论文化守成主义

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  • 后现代主义自20世纪80年代被引进我国之后,其间虽历经沉浮,却始终若隐若现地对我国文化产生或大或小的影响。90年代之后,我国再次掀起一场后现代主。

  • 〔摘要〕 推进马克思主义时代化要强化“四种意识”:一是时代意识,要以马克思主义的基本方法解答时代课题,在价值理念上要顺应时代趋向,话语体系要吸收。

  • 摘 要:马克思主义时代化的涵义本身彰显了马克思主义时代化所蕴含的四重要义:坚持马克思主义是马克思主义时代化的前提要义,发展马克思主义是马克思主义。

  • 摘要:“马克思主义”和“本土化”是马克思主义本土化研究的两个基本概念。马克思主义自身是时代的产物,与时俱进是其理论本质。马克思主义本土化的过程,。

  • “上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”若想利万物、变世界,先得化身于这“水”,奔流天地外,流去世之滓垢,依然澄澈。化身怎样的。

  • [摘要]希腊化时期怀疑主义的哲学精神倾向对当时以至后世都产生了深远影响。希腊化地区盛行的怀疑主义学派、犬儒学派、伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派等主要哲。

  • 过去8年,“30金股”指数完美战胜了大盘指数,2009-2017年,“30金股”指数总收益率达到315%。2017年个股分化严重,市场超过70。

  • 摘 要:后金融危机时代,世界呈现大发展大变革大调整的态势。在此背景下,马克思主义时代化境遇两岸形成了鲜明的对比——此岸(机遇),内生力、舆论。

  • 【摘 要】 文章阐述了民族地区马克思主义民间化的现状,分析了存在的障碍,提出了应对策略及实现路径。要完善实践主体;唤醒实践客体;强化实践中介。。

  • 摘要:在中国,马克思主义本土化不仅是理论生成过程,还是现实生成过程。而这个过程的持续,需“大众化”提供动力。所谓大众化,主要是指将马克思主义落实。

  • 摘要:作为规范法院审判权和当事人诉讼权利的基本法,民事诉讼法2012年的修改引起了理论界和实务界的广泛关注。此次修改将当事人聘请专家辅助人的权利。

  • 摘要:从马克思主义理论发展来看,马克思主义中国化、时代化、大众化分别是马克思主义理论发展的空间维度、时间维度、主体维度,三者有机结合,共同推动马。

  • 摘要:任何理论要永葆生机与活力,就要不断吸收时代营养,与时代同进步、共命运,从而引领时代潮流。马克思主义作为一门不断发展的科学理论,更是存在要时。

  • 前不久,在百度内部的反省中,一记板子打在了KPI上。在内部邮件中,李彦宏质问:“为什么很多每天都在使用百度的用户不再热爱我们?为什么我们不再为。

  • 摘 要:在哲学社会科学学科中,马克思主义理论是一门重要的学科,对人才培养具有一定的特殊作用。马克思主义理论的学科特征,决定了在教学中要遵循学科规。

  • 摘要:与时俱进作为马克思主义的鲜明特点与本质属性,决定了其必须实现时代化,而推进马克思主义的时代化实际上是对其实现路径的一种探索,因此推进马克思。

  • 中共中央政治局9月29日下午就当代世界马克思主义思潮及其影响进行第四十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,我们党是用马克思主义武。

  • 摘 要:科学认识马克思主义时代化对于促进马克思主义的发展创新具有重要意义。科学认识马克思主义时代化要重点把握以下两个方面:时代化是马克思主义理论。

  • 哪个想基业长青的企业家不是危机主义者?“享受痛苦”是他们的天赋异禀。当中国女排赢了的那一刻,举国欢腾,微信朋友圈是难得一见的正能量,“拼搏精神。

  • 摘 要:马克思主义中国化、时代化、大众化的历史语境与现实诉求规定着马克思主义“三化”整体性的内涵和实质。马克思主义“三化”的实质就蕴涵在它们所要。

  • 坚持把“两化”深度融合作为制造强国建设的根本路径。推进两化融合是当今各国先进制造业发展面临的共同课题。中国的两化融合历史,经历了一个较长时期。

  • 摘 要:美国第三任总统托马斯·杰弗逊是欧洲重农主义文化在美国南方的重要传承者,也是美国南方乃至整个美国重农主义思想和文化的奠基人。他以拿来主义、。

  • 20世纪的发展前所未有地展示出人类的创造力,同时也给人类带来前所未有的复杂问题:合作与冲突、经济的全球化与区域化、科学创新与技术异化、文化交锋与。

  • 党的十七届六中全会确立了到2020年我国文化改革发展的奋斗目标,并强调了实现这些奋斗目标必须遵循的重要方针,其中首要的就是坚持以马克思主义为指导。

  • 摘 要:马克思主义中国化是现代一个热门的论题。这个论题的展开就会涉及到马克思主义与中国传统文化的关系。自马克思主义来到中国以后就有很多人提出“马。

  • [摘要]文章按照建构——发展——创新的理论演化思路,分析了中国化马克思主义经济学的民族化、当代化和普适化。文章认为,中国化马克思主义经济学的建构。

  • 摘 要:时代化是马克思主义的一个主要维度。因此,我们需要掌握好马克思主义时代化的内涵和特征,知晓其时代化的路径方法等。时刻推动马克思主义时代化,。

  • 摘 要:马克思主义中国化、时代化和大众化是辩证统一的关系,在马克思主义中国化的方向性指引下,马克思主义实现了时代化和大众化的创新发展。时代化是马。

  • 摘 要:美声唱法的民族化发展是基于我国声乐历史提出的一种模式,是一种具有中国特色的发展模式,在实践中主要基于原有的欧美美声传统技巧的基础融入了一。

  • 摘 要:当前高校思政理论教育,往往给学生留下授课内容枯燥、知识讲解老套、知识体系陈旧、讲课形式单调的印象,究其原因是思政教育中的“美”尚未被发觉。

  • 摘 要:在现代的小学语文的教学方式和形式上,其中教学的方法和方式多种多样,那么其中批注式阅读是小学语文教学课内外的最有效果的教育教学的方法和方式。

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