英语学科教学论文

【摘 要】 阅读教学是中学基础英语教学的任务之一，是一种重要的语言交际活动，也是获得知识的重要途径。但普通中学学生英语基础薄弱，学习兴趣不浓，无。

摘 要： 词汇是建构英语学习大楼中的砖瓦。目前很多词汇教学法在实现记忆效果方面成效显著，如视觉化识记法、联想记忆法、听写法等。而对于处于具体形象。

摘要：通过综述商务英语的学科定位和课程设置、教学内容的现有研究成果，发现：研究视角普遍一致，学科定位集中于学科体系的核心、理论基础、相关学科属性。

中图分类号：G633 41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）12-0097-01教育的目的在于激发生命意识，而教材内容则是。

英语学科是教育的重要组成部分，其教学效果直接影响到学生对英语学习的看法和认识。本文立足于英语学科核心素养的视域和当前高中课程教学的现状，通过20。

新的高中英语课程标准要求以培养学生的核心素养为课程目标，并通过在英语课堂教学这个现实载体，融听、说、读、看和写五项技能于一体，将核心素养的培养落。

摘 要：跨境电商主要就是国内外给予互联网的商务交易模式。随着跨境电商的迅速崛起，社会对于商务英语专业的人才需求也逐渐增大。如何培养出符合市场需求。

【摘要】在职业教育飞速发展的今天，对掌握职业技能的英语人才的需求量急剧增大。英语教学随改革开放的不断深入和信息科技的迅猛发展越来越表现出极其重要。

摘 要：在初中英语阅读教学中，教师应该注重培养学生英语学科的核心素养，以适应社会发展对于高素质人才的要求。培养核心素养的措施包括：通过阅读教学提。

阅读能力是学生综合语言运用能力中必不可少的一部分。阅读教学是教师帮助学生积累语言知识，提高阅读技能，形成阅读策略，促进阅读能力发展的过程。合理巧。

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的。

一、英语教学过程中的情感教学仅仅是掌握了英语词汇的拼写还不能完成学生学习英语地根本目的，关键是如何在实际生活里让学生的英语交流水平获得提高，所。

信息化已成为国家战略，教育信息化正迎来重大历史发展机遇。教育部《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》（教职成〔2017〕4号）文明确指出。

一、“互联网 + ”大学英语混合式教学模式混合式教学模式是一种强化教学理念，把现代网络技术与传统的教学模式结合起来，借助互联网技术，提高学生学。

摘 要：核心素养作为连接党的教育方针与教育教学实践的桥梁，成为教育界关注的焦点。英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维。

核心素养指导、引领学科课程教学，彰显学科教学的育人价值。由于国家对小学阶段英语学科核心素养的内容还没有明确的界定和要求，笔者借鉴《普通高中英语课。

【摘要】随着新课改的深入，小学英语教学要求教师们改变过去填鸭式的教学方式，巧用课堂技巧，探索新的教学办法，从而达成有效的英语教学。英语教学和其他。

随着世界全球化的形势成为大势所趋，英语作为世界第一语言在我国的普及程度更加高。我们国家一直将英语作为一门学科进行教学，但是作为一门外来语言，英语。

随着全球化的不断发展，我国与其他国家的各方面交往也越来越密切，其中英语作为世界第一大语言，成为许多人不得不具备的技能。因此，也掀起了英语学习的一。

一、英语词汇教学的重要性语言学家博林格曾说过：任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道，主要时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的。他认为词汇中的。

摘 要：词汇是语言的基础，词汇教学是英语教学的基础环节。在大学这样一个英语学习的中高级阶段，学生已初步形成了一定的语法框架，学生词汇量的大小直接。

摘 要：当前我国信息技术快速发展，一方面促进了社会经济的全面发展，另一方面则为小学教育提供了重要的技术性支持。采用现代信息技术手段能够完成对小。

摘 要：面对当前环保大环境，笔者响应在学科教学中进行环保教育渗透的理念。提出科学选择教学材料，凸显环保教育的主题；高效利用信息技术，丰富环保教育。

【内容摘要】对于初中生来说，英语学科核心素养的培养具有十分重要的意义，因此，本文详细分析了初中英语学科教学中学生核心素养的内容和培养措施。【关。

【内容摘要】随着新课程标准的提出与渗透，针对高中生所开设的英语教学目标发生了显著性的变化。由传统注重高中生英语基础知识掌握能力提升，转变为现如今。

摘要：为了提高当代高等教育的教学质量，高校教育一直在不断进行教学改革，很多研究高等教育体制的学者，逐渐关注到高校教师的学科教学知识研究方面的内容。

摘 要：英语学科核心素养的内涵可以概括为语言能力、思维品质、文化意识三个方面以及学习能力和情感态度两个关键。从核心素养、学科核心素养以及英语学科。

现代英语学科教学是在现代先进的教育思想和教学理论指导下，以面向全体学生，全面提高学生作为现代人应具备的基本素质为根本目的，实现教学要素优化、教学。

摘 要：伴随时代的不断发展，科学技术的不断提高，人们对于生活质量的要求也越来越严格。土建工程从构想、设计，到施工、使用的过程非常漫长，因为其中的。

摘 要：采空区沉陷问题是岩土工程领域的重要研究课题。文章比较详细地介绍了开采沉陷研究方法的基本理论及研究现状。关键词：采空区；研究方法；研究现。

摘 要：路桥工程试验检测结果是否准确直接关系到工程施工质量的可靠性，做好试验检测工作，既是路桥工程得以顺利实施和确定工程质量达标与否的重要措施，。