原创《手脚并用》：这是一篇与手脚并用论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
对话妈妈
5月到了,孩子们脱去了身上厚厚的冬衣,行动变得轻松自如了.在这样的日子里,不妨和孩子大展身手,玩一玩“手脚并用”的游戏吧！
重点领域： 科学
主角： 宝宝、妈妈或其他家庭成员
场地建议： 客厅
行动依据
《3- 6岁儿童学习和发展指南》： 5～6岁幼儿能够通过观察、比较和分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化.
目标
A.能够遵守游戏规则,体验规则游戏的快乐.
B.能够仔细观察,做出快速反应.
任务卡
A.制作纸牌
每一张纸牌上有4～5个不同排列顺序的手掌和脚丫,所有图案排成整齐的一排.
B.我做你猜
将所有做好的纸牌放在桌子上,家长和孩子一人根据纸牌上的图案做相应的动作,一人猜测对方做的是哪一张纸牌上的图案,猜对者可以拿掉相应的卡片.轮流进行游戏,直至所有的卡片被拿光.最后数一数谁的纸牌多,谁就获胜.
贴士
这是一个综合性的活动,活动中涉及了观察、倾听、遵守规则等,这都是进入小学后非常重要的学习品质.因此家长可以经常和孩子进行这样的游戏,不但可以增进亲子关系,而且也是在为孩子进入小学做准备.
游戏的难度可以相应调整,适当减少或增加纸牌上手掌和脚丫的数量,难度将会大不相同哦.
问题
除了手和脚,还可以用身体的哪些部位做游戏呢?
手脚并用论文参考资料：
结论：手脚并用为关于手脚并用方面的论文题目、论文提纲、手脚并用猜一字论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
