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带着任务去完成文章并非现今作文时才有的,事实上远在封建帝王和臣子的进退唱和中,就已有此类别.臣子怀揣家国天下,上书言事,都是为了通过各种形式的说理,让帝王接受自己的观点,最终通过政策等手段完成最初制订的任务.那么,在古代,一些朝廷重臣是怎样应对任务驱动型奏章的呢?
1看任务
奏章的任务是创作者自己拟订的,这一任务的难度和可行度,则要看创作者如何用心中的那杆秤,自行掂量.
论积贮疏（节选）
〔西汉〕 贾 谊
汉之为汉,几四十年矣,公私之积,犹可哀痛！失时不雨,民且狼顾；岁恶不入,请卖爵子,既闻耳矣.安有为天下阽危者若是,而上不惊者?
世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣.即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?兵旱相乘,天下大屈,有勇力者,聚徒而衡击；罢夫羸老,易子而咬其骨.政治未毕通也,远方之能疑者,并举而争起矣.乃骇而图之,岂将有及乎?
【注释】狼顾：比喻人有后顾之忧,此处形容人们看到天不下雨而忧虑不安.不入：指交不了税.衡击：指反抗朝廷的人.
【时代背景】秦朝统治时,租税繁重,徭役苛虐,陈胜、吴广揭竿而起,刘邦项羽争战数年后,刘邦最终建立汉王朝.西汉建立之初,社会经济凋敝,饥馑遍地,物资匮乏；同时,诸侯也在扩张势力,时刻准备起兵叛乱.当时,北方匈奴压境,不时出兵侵扰,西汉王朝受到严重威胁.
【目标任务】贾谊针对当时情况,上书汉文帝,提出了发展农业生产,注重积贮粮食以防不虞的意见.
【任务完成情况】汉文帝正是采纳了贾谊的建议,对国家农业政策进行了调整,才为汉朝初期的“文景之治”盛世奠定了坚实的物质基础.
历史余思：贾谊的观点能够“兜售”成功,在于他既回顾了历史,又联系了现实,这一任务可以说是历史发展进程中的必然之举,因此贾谊能成功完成任务.
2看技巧
當任务本身经得起推敲,准备落到纸上去“兜售”时,还有一个问题关系到任务的成败,那就是话怎么说才能让君主坦然接受.
治安疏（节选）
〔明〕 海 瑞
臣受国厚恩矣,请执有犯无隐之义,美曰美,不一毫虚美；过曰过,不一毫讳过.不为悦谀,不暇过计,谨披沥肝胆为陛下言之.
陛下则锐精未久,妄念牵之而去矣.反刚明而错用之,谓长生可得,而一意玄修.富有四海不曰民之脂膏在是也,而侈兴土木.二十余年不视朝,纲纪驰矣.
【注释】有犯无隐：宁可直言得罪而不应有隐讳.妄念牵之而去矣：被杂乱的念头引到别的地方去了.玄修：修炼.
【目标任务】这是海瑞的一次“死谏”.他在奏章中指责明世宗迷信道教、妄想长生、错聩误国的过失,同时提出相关政事改革的具体意见,希望君主采纳.
【任务完成情况】明世宗大发雷霆之后,听说海瑞是怀着赴死的决心而上书的,便沉默不语,接着下旨把他 起来听候处置.明世宗驾崩后,海瑞才得以出狱.
历史余思：海瑞虽然没有被处死,但其任务失败了,因为他说话太直白.我们写任务驱动型作文时,虽然不用担心言辞犀利会招来杀身之祸,但一定要灵活运用议论方法.把道理讲透彻,让阅读者心悦诚服地接受.
3看对象
只有在作品和读者发生碰撞,最终实现预设目标时,创作才是成功的.因此要充分考虑听者的现实情况,在提建议的过程中,进行有针对性的调整,才是成熟的作品.
类别一：主君难容
谏迎佛骨表（节选）
〔唐〕 韩 愈
汉明帝时,始有佛法,明帝在位,才十八年耳.其后乱亡相继,运祚不长.宋、齐、梁、陈、元魏已下,事佛渐谨,年代尤促.惟梁武帝在位四十八年,前后三度舍身施佛,宗庙之祭,不用牲牢,昼日一食,止于菜果,其后竞为侯景所逼,饿死台城,国亦寻灭.事佛求福,乃更得祸.由此观之,佛不足事,亦可知矣.
【注释】耳：兼词,相当于“而已”,译作“罢了”.运祚：犹言国运祚福.
【目标任务】阻止唐宪宗迎佛骨.
【任务完成情况】唐宪宗震怒,他可以宽容韩愈直言他奉佛太过,但不能原谅韩愈说奉佛者短命.韩愈险些为此丢了性命,在裴度等臣子的求情下,他才被贬为潮州刺史.
历史余思：历代帝王因奉佛反而得祸这一事实,帝王心中是有数的,但由臣子来说,显然变了味道.因此,在任务驱动型作文中,也要注意对权威的尊重问题.
类别二：旁人使绊
上神宗皇帝书（节选）
〔宋〕 苏 轼
臣之所欲言者三,愿陛下结人心,厚风俗,存纲纪等中外之人,无贤不肖,皆言祖宗以来,治财用者不过三司使副判官.经今百年,未尝阙事.今者无故又创一司,号曰制置三司条例使.六七少年,日夜讲求於内,使者四十馀辈,分行营干於外等谓陛下以万乘之主而言利,谓执政以天子之宰而治财等
【注释】讲求：讨论研究.
【目标任务】这是苏轼在不到一个月的时间里第三次上书,第一次是“议学校贡举”,第二次是“谏买浙灯”.这次苏轼则向皇帝提出了三个要求：愿陛下“结人心、厚风俗、存纲纪”.
【任务完成情况】这段奏议令王安石震怒.最终,苏轼劝说皇帝不得,乞请外调,王安石趁机进言把他贬为杭州通判.
历史余思：苏轼的进谏直接触犯了王安石的利益.因此作任务驱动型作文时,要做到能权衡思考,在提出批判性的观点时,做到理性客观,不可意气用事.
论者指南论文参考资料：
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