学科教学中德育渗透开题报告

随着新一轮的课程改革的展开，我们正在努力构建以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学习方式的改变为特征，以应用现代信息技术为标志。

摘 要： 数学内容蕴含着丰富的教育因素，表现出科学性、知识性和思想性的统一，教学教育不仅具有巨大的智力价值，还具有极大的道德价值。德育在数学教学。

摘 要：数学内容蕴含着丰富的教育因素，表现出科学性、知识性和思想性的统一，教学教育不仅具有巨大的智力价值，还具有极大的道德价值。德育在数学教学中。

摘 要：小学德育教育不是一门独立的学科，但却与所有学科都有密切的联系，需要渗透到各个学科的教学之中，才能更好的完成德育教育任务，促进学生身心的健。

《学科教学中的德育渗透研究》的研究实践活动。自课题成立以来，在每位老师的共同努力下，通过两年多的理论探索和教学实践，我们的课题已基本上达到了预定。

摘 要：在体育教学中有意识地融入德育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、。

摘 要：德育及作为老师的我们有目的、有计划的对学生施加道德影响，德育的性质表明德育具有广泛的渗透性，它是悄无声息、潜移默化的渗透到学生们的思想当。

摘要：任何真正的教育都应该包含德育。德育是教师对学生进行思想道德教育的活动，或者说是教师通过一定的教育活动，培养学生思想品质的过程。“道德教育不。

一、问题的提出（一）课题的研究背景1 新的课程标准把学校德育教育放在了首位，新的课程培养目标要求我们要使学生具有爱国主义，集体主义精神，热爱。

摘 要：初中体育是基础教育的重要组成部分，着重于发展学生的身体，增强学生体质，传授学生基础的体育理论知识和运动技能，促进学生的全方面的发展。随着。

小学美术课堂教学过程中，在教授学生美术技能的同时，也应渗透德育到。而美术老师不能把人生道理、价值规范等硬性地渗透，也不可只做一些板报、条幅等宣传。

摘要：语文老师根据语文学科“文道结合”的特点，在学生认知的学习过程中进行潜移默化的德育渗透，既注重工具性，又要注重人文性，达到既“教书”又“育人。

中职语文既是一门基础文化课，也是德育教育的主阵地。中职语文教学大纲教学目标中明确规定：“培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确。

【摘 要】职业学校的德育要与专业课教学紧密结合，在专业技能课的教学中进行德育渗透，充分挖掘专业技能课中的德育因素，以知识技能为载体，采用适当的策。

中图分类号：G633 7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）01-0190-01教书育人是学校工作的重要任务，作为育人的德育。

摘 要：从实际高中英语课堂教学案例出发，以高中新课程理念为指导，注重将德育渗透于英语教学中。通过探讨在英语阅读教学过程中的德育渗透，体现其对学生。

摘 要：随着素质教育呼声的渐高，加强中学生思想品德教育成为中学教育不容忽视的重要部分。教师有意识地在课堂教学中渗透德育是新时期教育的必然要求。体。

【摘 要】 德育是一个贯穿于教学过程始终的重要主题，在高中英语教学中，教师要转变教学观念，构建良好的德育教育环境，紧密联系教材中的具体内容，对学。

内容摘要：本文立足于初中语文教学的德育渗透需求，探寻语文教学德育渗透的意义，分析语文教学德育渗透的特性，阐述语文教学德育渗透的内容，结合当前初中。

内容摘要：语文是一门综合性的学科，是人文性和工具性的统一。中学语文教学历来十分重视“育人”，一贯主张“文以载道”，“育人”更是语文教学中一项不可。

语文教学应以成就思想、丰富心智、提高灵魂、锻铸人格为己任。语文教材，或是对真、善、美的颂扬，或是对假、丑、恶的鞭笞，或是作者高洁品性、高尚人格魅。

摘 要：品德与生活教学能够帮助学生树立正确的人生观，德育可以培养学生分辨事情好坏的能力，将德育融入品德与生活教学对学生的人生发展具有重要意义。。

[摘 要]德育渗透是学科教学的永恒话题，历史学科因其独特的学科承载功能和以史明理启智的特点，在德育教育中发挥着独到的作用。文章就历史学科德育渗透。

历史学科是一门包容性很强的社会学科，它不但能拓宽青少年学生的文化知识面，而且能培养他们逐步形成历史唯物主义观点和正确的世界观。因此，充分利用历史。

一、现状分析英语教学必须与德育相结合，既育人又育德，培养有才有德的实用型人才。（1）二十一世纪，信息全球化，经济一体化，我国加入WTO，这既是。

摘要：德育是精神文明的重要部分，也是学校教育工作的重中之重。每门学科都涵盖着一些有关德育的内容，特别是在高中语文教材中。基于此，本文从四个方面阐。

摘 要：课堂是学校教育教学的主阵地，在计算机应用基础教学中渗透德育教育，帮助学生树立正确的科学世界观、人生观，是培养德智体美全面发展的社会主义建。

摘 要：根据对本校大学生思想状况的调研， 讨论英语教学工作者在大学英语教学中渗透德育的必要性， 提出了大学英语教学过程中渗透德育的建议和做法。。

用人单位常常觉得《劳动合同法》对劳动者太过偏袒。在日常人事管理中，如果用人单位与劳动者发生劳动纠纷，即使是很听话的员工，也有可能突然变脸，甚至与。

德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中提出，优秀公司的一个重要标准是，不要把人当成本，要当成投资。这就表明，所谓企业平台化，不是将平台的稳定与员工的。

职场中的晋升加薪就像游戏中打怪升级一样，每升一级，就意味着薪酬待遇或者工资级别上升一级。在企业中有一种心情叫做“别人涨薪”，每当看到别人升职加薪。