本科工商管理专业毕业论文

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  • [摘 要]文章在分析民族院校工商管理专业人才培养模式现状的基础上,重点探讨民族院校工商管理专业的复合型人才培养模式。认为现阶段应面向需要,立足地。

  • [摘 要] 作为教育教学内容和教学方法的载体,作为应用型本科院校物流管理人才培养方案的关键落实点的专业教材建设还存在很多问题。文章从应用型本科物。

  • [摘 要] 本文从应用型本科和校企合作的概念入手,探讨了校企合作的意义,并结合上海师范大学天华学院与企业合作的实例,探讨了校企合作的路径,以期对。

  • (广东南方职业学院,广东 江门 529000)[摘 要] 高职院校的目的是以为国家培养有用型人才而做出的教育培养,目前,高职院校在培养学生的过。

  • [摘 要]本文简要阐述了物流管理实训的意义,分析了本科院校物流管理实训教学的现状,从实训教学方案的设计、学生物流管理实践学习的自主性和培养师资团。

  • 摘 要:在当下,随着经济高速发展,培养出一个优秀的工商管理人才已经是社会经济发展中非常关键且受重视的课题。伴随着我国经济发展的加速,优秀的工商管。

  • 摘 要:自改革开放以来,我国的经济在飞速的发展之中,国民经济的建设也已经取得了不小的成就。但与此同时,我国仍然有一系列的问题存在着,其中表现最明。

  • 摘 要:随着我国经济的持续健康发展,社会迫切需要大量应用型高素质的工商管理专业人才。本科高校应以市场需求为导向,转变人才培养模式,培养适应企业岗。

  • [摘要]文章对现今工商管理专业传统人才培养模式现状进行了分析,我们提出了要提高教学参与度,注重培养学生的能力,提高教师素质,构建更强的师资团队,。

  • 摘要:目前,本科院校工商管理专业人才就业难和企业招不到满意的工商人才的现象并存,市场需求和高校人才培养相脱节。以江苏常州3所本科院校为人才供给。

  • 摘 要 本文就工商管理专业实践教学存在的问题进行分析,在明确工商管理专业教学改革思想的情况下,进一步对工商管理的实验教学改革措施进行设计,希望能。

  • 摘 要:伴随互联网的发展,“互联网+”模式已成为各行各业创新的主要形式。在这一背景下,工商管理专业也迎来了“新机遇”和“新挑战”。为突破工商管理。

  • 为满足现代社会、市场及企业对工商管理专业实践性人才的需求,应用型本科院校设置了一定比例的实践课程,但均存在着同质化、落后性、理论与实际不匹配、双。

  • 现代化的教育工作和人才培养当中,工商管理专业教学是比较有代表性的一类专业,能够促使国家企业和社会企业,拥有更多的专业人才,在行业建设上,也能够产。

  • 目前高职酒店管理专业毕业考核模式存在突出问题,不能全面反映高职教育的宗旨。在实践调研的基础上提出酒店管理专业毕业考核改革设想,并以安徽广播影视职。

  • 摘要:工商管理专业类人才培养是当前高校工商管理专业类建设亟待解决的现实问题。工商管理专业类人才培养在专业、学科、学校和社会尺度间存在着边界问题。。

  • 【摘 要】本文阐述创新创业教育的内涵,分析工商管理专业实施创新创业教育的必要性,从课程设计、教学方法、实践训练载体、考核评价、师资方面等提出具体。

  • 摘要:文章通过分析产品设计专业毕业设计中出现的若干具有代表性的问题和现象,探讨了导致这些情况的根本原因,并从教学实践中的课程结构设计和教学引导两。

  • [摘 要] 目前,我国地方性高校工商管理专业在培养创业人才方面,存在人才培养目标定位不清晰、创业课程体系设置育与学生创业能力需求体系不一致、缺少。

  • [摘要]本文以辽宁科技学院为例,从人才培养模式、课程改课、实践教学、第二课堂等方面提出了应用型本科旅游管理专业核心能力培养对策。[关键词]应用。

  • 摘要:高职教育是我国职业教育的重要组成部分,目的在于培养高素质的技能型人才。工商管理是高职院校重要专业之一,在具体教学工作开展中,必须注重培养学。

  • 摘要:TQM理论指全面质量管理理论,最初应用于企业,对企业产品质量管理水平的提升有显著性效果。20世纪80年代中期以来,开始在美国、英国、日本等。

  • 摘要:本文就工商管理专业学生就业问题分为两点进行分析:工商管理专业学生的就业问题分析,理论知识强于实践能力,学生的专业技能不足;提升工商管理专业。

  • 摘 要:随着我国就业形势的日益严峻,市场对于工商管理类的学生要求也越来越高,如何提升工商管理类学生的能力和素质?我们认为其中很重要一点学生应当将。

  • 摘要:构建科学合理的实践教学体系,对于实现专业的人才培养目标及培养学生的综合能力至关重要。本文从目前应用型本科财务管理专业实践教学体系存在的问题。

  • 摘 要:文章以地方本科院校人才培养方案为出发点,分析了专业英语教学的特点和目前存在的问题,对专业英语教学改革进行了探讨和实践,主要从教学方法、教。

  • 摘 要:档案袋评价法是一种源自美国的管理评价模式。文章通过在专业英语教学改革实践中的探索,总结出在专业英语教学考核方法中应用档案袋管理办法,以过。

  • 摘 要:文章探讨了浙江树人大学工商管理专业能力构建课的课程定位及目标,并提出了以“项目导向”为核心的课程群教学模式,以期培养具有创新意识和实践能。

  • 摘要:近年来微信快速发展,并且在企业和个人方面都得到了非常广泛的应用。所以本文尝试就微信平台探讨国有企业文化的建设与宣传工作,通过微信平台,促进。

  • 摘要:林业精神是一种职业态度和精神理念,体现了林业工作者有为担当的高尚品格,蕴含了吃苦耐劳的本色和无私奉献的精神,体现着团结协作的智慧。将林业精。

  • 摘要:隨着我国经济的不断发展,我国的工程建设方面也开始飞快的发展,慢慢的将信息化技术引入到现阶段的工程建设中去。本文从国内外建设工程质量管理信息。

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