案例反思论文

在教学《特殊角的三角函数值》这一课时，遇到了头疼的问题，特殊角的三角函数值总共有九个，教材中列出了一张表格，要求学生熟记，并且能够熟练地运用这些。

摘要：本文探究了“函数的极值”的教学案例反思，希望能给我们的数学教学带来帮助。关键词：“函数的极值”；教学案例；反思中图分类号：G633 6。

摘 要：煤与瓦斯突出是煤矿井下发生的一种极为复杂的灾害动力现象，是严重威胁煤矿安全生产的重大灾害之一，它除了破坏正常生产和导致大量的人员伤亡外，。

摘 要本文以青少年足球教学的“脚背外侧运球”为例，讲述在教学中遇到的问题和具体解决方案。在整个教学过程中，提炼出“立德树人”是青少年足球教学的。

体育新课程的实施，为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们应该如何把握课改的目的？怎样发挥教师的作用？怎样挖掘学生的潜能？……需要体育教师冷静、。

摘 要：案例指导制度作为一项司法政策，体现了最高司法机关关于法院履行审判职能进而维护司法公信力和司法公正的观点和意见，对于具体案件裁判工作具有司。

摘要：长期以来，我国法学教育的工作重心多是灌输理论知识，对学生法律实践能力的培养较少，从而导致法学专业的学生缺少应变能力与创新技能。随着我国法学。

[摘要]在“物质的溶解性”一课的学习过程中，通过对物质溶解性有关问题的探究，可使学生体验科学探究的过程，掌握科学探究的方法和培养科学探究能力、质。

[摘 要]结构性变革的城市化，在逐步吞没“土地”时，将乡村“连根拔起”；大量农民“离村进城”，在给城市社会注入“现代因子”时，期望着向“市民化”。

《压力测试：对金融危机的反思》【美国】蒂莫西·F·盖特纳著 益智 译中信出版社 2015年3月我的职业生涯大多在对付各国的金融危机，比如墨。

摘 要：近年来国内外发生了一些热点案例，笔者分析研究了诸多案例，发觉绝大部分案例都有一定的共性，案例发生主体均不同程度存在内部控制缺失的问题。一。

在互联网金融时代，险企必须更加精准地把握客户需求和进行数据分析，从产品设计、销售流程、两核服务、服务便捷等多方面满足客户需求，才能逾越与客户之间。

摘 要：本文基于两则案例，从农户联保贷款的法律特征和农户联保小组制度入手，对现行农户联保贷款制度和运行机制进行了法理剖析，结合当前农户联保贷款发。

房地产泡沫离不开金融的过度扩张，而在政府（隐性）担保环境下的金融自由化是后者的温床。房地产去泡沫需要抑制金融的顺周期性，维护金融稳定、促进金融服。

《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）在谈到“创新意识的培养”时指出：归纳概括得到猜想和规律，并加以验证，。

[摘要]文章结合物理课程特点，立足于课程资源的运用，围绕《摩擦力》教学，进行案例分析，对如何优化教学方法、提高课堂教学质量进行了研究与反思。[。

摘要：改革开放以来，中国银行业监管的变化是巨大的，但不是深刻的，需要在新的形势下进一步改进和完善。当前中国银行业监管面临系统性风险上升和监管机制。

在德上市的中国企业最终走向衰落，除外部的制度因素外，根本的内因在于其内部存在的公司治理问题：一股独大，股权结构不合理，家族式的管理模式、董事会与。

摘要：案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久，本文拟在金融市场学课程中引入案例教学，从仿真实训和双向互动教学模式的视角，论证了案。

始于2008年的美国次贷危机已经过去十年。如今，随着美国宏观政策大势逐渐明朗，全球正在回归常态。但由于政策效果的不对称性和时间不一致性，全球经济。

近年来，监管“三公”经费，既是民众的强烈诉求，也是反腐倡廉的核心议题。公务用车购置费及运行费主要包括车辆购置费、租用费、燃料费、维修费、路桥费、。

每个孩子都爱玩区角活动，但是由于他们年龄小，生活经验有限，如果没有老师正确的引导，区域活动就会成为没有组织没有纪律没有目标的玩！孩子什么都学不到。

摘 要：高中英语阅读教学通常采用三环节教学模式，而读前环节往往被英语教师所忽略。文章剖析忽视阅读教学读前环节活动的原因，着重描述读前活动的两个案。

【关键词】《这片土地是神圣的》案例 反思【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）07A-0081-0。

【摘要】新课改以来，对于历史教学提出了很多新的要求，要求教师在在课堂教学的过程中不仅要注重学生教学知识的传授，还要注重学生各方面综合能力的培养与。

作为经典教育案例，著名教育家陶行知先生“四块糖的故事”一直为教师们所推崇，虽然时隔多年，再次进行解读，发现其意蕴依然深刻，对教育教学仍然有启迪作。

上好一堂课，有一个好的教学设计是前提。而要有一个好的教学设计，这对教师来说是颇费思量的。《老王》是一篇以作者内心反思写成的回忆人的散文，与学生。

摘 要：阅读教学可以促进数学教学优质发展，在思辨能力较强的小学数学学科教学中显得尤为重要。数学阅读教学符合小学生认知情况、小学数学特征和小学数学。

2016年4月13日的广州，阳光正好，石室圣心大教堂的十字形屋顶上洒满金光。这座位于两广总督总署旧址，历时25年才建成的石构天主教教堂，奠基时。

谱写教师幸福感的“乐章”需要学校管理者抓住关键点。到底什么是“幸福感”？针对不同的个体，幸福的定义是截然不同的。我倒觉得衡量幸福最重要的标准应。

有人说，校长管理学校是宏观上的指导，把握的是学校发展的大方向，还用得着操心小事吗？其实，一所管理高效的优秀学校或许就胜在了诸多的细节管理上。校长。