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关于善学者师逸论文范文资料 与善学者师逸而功倍有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:善学者师逸范文 科目:职称论文 2024-01-30

《善学者师逸而功倍》:该文是关于善学者师逸论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

《礼记·学记》云:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之.”浙江美术学院国画系当年有潘天寿、吴茀之、诸乐三、陆抑非、陆维钊、陆俨少、沙孟海等组成的一个老先生群体,教学与创作力量都非常强.他们的目的非常明确,要为中国培养一流的艺术家和艺术教育家,然而有好的先生也还需要有相应的学生,方能实现宏愿.善学的学生,不需先生多花精力,就能获益良多,且知感恩;而不善学的学生,即使先生耳提面命,往往仍然获益寥寥.在早期学生中,张岳健无疑是善学者的代表.

张岳健先生是1947年考入浙江美院的前身国立艺专,这一年潘天寿先生辞去校长职专事教学,当时黄宾虹先生也已被请到杭州国立艺专,加上吴茀之、诸乐三等教授执教,教学条件非常好.张岳健与李震坚、林锴同班,他敦实好学,尊师重道,平时常向先生请教学业.他与吴茀之先生是浦江老乡,后来吴先生招其为长女婿,艺专毕业那年即订婚,潘天寿作的证婚人,从此张岳健因多了一层关系,与老先生们走做到更近了,尽管毕业后他分配到上海人民出版社工作,但只要回杭州,总常常出现在校园里.

张先生从毕业算起分两个时间段,26岁至56岁,在上海出版社任美术编辑和画师,夫妻分居两地,30年中创作了许多中国画,尤以连环画《范进中举》《东郭先生和狼》《李时珍》等名作畅销全国,家喻户晓,享有盛誉;从56岁到80岁,调回杭州母校任中国画系教授,他不顾年迈带领本科生下乡采风,与学生一起写生,记做到他创作的中国画《鸭鹅田头沐晚风》还入选第六届全国美展.退休后作为民盟省委委员、浙江省文史研究馆馆员、西泠印社社员、西泠书画院画师、吴茀之纪念馆名誉馆长、浙江画院特聘画师,发挥余热为老年大学编写花鸟画教材,并示范任教,他亲力亲为深受文化艺术界敬重.他的专业创作也一直走在高端,社会影响愈来愈大,先后在国内外举行过多次个展.作品多次获奖,《鸭鹅田头沐晚风》曾获浙江省美术优秀奖,《长春图》获华夏艺术国际银奖,《神州春晓》获中国当代著名花鸟画家作品展优秀奖,《春风花草香》获海峡两岸书画名家展一等奖,并有多部著作问世.

张岳健可以说是潘天寿、吴茀之等老先生教学思想熏陶出来的一种典型,俗语说名师出高徒,这篇短文想要强调一下“高徒”本身,必须是上文所说的“善学者”,方能“师逸而功倍”,具体分两个方面简单作一解说.

一方面是老先生们注重人品画品,张岳健敦实好学,又恪守传统道义,尊师重道,规规矩矩做人,勤勤恳恳工作,事业心强,专业思想稳定.要不是56岁那年方增先老师调上海需要对调找到他,上海才放人,也许他会夫妻分居两地一直到退休.张岳健是儒家传统的好学生、好老师,本分谦恭,又当仁不让,尽心尽职,于公于私均无可挑剔.这样的艺术家、艺术教育家现在是越来越少了,所以现在整理张岳健先生的资料,发掘其精神财富与物质财富具有同样的现实意义.

另一方面是,张岳健先生悟性好,学习做到法.这一点很重要,故要多说上几句,要不然他当不了高徒,也成不了气候.

首先,踏实,他做学问毫不含糊,非常踏实.譬如,历代名作和当代名家名作以及民间优秀作品,凡他过目的皆有图像记录.当时的画家一般都没有照相设备,张先生则一笔一笔画下来,其实这样比照相的印象要深刻做到多,等于是临摹.这种记录长此以往积累下来,并分门别类装订成册,本子多达四五十本,本子很厚,有的达上百页,诸如“树石资料”“戏剧人物资料”“花卉资料”“国画集锦资料”有20几本.有的是直接一丝不苟的临摹,更多的是根据自己的体会勾出结构全图或精彩局部,并一一注明妙在何处.譬如:有的批注“笔墨简练粗壮”“以圆笔出之做到清润之趣”“纵横大野,顾盼非常”“运笔缓慢沉着,稳健如高山堕石,如屋漏痕,没有一笔浮飘纤弱,石阴处染淡墨,阳处染赭,梅干皴后染淡墨.”

他对八大山人、任伯年、徐渭、吴昌硕、齐白石、潘天寿均有单独厚厚的临本,其中潘天寿1963年在上海的个展和1977年平反后的个展,几乎每一幅画连同题跋印章,全部实录,连书法题款都用的潘天寿体,分行及字形与原图一模一样.想必他在展厅里呆过好几天,要不然决计完不成这么多的数量.有几幅还在旁边写上当时观瞻的心做到,如果日后整理出版,肯定会大受欢迎.又如戏曲人物的创作,以传统剧为主,加上现代剧,甚至电视剧,总数在百部以上.此外,二三十本速写本则按时间地点分类,黄山、雁荡山、泰山、九华山、舟山渔岛、北京、上海、绍兴、杭州花圃等等不一而作.

张先生人物、山水、花鸟、走兽样样精通.论人物画则历代文人武士,农夫工匠,现代男女老少无所不能;花卉禽鸟更是写形传神,无论梅花、杏花、桃花、蔷薇花、石榴花、荷花、凤仙花、桂花、菊花、芙蓉、山茶花,从1月到12月各种花卉的千姿百态,从孕育花苞、盛开到凋谢,由单朵至多花多枝复叠组合,自然生态均在脑里笔下,尤以梅兰竹菊最佳.至于桃、梨、柿子、毛栗、芝麻、橙子、红荔、蜜柑、佛手、山楂、无花果,以及各种蔬菜、豆荚、毛笋等等,落笔擒来,画什么像什么,博学勤练打下了扎实的基础.

第二,善思,他边学边思养成了习惯.在观陈老莲的《梅石图》似有特别的感触,便批注云:“用笔法平、圆、留、重、变之外,加提、刻、气、力、韵.”这显然是对黄宾虹先生笔法的补充之想.在背临老莲的绘画书法后,补记“老莲书法秀丽有青春活力,构图虚实穿插,平中见奇,风貌独特”.在赵孟頫《吹箫仕女》简笔勾临稿一旁自注:“运笔运墨要有性灵神韵,生动天趣.”分明是见贤思齐,用来提醒自己.

他对吴昌硕、潘天寿、吴茀之的作品非常留意,能用诸家自己的语录进行分析.写荷法,他将陈洪绶、石涛、吴昌硕、潘天寿、谢稚柳、张大干各自的荷花荷叶一一对照,仅潘天寿花瓣的对比就有图有文列出六七种:“以瓣大小对比求灵活”“叶中间留空求灵活”“留缺口则活了,不呆板”“加两瓣就活了”“加一瓣‘破’呆板求灵活”“齐与不齐”“浓淡对比”等吴昌硕的写菊法,他从外形上归纳出几种不同类型,有三角形、圆形、两个三角形、两个圆形、椭圆形等等.

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结论:善学者师逸而功倍为关于善学者师逸方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关善学者师逸论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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