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摘要：本文首先分析了当前全民文化阅读的需求,并提出解决问题的思路,以日照职业技术学院为例,为进一步提高服务水平,创建书香文化校园,营造为实现中国梦而读书的学习氛围,学校图书馆重点开展人文素养空间建设工作,如真人图书馆、存做到读书、好书推送、诗词听写大会等等.

关键词：高职图书馆人文素养专场文案分享

中图分类号：H193.6 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）04（c）-0207-02

党的十九大报告明确指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂”.一个国家、一个民族,如果没有自己的灵魂,就会失去凝聚力和生命力.联合国教科文组织1972年首次提出“全民阅读”的概念,接着确定了1995年4月23日为“世界读书日”,推进全民阅读的发展,全球化全民阅读已成为新时代文化趋势.

孔子提出“仁爱”人性化理念,推动中华文化不断发展,经典流传至今.为响应仁爱精神,体现图书馆人文理念,图书馆立足馆藏资源,传承和发扬经典文化.把“人文精神”作为图书馆人文建设的理想目标.图书馆秉承“读者第一,服务至上”的工作态度,响应科技是生产力的发展号召,坚持科学规范发展,追求文明进步,追求发扬和传承,与世界文化接轨.人的全面发展是图书馆服务工作的最高追求,是衡量图书馆工作成效的标准.落实图书馆的各项规章制度也是体现了尊重馆员和重视读者的人文精神.开展图书馆阅读推广过程中,也是树立以人为本,以读者为中心的服务宗旨理念.

借鉴国内外高校图书馆先进服务模式——人文素养空间模块建设,是图书馆业务拓展创新.模块建设满足了新时代读者读书学习的需求,最大的特点是通过对资源、设施和服务的整合创新,为读者提供“一站式”服务.日照职业技术学院图书馆人文教育体现了学校“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,体现了“资源共享、技术更新、人才合作”的创新理念,创建多功能区域,突出数字化设施配备,并设立阅读交流分享区、思想政治学习区、新书展览区等等,实现研讨与深度学习的有机交流.可见人文精神建设是以满足师生需求为目标,深化整合图书馆服务理念.

1 日照职业技术学院图书馆人文精神建设文案分享

1.1 真人图书馆

现代化真人图书馆是新时代的产物,真人图书馆推出的理念是“一个人一本书”,活动通过与读者直接交流,让读者零距离分享信息.作为学校图书馆的品牌栏目——“真人图书馆”目前已成功举办四期,不同职业的“真人图书”嘉宾开展专场活动,并通过讲述和互动等形式向读者展示了充满正能量的人生工作学习经历.活动不仅向读者传递了“每个人的经历本身都是一本真人图书”的理念,也为读者的学习、生活提供了可参考、借鉴的榜样.“真人图书馆”目的是提供榜样的“真人图书”,以充实阅读内容,丰富读者的阅读方式.

1.2 存做到读书会

存做到读书,为爱读书和爱交流的读者提供交流机会,大家一起座谈自己最喜欢的书,以书会友,展现读书的心做到和感悟.

第一期读书会,读者分享《明朝那些事》,参加的读者热情满怀,或谈印象深刻的故事情节、或谈写作的历史及人物背景,或谈从书中悟到的道理,或深或浅或长或短,座谈中大家在专业馆员的带动下积极参与讨论,座谈会的气氛轻松而热烈.最后专业老师鼓励大家多读书,通过交流和智慧碰撞,拓展自己的视野,提倡读者勇于独立思考和表达,提高读书效率.

第二期读书会,读者分享《活着》,从这本书的写作背景到内容及内涵,大家展开热情的探讨,深刻认识到读书分享的乐趣,不同的读者不同的感悟.座谈会首先由专业老师发言,提出活着本身的含义不是苟且的活着,真正的意义是为精神而活着.其次是参与读者的感言.新时代新知识新活法,读书充实了生活,改变了未来.活动由专业老师进行总结,提出活动的延续性及对读者的希望.

1.3 好书推送

为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造浓厚的读书氛围,促进文化底蕴和综合素质的有效提高,我校图书馆开展了“好书推送”竞赛活动.要求参赛选手以演讲的方式向大家推荐对自己影响最深刻的一本书,各参赛选手准备充分,演讲精彩激昂.此次活动的举辦,引起读者们广泛的阅读兴趣,受到大家的一致好评,吸引了更多的读者加入到阅读的行列之中,营造了浓厚的阅读氛围.

1.4 诗词听写大会

为弘扬中华传统文化,日职职业技术学院图书馆举行诗词听写大会,大会分为初赛、复赛两个环节,初赛主要考察学生对于诗词文化的知识储备,复赛则考察对于诗词的认识与理解.面对诗词内容,选手们热情高昂,通过精彩激烈的比拼,活动圆满结束.通过此次诗词听写大会,让读者感受到了我国古代文化的魅力,了解到许多诗词曲赋中的文化内涵,激发了读者传承和发扬经典文化的人文情怀.

1.5 日职讲堂

日职讲堂是日照职业技术学院图书馆重点推出的理论学习阵地,新时代新思想新动力,随着十九大的胜利召开,广大读者读书学习的热情更高涨,正确引导读者读书,读有价值的书,是图书馆工作的重点.首届日职讲堂从学习十九大报告精神开始,各群体读者踊跃报名,积极参与.

在整个活动过程中,主持人理论联系实际,指出十九报告精神为读者指明了读书学习的方向,分析了宪法对读者学习生活的重要性和重要意义.政府工作报告的学习中,指出经济是发展的基础,是国家强大的根本,因此新时代大学生要具有家国情怀和强烈的社会责任感,未来才有机会建设和报效祖国,在学习过程中,读者积极发言,积极互动,认真思考,深刻认识到思想和态度决定未来,通过政治理论学习,增强了读者法治意识和政治意识,从而脚踏实地,为实现中国梦而奋斗.

1.6 完善图书馆制度

完善制度是图书馆工作的基础.图书馆规章制度的建设是通过广泛调研制定的,是为读者服务的.科学规范的规章制度是图书馆以人为本服务的根本保障,也是读者和工作人员行为的准则,是一切业务开展的依据.只有完善图书馆规章制度,图书馆的各项工作才顺利的进行,只有确立理论依据,在管理上、质量上、效率上才可以进一步提高.图书馆建立各项规章制度,所有目的都是服务读者和贡献社会,所以,图书馆的规章制度建设应重点突出“以人为本”的理念.

1.7 完善人本管理

列宁曾经说过：图书馆馆员是图书馆的灵魂.图书馆工作需要耐心和热情,因此对馆员的了解非常重要,做到人尽其能是理想追求.因此,爱惜馆员,听取馆员的建议十分重要.激励馆员在工作中能够充分发挥自身的长处与特点,将创造力、主动性发挥出来,充分调动图书馆馆员的工作积极性,做到人文关怀.

2 结语

总之,人文教育与人文建设,都体现了知行合一的理念.阅读是人的阅读,阅读推广是图书馆工作的核心,借鉴国内外先进服务理念,从实际出发,适应读者需求,重视阅读推广文案的科技创新,特别是人文素养建设的创新,充分重视读者,促进文化的发扬和传承.

参考文献

[1]杜乐.高校图书馆人文精神的重要价值与塑造[J].科教导刊,2016（3）：185-186.

[2]魏玲.高校图书馆人文建设的探讨[J].科技展望,2015 （1）：216-217.

人文精神论文参考资料：