小学高年级写字教学论文

摘要：写字是小学教学中一项重要的基本功训练。目前，小学写字教学存在的问题很多，主要反映在学生写字坐姿势、执笔姿势不对、写字贪快潦草、没有掌握运笔。

中图分类号：G623 2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）07-0043-01在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，。

【摘要】目前小学高年级作文教学中学生觉得无话可说无从下手，作文内容空洞，千人一面，毫无个性。怎样指导和训练小学生写好作文，在当前始终未较好解决，。

农村小学生生活经验少，阅读量少，接触新信息途径有限，因此知识面比较窄。每一次作文，他们即使绞尽脑汁，写出的作文也简单粗糙，并容易产生怕作文的情绪。

汉字是我们民族智慧的结晶，是传承我们民族优秀传统文化的载体。因此，学习汉字是学生学习的重要内容，更是学习语文知识的基础。在小学语文教学中，写字教。

汉字，是一种形体优美的文字，培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要任务。写字教学是小学教学的重要组成部分。它贯穿于小学教学的。

在小学高年级数学教学中，互动式教学模式发挥着极为重要的作用，现阶段已经成为教学活动中必不可少的重要内容。学校领导应该给予互动教学模式以充分的重视。

【摘 要】语文课程的基本理念是：“重视提高学生的品德修养和审美情趣，帮助学生逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体全面发展。”本文围绕。

摘要：《小学语文课程标准》指出： "写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素质起着重要作用，必须从小打好写字的基础。从低年级开始就要严格要。

摘要：小学语文教学是教育教学和其他科目教学的基础，因此学好语文至关重要，但是在实际教学中写作和阅读是语文教学的重点和难点，要想促进学生写作和阅读。

摘要：陶行知先生曾经说过： "好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 "让学生学会一种本领是老师职责之所在，写字是义务教育阶段的基本训练之一，。

【摘 要】 阅读教学，是在教师指导下，学生利用大量文学作品进行阅读，来将丰富的知识和自我的修养以及认字能力增强的提升过程。阅读既能够增长学生的见。

摘 要：在我国小学语文的教学中，对小学生语文素养的培养是其语文教师内在的一种教育诉求，而为了实现这一教育诉求，我国小学语文教师就必须抓住小学高年。

摘 要：小学语文在学生的学习生涯中起着奠定基础的重要作用，对学生今后的发展有着深远的影响。处于小学高年级阶段的学生，随着心智发育不断成熟发展，其。

摘 要：农村小学的写字教学一直是一个薄弱环节。为让每一个学生都能写一手好字，一要正视问题寻良策，二要形成共识齐发力，三是打铁还得自身硬，四是活动。

摘 要：随着社会政治经济的发展和国民生活水平的提高，人们对教育的重视程度也越来越高，为响应国家素质教育的号召，符合新课程标准的要求，学校要改变传。

摘 要：在语文教学当中，作文教学是很重要的教学部分，学生写作能力的与教师的引导及自身读书，品味生活有很大关系。教师应注重引导学生去发现素材，注重。

摘 要：随着新课程改革的不断深入和发展，朗读教学也成了新课程标准下的一个重要的教学内容，所以小学语文老师应该在教学的过程中认识到朗读对高年级学生。

摘 要：写字教学是小学语文教学的关键和重点。学生通过长期的写字训练，可以受到美的熏陶，陶冶情操，培养观察能力和模仿能力，养成认真、专心、整洁等良。

语文学科阅读教学是高年级教学的灵魂。阅读教学的核心应该是“读”“读”是培养学生综合性语文能力的客观要求和最要重途径。忽视“读”或“读”不到位，学。

在语文教育教学的整个过程中，创新型思维训练占有重要的地位。创新型学习是新课程改革中较为重要的一个环节，在小学语文学习过程中，提高学生的创新思维能。

汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，具有独特的魅力。俗话说，字如其人，字能体现一个人的性格。长期认真地写字，可以陶冶高尚的情操，培养坚毅的意志和审美。

摘 要：随着新课程标准改革的实施，小学高年级的语文教学在教学中所占地位越来越重要。针对高年级的小学语文教学现存的问题，教师需要重视学生主体地位，。

摘 要：作文作为小学语文教育阶段重要的一项内容，在提高学生语文综合能力以及文学素养方面发挥着非常积极的作用。但是由于受传统应试教育的影响，我国小。

【摘 要】随着新课程改革的实施和素质教育的推进，要求小学高年级体育教师在教学中注重学生全面发展，善于借助多种途径激发学生学习体育的兴趣。游戏教学。

根据小学高年级学生的年齡特点，以及他们对文学知识的积累和实际的写作水平，应该把如何促进学生阅读知识的积累和强化学生写作能力水平的提高作为切入点和。

汉字的造型独特优美，内涵博大精深，是中国文化的瑰宝。写字是落实语言文字训练的重要内容，也是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程。通过几年。

摘要：经过研究发现，在体育教学中引入游戏能有效提高课堂的趣味性，极大地调动学生的学习热情，让学生把精力投入到体育学习中。由此可见，在小学高年级体。

摘要：巴洛克在西班牙语中意味着“形状怪异的珍珠”，不管是在建筑、雕塑、绘画还是音乐，都在艺术领域取得了辉煌的成就。巴洛克最显著的特点就是营造动感。

摘要：支架式教学是以建构主义理论为指导的一种相对成熟的教学方法。论文以支架式教学为指导，分析了高职英语传统教学设计的现状以及支架式教学设计的相对。

摘 要：本文首先分析了油画创作中色彩所体现出来的主观情感，例如油画色彩中的主观感受、油画色彩中的主观表现等。随后介绍了色彩是油画表达情感的重要形。