关于语文课堂导入的参考文献

【摘要】“良好的开端等于成功的一半”。导入语的设计与选择在很大程度上对课堂教学目标能否顺利完成、教学任务可否顺利实现等发挥重要作用。好的导入能集。

摘 要：“兴趣是最好的老师”，一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并会产生愉快的情绪和体验，所以教育家无不重视兴趣。

中图分类号：G633 3 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）08-0116-01俗话说：“良好的开端是成功的一半。”组织。

内容摘要：孔子的学说含英咀华，形象负熏致远，他是人类童年时代文明的探索者和践行者，他的教育思想，在整个东方文明的发展过程中具有根本性的重要意义。。

摘 要：本文简要论述了小学语文课堂如何导入，旨在调动学生学习语文知识的积极性和主动性，更好的提高语文教学质量，实现教育目的。关键词：小学;语文。

摘 要：语文课堂教学是一门艺术，而语文课堂的导入更是艺术中的艺术。好的课堂导入设计有利于激发学生的学习热情，帮助学生建立本堂课的知识体系，有利于。

摘 要：本文简要论述了初中语文课堂导入语的设计方法，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，更好的提高教学质量。

摘要：导入已经成为了小学语文教学中的基础环节，在有效导入的影响下，不仅可以激发出学生的学习兴趣，同时也可以提高教学的质量。因此，在教学中教师就要。

上课之始通过新颖的导入语来吸引学生的注意力，能激发学生探求知识的热情。常用的导入法有诗歌导入法、故事导入法、设置疑问导入法、开门见山导入法、音乐。

【摘要】在互联网环境之下，语文教学资源变得更加丰富，但如何使教学资源有效地被学生吸收和利用，需要语文教师坚持不懈地努力。本文从教学导入着手，探索。

中图分类号：G623 2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）11-0069-01 "良好的开端是成功的一半 "，简洁生动的导语像。

摘 要：近年来，新课改的影响力和新教学手段的增长都非常迅速，很多教学资源被利用在初中语文课堂中，其中数字化教学资源被广泛应用于情景教学模式。很多。

摘 要：学生的课堂注意力是影响学生学习的重要因素，课前精心的组织导入就显得尤为重要了，能很好地调动学生的学习兴趣。每一节课因课而言，采取不同的导。

摘 要：本文简要论述了初中语文课堂导入方法，旨在调动学生学习语文的积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，以便提高语文教学质量，实现教。

[摘 要]“先行组织者”就是在教学中探求出能充当新旧知识联系桥梁的引导材料，以帮助学生将新知识纳入已有的认知结构，使其相关联进而同化。根据戴维·。

【摘 要】交互式电子白板的人性化、多元化设计可以为教师创设新颖、灵活、多变的课堂导入模式，激发学生学习兴趣，激活课堂教学氛围，提高教学效率。【。

摘 要：艺术化的课堂导入，可以在第一时间激发学生的学习兴趣，让学生自然、轻松地进入课堂学习状态，使课堂教学事半功倍。因此，语文教师要注重课堂导入。

摘要：初中语文课堂教学是一门艺术，而课堂导入更是艺术中的艺术，课堂导入得好，就能吸引学生迅速进入所学的课文的情境中去，调动学生学习的积极性，唤起。

摘 要：课堂导入是课堂教学环节中的重要一环，教师在课堂导入中加进了“微课堂”的要素，更能激发学生兴趣、提高学生注意力。在制作“微导入”时，教师要。

内容摘要：导入是语文课的第一个环节，十分关键，导入有法，但无定法，贵在得法，但无论用何种形式和方法导入新课都是为了激发学生求知的兴趣，达到课堂教。

内容摘要：有效的语文课堂导入，能集中学生的注意力，激发学生学习新内容的欲望，在心理上知识上为学习新内容做好准备，为语文课堂教学的顺利开展创造了条。

摘要：21世纪以来，随着新课改推进的深入，对初中语文教师综合素质的要求也愈来愈高。换句话说，语文教师的能力与素养对新课改的有效实施有着不可代替的。

【摘要】导入，是课堂教学的一个重要触发点，是课堂教学的重要环节之一，课堂导入的成败直接影响着整堂课的教学效果。若能在语文课堂教学开始，即将学生的。

【摘要】新课程改革倡导采用多种教学手段激发学生的学习兴趣，使学生由被动的接受者转变为主动的学习者、实践者。课堂导入也需要采取多种形式。本文以《春。

【摘要】一个好的课堂导入，会以最大的可能去激起学生的情感，调动其学习的积极性，达到较好的预设教学目标。从课堂导入的界定、高中语文课堂导入的方法，。

高中语文课堂教学中的导语设计，体现的是教师的教学智慧。精巧的导语设计，可以瞬间点燃学生的学习热情，引导学生自然融入新内容，可以获得事半功倍的教学。

一、开门见山导入這是语文教学常见的一种导入方法，开课就介绍文章内容、结构、主题、写作特点或学习重点、难点。但不要面面俱到，要突出某一方面，就是。

《新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的学习情境。”作为实施《新。

[摘要]文章从服务营销理论引出服务营销所遵循的原则，通过“客人永远是对的”这一普遍观点引出营销的目的。顾客满意是文章主要认同的观点，而满意的顾客。

[摘要]通过分析省际民族聚居区地方政府现状以及我国现有地方政府合作机制中的互利模式、大行政单位主导模式和中央诱导模式三种模式的特点，得出省际民族。

关正雄 经团联企业行动宪章特别工作组组长 日本企业市民协议会企划部会长日本经济界的代表性团体经济团体联合会（以下简称经团联），时隔7年于201。