原创《知书识香话阅读》：本论文主要论述了书论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
“书籍是人类进步的阶梯”.怎么沿着前人所著书籍这些“阶梯”登堂入室,可是大有讲究.青灯有味,书卷多情.各具识见,请君欣赏.
有趣的读书比喻
其一：以日、月、雨喻读书.
以日喻读书：西汉经学家刘向说：“少而好学,如日初之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明.”他告诉我们,少壮不努力,老大徒伤悲.
以月喻读书：清代张潮在《幽梦影》中说：“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆因所阅历之浅深所得知浅深耳.”从窥到望以至玩,境界大升矣.
以雨喻读书：香港作家董桥认为,人读书就好比“听雨”一样,年岁有别,所得就各不相同.即“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐；壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风；而今听雨僧庐下,鬓已星星也.悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明.”此和“少年不知愁滋味”有异曲同工之美.
其二：喻男女、住舍、饮食.
喻男女：明代才子袁枚说：“余好诗如 .”香港作家董桥说得更直白：“人对书确会有感情,跟男人和女人的关系有点像.”好书不必 ,但食色书成人之大欲可也.
喻住舍：将读书同房舍相联系,一是明人田艺蘅,他在《玉笑零音》中说：“人之为学,四书其门墙也,五经其堂奥也,子史其廊庑也,九流百家其器用也.居不可不广,学不可不博.”说的是读书广博.二是袁枚在《随园诗话》中说：“四子书如户牅,九经如厅堂,十七史如正寝,杂史如东西两厢,类书如书柜,诸子百家诗文词如书舍花园,皆不可偏废.”说的是读书要兼收并蓄.
喻饮食：英国大哲学家培根在《论读书》中说：“书籍好比食品,有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要咀嚼,慢慢品味.”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品.”董桥说：“工具书是西湖龙井；学术著作是贵州茅台；诗词小说是可口可乐；政论时文是雀巢咖啡.”又说：“工具书是家常便饭,学术书是正式宴席,诗词小说是莫斯科餐厅偶尔的风光,而政论时文则是各式的应酬.食固不可偏,读自不宜专.”古人说：读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢.鲁迅读出了此中“三味”,才有了他的“三味书屋”.大家就是大家,读书能读出味来.
变“阅读”为“悦读”
变“阅读”为“悦读”,读书成为快事,书才能读得进去.
孟德斯鸠说：“爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻.”只有把阅读变为“悦读”,才会在书中寻找到阅读所带来的快乐.
有人说,阅读就如把生活打开了一扇窗,万千景象,尽收眼底,天光云影,清风徐来,一缕馨香沁入心田.陶冶情操,开阔视野,丰富底蕴,增长才干.
把读书当做乐事,才可以在寂静的夜晚,也可以在嘈杂的车厢,徜徉于字里行间,心无旁骛,慢慢回味,绵长悠远,韵味无穷.
关于读书的诗
宋末元初的教育家翁森写过《四时读书乐》的诗.
春：山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香.好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章.蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好.读书之乐乐何如?绿满窗前草不除.
夏：新竹压檐桑四围,小斋幽敞明朱晖.昼长吟罢蝉鸣树,夜深烬落萤入帏.北窗高卧羲皇侣,只因素谂读书趣.读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风.
秋：昨夜前庭叶有声,篱豆花开蟋蟀鸣.不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清.近床赖有短檠在,对此读书功更倍.读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高.
冬：木落水尽千岩枯,迥然吾亦见真吾.坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐.地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者.读书之乐何处寻?数点梅花天地心.
读书境界入诗,景雅、斋雅、趣雅、事雅,读后让人神往.
读书的忌讳
读书有“四忌”：
一忌不选择：碰到什么书,就读什么书.利用较少、宝贵的时间,获取更多、有益的知识,这就要有选择.
二忌不定时：读书要定时间、写作度,才能持之以恒.我们一日三餐能够坚持,读书也是一样.
三忌不消化：读书的一个大忌就是食而不化.这如同吃饭,吃的虽然很多、很好,但吃完之后不消化,也不吸收,等于白吃.
四忌不践行：读书要知行合一,学以致用.古人云：“一语不能践,万卷徒空虚.”（责编 张 群）
书论文参考资料：
结论：知书识香话阅读为关于书方面的论文题目、论文提纲、最影响人生的十本书论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
