原创《符号互动视野下网络亚文化现象分析》：本文是一篇关于符号论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要: 当今社会,网络世界的生活日益成为一种新的生活方式.在约束力相对较弱的虚拟世界,人们能够自由地张扬个性,表现自我,甚至颠覆传统的文化价值和语言习惯,这些特性都对时下“90后”青少年的生活产生着巨大的影响.“火星文”就是在这一背景下产生的.目前这种特殊的网络语言符号已为青少年群体广泛推崇并视为他们自己的独特语言体系.从符号互动的视角分析这种新兴的亚文化现象存在的合理性及其运用于日常生活所引发的矛盾,旨在如何理性看待该现象并正确引导青少年的网络行为.
关键词: 火星文; “90后”; 符号互动论
中图分类号: C913.5文献标识码:A文章编号: 1673-9973(2010)01-0123-04
Network Subculture Phenomenon Research Under the Perspective of Symbolic Interaction
FENG Xi , LIU Wei
(Department of Applied Social Science, Northwest University, Xi’an710127, China)
Abstract: The invention of the internet has urged the human-being an important revolution , which changed people’ s life in a raid speed unprecedentedly and made the internet world become a new way of human life . Nowadays, a special language symbol, named “Mars Word”, has become the new fashion of talk style, being popular in the adolescent who was born in the 1990s. This article has analyzed this phenomenon under the perspective of symbolic interaction and given some suggestions to guide the teenager’s activity on line.
Key words: Mars words; “the 90’s Generation”; symbolic interaction
一、火星文:一种青少年群体亚文化的符号标志
随着现代网络技术的发展,传统信息单向交流模式已经被日渐丰富的网络交流方式所替代.在这种自由度较大,聚焦中心众多,而相对约束较少的虚拟互动平台,人们拥有了更加多样化交流和沟通的渠道.在这种弱边界化的交流中,语言作为交流的媒介和富有时代特色的符号就显得尤为重要.然而,在这种网络沟通中,一些不同于传统汉字的新兴文字符号在网络上也迅猛发展起来,火星文就是其中之一.这种“90后”广为推崇的一种文字符号,源自台湾,是由韩文、日文、简体中文、繁体中文、生僻字、符号等组合起来,同时夹杂外来用语、方言以及注音不选字的综合体,目前这种网络的新兴文字符号发展迅速,为青少年在网络交流中广泛运用,甚至已经形成较为成熟的语言体系.其实,火星文这种文化现象的出现实非偶然,当今电脑及其他电子产品和相关网络技术的迅猛发展为这种新兴的网络语言符号产生提供了丰富的技术支持和物质基础,加速了青少年群体融入这种新兴环境的程度,而网络交流中规范性的相对缺乏,以及其开放性和随机性也为这种新兴的文字符号提供了较为宽松的背景环境.然而最终让这种语言具有生命力的是日益增多的青少年群体的认同和推崇.因为在这种独特的文字符号背后体现了青少年对于个性化、自由化生活的追求,以及对现实的各种升学、就业压力的释放.文字符号、语言都是社会文化的象征和体现,董长弟认为,“从社会学角度看,火星文的出现和发展实质上是一种青少年亚文化符号体系的体现.”按照美国社会学家埃里克森的观点,青少年个体在特定时期都会经历一个“心理断乳期”,在这一时期中个体都渴望摆脱家庭等有亲密关系的微系统的制约和控制,转而向外界寻求自我定位和价值认同,青少年的自我意识增强,开始注重对自身的分析和体验,试图了解自己的思想情感和心理状态,关注其他个体对自己的评价,渴望得到尊重和理解,特别是同龄群体的认可和肯定,从而寻求群体归属感并确立自己在群体成员中的社会地位.在这种和群体成员和群体之间的互动中,青少年形成了共同的价值认同,而作为个体,每个人为了寻求一种群体归属感和群体内成员的认同,都会主动按照群体所制定并且内化的价值规范进行个人行为.同时由于青年人这一特殊群体个性化的特点,追求新奇事物,他们群体的价值认同和行为规范虽大多包含着主流文化价值和观念,但同时也夹杂着青少年群体独特的价值特点和对社会的认知观念,比如嬉皮士、摇滚乐等彰显特定时代青年人所特有的精神状态和认知水平.纵观历史,很多青少年独特的价值特点和观念是独立于主流文化价值之外,学者称之为“青少年亚文化(subculture)”.由于对群体的依附性和群体文化的认同,青少年往往将这种文化认为是主流的价值观,并主动遵循和维护这种文化的独特性.这种亚文化不仅充分体现了青少年的特点,有他们自身的特定情境和应用范围,同时带有鲜明的时代特征和青少年独有的群体规范性,然而这些文化和价值观由于青少年的不成熟性又往往和成人所遵循的社会秩序不一致,甚至发生冲突.火星文就是这样一种文化的外在表现.由于它不同的书写和行文方式既充分体现了青少年自我展现的 ,张扬个性,同时又明显地区别于主流的文字书写方式,保持了相对的私密性和独特的书写规则,所以看似古怪且不符合我们惯用规范的“火星文”就成为青少年文化的一种固有“文化规范”,这种文化规范随着在青少年群体中认可度的提高以及应用的普适性就会成为青少年群体所独有的一种亚文化符号系统.而网络的普及化又为这种通过同辈群体间互动,相互认同而形成并适用的文化系统提供了必要的地缘条件.于是对于亚文化的又为青少年群体所认可的特有亚文化语言系统的接受和模仿,就成为青少年融入其自身群体,获得认同的一种媒介方式,特别是个性化的网络交际语汇逐渐形成青少年网民群体的互动符号体系,最后成为一种为该群体所共同认可适用的、并在特定地点——网络使用有别于主流文化的语言沟通方式.在社会变迁的背景下,关注青少年群体特别是“90后”对于火星文等新兴网络互动语言的研究和剖析,实际上是一种有效了解当代青少年特点及其所认同的亚文化的有效媒介.因此,关注“90后”这一群体的特殊语言行为对我们深入了解当前青年文化现状并在此基础上对青少年进行合理地引导都有着重要的意义.本文从社会学中符号互动论的角度对“火星文”这一青少年亚文化符号体系进行解读,并且在此基础上提出对于这种文化现象的理性思考.
二、“火星文”的符号互动论解释
社会学中符号互动论强调,符号在人们的社会互动过程中起着重要的 作用.人和人的互动是通过符号进行的,人们运用语言、表情、手势以及文字等象征性符号进行沟通,对彼此的行为和意思表示达到共同理解.交流本身就是一种符号行为,其作用的相互渗透和影响实际上就是符号运用下的交互行为.文明的人是一个复杂的活动系统,把这个系统的多种意义浓缩在一系列符号的名下,这个符号就必须具有极大的抽象概括性,作为意识活动的轴心,能够统摄一系列纷然杂陈的感觉、体验和行为.而只有语言符号才有这些功能.语言是汇集音义形的一种符号体系,文字则是进行语言记录的符号.传统的语言所代表的是长期以来人们对文化成果和智慧结晶的传承和记载,这些符号系统的内在折射出人们遵循的道德、价值规范和逻辑思维的成果.然而,随着现代科技的发展,人们对于文字这一符号的使用已经从单一借助非机械化的工具为载体逐渐过渡到以电脑等现代网络技术为载体的网络语言.火星文作为网络语言的一种,其信息传递方式的特殊性正是一种对传统言说方式的颠覆,是最具个性变化的语汇集结系统.火星文成为青少年在特定网络环境中使用的一种新兴网络语言符号,在青少年的相互交流和相互影响的交互过程中,充当了一种有别于传统语言模式的符号媒介.同时由于它的独特成文形式充分体现了青少年个性化和崇尚自由的心理特点,故为青少年所推崇并对他们的互动行为产生巨大的影响.在这种以火星文为符号的交互过程中,青少年张扬个性,体现自我从而释放青少年在现实生活中的压力,表现他们试图有别于甚至摆脱大众文化的趋向.根据官方的一次网络调查,36.2%的学生在回答为什么使用诸如火星文之类的网络语言时选择为了追求个性.
符号论文参考资料：
结论：符号互动视野下网络亚文化现象分析为适合符号论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关可复制的漂亮特殊符号开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
