妇产科护理论文范文

[摘要] 目的 研究分析启发式提问教学法在高职生妇产科护理学教学中的应用以及起到的积极作用。方法 于2017年2—6月通过期末成绩与问卷调查相结。

[摘要] 目的 护士分层管理在妇产科护理管理中的应用。方法 选择2015年8月—2016年9月于该院妇产科就诊的产妇110例，所有产妇均按照随机。

[摘要] 目的 分析和研究“以人为本”理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法 随机选取2016年1—12月该院妇产科收治的202例患者作为研究对。

[摘要] 目的 分析妇产科疾病合并糖尿病患者围手术期的临床护理效果。方法 选取该院2014年7月—2015年10月收治的80例妇产科疾病合并糖尿。

摘要：妇产科患者在进行手术之前，都会出现一些心理特征，从而影响手术的效果。文章通过对妇产科临床患者的心理特征进行探讨，并提出相应的临床心理护理措。

青岛、南通、荆门、上海、安庆和成都作为我国长期护理保险试点城市，先后出台了长期护理保险制度的试行办法。本文从覆盖范围、资金来源、受益资格、护理方。

摘 要：随着人口老龄化的加剧和家庭养老能力的降低，老年人的护理服务需求保障已成为重要的社会问题。根据人口规模、老龄化趋势及老年人健康状态转移概率。

[摘要] 目的 分析妇产科护士医疗护理风险意识，以针对性采取干预措施。方法 选取该院妇产科护士30名，通过调查问卷调查护士的护理风险意识。结果。

[摘要] 目的 探究和分析柔性管理在妇产科护理管理中的应用效果。方法 以2016年6月—2017年6月期间的120例妇产科患者作为该次的观察组，。

【关键词】 妇产科护理；工作过程；课程开发文章编号：1003-1383（2012）06-0895-04 中图分类号：G 423 文献标识码：B。

【摘要】 目的 研究品管圈联合护理风险管理在妇产科护理中的应用价值。方法 200例产妇， 按照随机数字表法分为研究组和参照组， 每组100例。参。

摘 要：自我国颁布《中华人民共和国护士管理办法》后，我国在护理管理方面越来越法制化、制度化和规范化，并逐步同国际护理行业接轨。与此同时，新管理办。

摘 要：妇产科护理实验教学在培养护理实用型人才及提高护理操作能力方面扮演着十分重要的角色。加强妇产科护理实验教学具有十分重要的意义，本文结合教学。

摘 要：演“十三五”规划中明确提出探索建立长期护理保险制度，表明长期护理保险将是未来我国社会保障建设的重点之一。通过对青岛、长春和南通三地长期护。

[摘要] 目的 分析妇产科急诊接诊过程中的护理风险因素，并提出相应的护理措施。方法 选取2015年6月—2016年12月该院急诊接诊过程中的82。

[摘要] 目的 探讨以人为本护理理念用于妇产科护理管理的实践经验，为临床提供参考。方法 选取该院2015年11月—2016年12月妇产科患者30。

[摘要] 目的 研究分析柔性管理在妇产科护理管理中的应用方法及应用效果。方法 以该院妇产科为研究对象，2017年妇产科进行柔性管理，将其设置为观。

[摘要] 目的 研究“以人为本”理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法 对2015年5月—2016年5月期间该院妇产科20名护士进行分组，分别为。

[摘要] 目的 探讨妇产科疾病合并糖尿病围术期的临床护理。 方法 回顾性分析2016年该院妇产科收治的87例妇产科疾病合并糖尿病患者临床资料，分。

摘 要：心理健康教育对于中专学生来说，有着极其重要的意义和作用。而在中职卫生类学校，课程比较紧张，心理健康活动的开展不是很充分，这样的局面急需改。

摘 要：文章从生理维度来考量江西省失能老人的护理需求，力求将不同失能程度的老人的需求纳入研究范围中。此外对包括家庭、社区、养老机构在内的不同長期。

[摘要] 说课是在备课的基础上，教师向同行及专家叙述教学设计及依据，并与同行、专家共同研讨教育理念及教学质量的教研活动。说课对于教师对教学大纲理。

[摘要] 护理人员一直都是奋斗在一线的工作人员，对保护患者健康具有重要的作用，但是护理人员在日常工作中，由于患者病情的复杂性，使其工作具有一定的。

[摘要] 该文针对情景剧教学在妇科护理健康教育中的应用效果进行了探究。通过在产褥期护理教学中，有效的开展教学，教学内容以讲授结合情景剧表演的形式。

[摘要] 目的 研究分析基层卫生院妇产科护理存在的问题及相应的管理对策。方法 选取2015年1月—2017年1月期间在该院妇产科接受治疗与护理的。

[摘要] 目的 讨论层级管理在提高妇产科护理质量及护士满意度的意义。方法 此次研究选择该院妇产科70名护理人员为研究对象，该院2015年1月之前。

[摘要] 目的 对比护士分层管理、常规护理管理用于妇产科护理管理中的有效性。方法 抽取该院2015年1月—2017年1月护理部门就职的护士30名。

[摘要] 目的 探讨柔性管理在妇产科护理管理中的应用方法及应用效果。方法 选取该院妇产科52名护理人员为研究对象，将2015年6月—2016年5。

【摘要】语文一直伴随着我们的课程，也在我们生活中得以运用，但是随着新课程目标的深入，人们对语文这门课程的要求也越来越高，随着科学技术的进步，时代。

【摘要】当前，阅读和写作教学是语文和英语教学的重要组成部分，写作能力直接体现了学生的书面表达能力和语言组织能力。但是当前在我国的语文或英语阅读和。

【摘要】近年来，随着信息技术的不断发展，先进的科学技术已经开始应用到社会的各个领域，教育领域也不例外，新课改对信息技术背景下的新型教育模式提出了。