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关于人力资本论文范文资料 与外出务工对农村地区教育人力资本积累影响有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:人力资本范文 科目:发表论文 2024-02-04

《外出务工对农村地区教育人力资本积累影响》:本文关于人力资本论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

摘 要:随着国民收入的稳步提升,已跨入中等收入国家的中国面临着陷入中等收入陷阱的威胁,而提升教育人力资本水平被公认是跨越中等收入陷阱的关键举措.因此,研究青少年,特别是教育环境受到较大冲击的、有过外出务工经历人员子女的教育人力资本积累问题有着十分重大的意义.据此使用CHIP2013农村部分数据,考察分析了父母外出务工经历对其子女受教育年限的影响.研究结果表明:父母在子女14岁及之前的外出务工经历对子女教育人力资本的积累具有显著的负向影响.相对于没有父母外出经历的子女而言,该人群子女的受教育年限要少近0.23年.和此同时,其获得高中及大学及以上学历的几率低4%.父母的外出务工经历对于子女教育人力资本的积累产生了显著的负向影响.

关键词:外出务工;子女教育;教育人力资本

中图分类号:G725;F323.6文献标识码:A 文章编号:1009-9107(2017)03-0127-09

引言

世界银行统计数据显示,2010年中国人均国民总收入已达到4 260美元,进入“上中等收入”经济体,这也標志着我国经济社会进入新阶段.然而,从中等收入经济体迈向高收入经济体,将面对许多全新的难题,假如应对不当,就有可能陷入中等收入陷阱之中[13].而基于广泛国际经验的总结,提升教育人力资本(本文所指的“教育人力资本”为狭义上的概念,即接受正规教育的年限)则被认为是一个国家成功跨越中等收入陷阱的关键解决办法之一.

随着社会经济的不断发展,我国教育人力资本有了巨大的提升.和城市比较,农村教育人力资本在质量和数量上仍然存在巨大的差距.外出务工人员子女由于其相对较多的人数、相对更差的教育表现备受学界关注[46].外出务工子女不一定要有较高的学历,但只有具备一定的知识技能,他们才能在升级后的产业中获得较多的工作机会,否则只能在非正式经济中寻求工作.如果这种情况在我国广泛出现,就会像世界其他发展中国家一样,获得更好生活水平的预期会使很多人离开既有的社会规范和体系并加入有组织的犯罪或其他非正式经济[3].因此,通过研究父母外出务工经历对子女教育人力资本积累的影响,对进一步改善其福利状况,提升我国整体教育人力资本水平及实现经济和社会的稳定和可持续发展具有十分重大的现实意义.

现有相关文献从投资回报以及代际传递方面,对于子女教育人力资本的积累进行了考察[710].在这些研究中,对于子女教育人力资本的研究、分析角度大多从短期影响出发,关注父母外出务工行为对于子女成绩、心理状况的影响,得出的研究结果也存在着较大的差异.而在较长期角度的研究中,对于“父母外出务工经历是否影响了子女的教育人力资本积累”这一问题则关注较少.仅从子女的学习成绩这一方面考察父母外出务工经历对子女教育人力资本的影响是存在偏差的:首先,在某一特定的学习阶段,子女的学习成绩可能存在一定的波动性;其次,父母外出务工经历对于子女教育人力资本积累的影响不仅仅体现在学习成绩上,同时还体现在父母对子女接受更高层次教育的态度以及对子女就业选择上.随着近几年劳动力市场供给需求的变化,外出务工人员工资逐年上升,其工资和大学毕业生的差距不断缩小[1112].因此,这种趋势会在很大程度上影响有外出务工经历的父母对子女接受教育的态度.此外,父母外出务工经历会增加子女在就业市场上的人脉资源和信息资源,减少部分子女外出务工所面临的机会成本,并进一步增加其子女放弃学业,选择尽早进入劳动力市场的可能性.基于上述分析,仅仅用学习成绩这一指标,并不能准确衡量父母外出务工经历对子女教育人力资本积累所产生的影响.

本文使用2014年城乡居民收入分配和生活状况调查(CHIP2013)数据,截取CHIP2013农村部分调查数据中18~35岁已进入劳动力市场的调查样本,将其“受教育年限”作为因变量进一步探究并回答“父母的外出务工经历是否影响了子女教育人力资本的积累”这一问题.

一、文献综述及理论分析

众多学者研究了父母外出务工经历对子女教育产生的影响,其研究呈现出不一致的结果:一部分学者认为,由于固有生活方式的改变,父母外出务工经历对子女身心健康和学习表现都有着较为显著的负向影响.其中一些研究认为,造成这种状况的原因是父母外出后,子女缺乏父母监督,再加上祖辈监护人文化水平低,无力辅导,从而造成了其学习成绩不理想,厌学、逃学甚至辍学的状况[1320].另一部分研究也发现父母外出务工对子女的教育会产生负向的影响,但认为这种现象产生的原因并不是由于父母外出后无人辅导功课(大部分农村家长没有辅导子女功课的能力)造成的,而是由于子女对父母的想念和随之而产生的孤独、寂寞等一系列心理因素所导致的[21].王东宇[22]、池瑾[23]、刘成斌[24]等的研究也都认为父母外出务工可能会对子女的行为习惯、人际交往能力以及心理健康水平产生负向的影响,而这种社交能力上的不足以及较低的心理健康水平可能才是导致子女教育表现欠佳的“罪魁祸首”.

另一部分学者认为父母外出务工对于子女的教育存在着一定的积极影响:父母外出务工能够提高家庭收入,从而对子女的教育产生正向影响[45,2526].国际上讨论国际移民对子女教育影响的文献大多持这一观点,这部分学者认为国际移民的汇款能够通过提高家庭教育支出、减少孩子参和劳动的时间来增加子女接受教育的机会,进而改善子女的受教育状况[4,2728].但是,不同于上述观点,在谢贝妮[29]等的研究中,认为父母外出务工所带来的“收入效应”并不一定总大于子女因缺乏照顾而导致的 影响,所以,很难确定父母外出务工会对子女的教育产生正向影响.刘成斌[30]的调查研究也发现,自改革开放以来,随着农村基础教育收费制度的改革以及农村地区经济条件的不断好转,由于经济原因失学、辍学的农村青少年比例已经越来越小,农村地区辍学外出打工的青少年大多不是由于学费、生活费用等经济原因“被迫”辍学,而是普遍的“主动”辍学外出打工.

人力资本论文参考资料:

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结论:外出务工对农村地区教育人力资本积累影响为关于人力资本方面的论文题目、论文提纲、人力资本理论论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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