原创《O2O模式下的中职汽车营销校内实训基地建设》：这是一篇与中职汽车营销论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
摘 要：近年来,我国科技和信息技术迅速发展,电子商务也悄然兴起.O2O模式作为电子商务的具体表现形式,逐渐在各领域中做到到了应用.由于其具备多种优势,在汽车营销中的应用前景也十分广阔,中职院校建设校内实训基地也是020模式发展与应用下的内在需求和趋势.本文简要阐述了02O模式的概念,分析了中职汽车营销校内实训基地建设的目标,功能和应注意的问题,提出了实训基地的保障和开发方法,旨在为校内实训基地的建设提供思路,促进中职院校实训基地建设的完善,为汽车营销教学提供良好的基础.
关键词：O2O模式 汽车营销 实训基地 建设目标 开发方法
随着信息时代的到来,互联网和计算机技术也逐步做到到普及.基于信息技术的相关研究的深入,使做到电子商务逐步发展和成熟.近年来,电子商务在汽车行业中有了较多的应用.O2O模式的产生,也给人们的消费方式带来了影响,越来越多的用户选择通过线上购买的方式进行消费,包括对于汽车等大型物品的消费观念也有所转变.就目前来说,汽车之家等APP汽车销量逐年增加,交易金额十分客观,成为OTO模式成功运用的典型实例.越来越多的人选择通过线上的方式购买汽车,也使做到电子商务获得了很大发展.基于O2O模式,实现购物线上和线下间的融合,扩宽了汽车营销的渠道.
一、O2O模式的概念
OTO模式基于互联网和计算机技术形成,是电子商务的一种,主要指互联网和线下交易的结合.利用线上商城将实体商店的促销活动,商品信息和打折消息等提供给用户,用户通过在线进行信息的浏览,可以根据自身需求在线上进行商品的选择并完成支付,根据订单可以到实体商店完成商品的提取.在O2O模式下,信息和资金处于线上,物流和商品流在线下完成,将两种方式有机融合到一起.
OTO的主要借助互联网技术对实体商店商品进行在线推广,在促进商品销量增加上发挥着重要的作用.O2O模式的特点主要有以下几点；第一,用户订单需要落实到实体商店中,因此,实体商店是必要的.第二,需要借助互联网技术,在网站上对商品优惠等促销活动的信息进行推送.第三,需要依靠线上支付技术作为辅助.使用户在线上完成商品的支付环节.O2O模式将互联网和实体商店进行融合,为实体交易提供了优质的屏外,通过线上推广的方式增加客户量,促进商品交易.另外,O2O模式下,还能实现订单查询和跟踪,便于效果的分析.
OTO是商务模式的一种,它将虚拟经济和实体商店进行结合,在汽车行业也十分适用.由于汽车商品价值较高,并需要后续的服务,通过线上商城,用户可以使用计算机对商品参数等信息进行浏览,并对所需车型进行订单的提交,到实体店可以对车辆进行体验和提车.通过线上线下的融合,丰富用户购物体验,满足用户多方面需要.该模式下,企业也能了解用户需求,改进服务,达到扩展客户量的目的.
所以,要想提高中职院校汽车营销教学水平,实现与企业的合作,培养高素质人才.就需要适应时代和社会的发展,积极建设校内实训基地,抓住OTO模式下的发展机遇,促进中职院校教育的发展.
二、OTO模式下中职院校汽车营销校内实训基地建设的目的
(一)提高学生专业技术水平
汽车营销校内实训基地的建设,可以将OTO和教学进行融合,不但能发挥实训基地本身在销售,服务等方面的功能,还能体现电子商务新模式,适应信息时代的发展需求,培养学生网络营销能力,实现学生综合素质的提高,充分发挥中职院校的教育功能.
(二)实现资源的充分利用和校企合作
通过建设汽车营销实训基地,可以将中职院校资源进行充分利用并实现资源的整合.结合OTO的营销模式,促进学校和企业之间的合作,为学生实践提供平台,使学生进入企业了解岗位工作细节,综合利用线上和线下优势,为汽车营销实训教学提供基础,培养适应职位变化和时展的人才.
三、中职院校汽车营销校内实训基地建设的功能
汽车营销校内实训基地可以对汽车销售、维修、售后等环节进行模拟,达到培养学生专业能力的目的.按照工作内容可将职位具体划分为销售,等不同工种,构建实训平台,发挥其功能.具体来说,校内实训基地的功能主要有以下几点：
（一）进行实践教学.实训基地可以完成实验,实训等方面的教学,满足教学需要.中职院校汽车营销实训基地可以实现对各个职位的培训.通过对实体商店真是情景和职位工作的模拟,使学生对销售,等职位进行体验,提高职业技能.利用实训基地进行实践教学,使学生学会将所学理论知识应用到岗位实践中.同时,在实践过程中,还能培养学生职业素养,团队意识等,提高学生综合素质.
（二）通过实训基地可以让教师更多的接触新型设备和技术,有助于教师教学水平的提高,建设中职院校高素质教师队伍.
（三）科研功能.汽车营销实训基地可以进行相关课题的等研发,例如技术服务等方面的研究等.
（四）实训基地设备等不断更新,还可以承担相关技术比赛的承办功能.通过承办比赛,实现基地功能的扩展,还可展现中职院校的形象和实力,达到宣传效果.
四、结语
在经济快速发展的当今社会,科技水平不断提高,随着互联网和计算机技术的应用和普及,逐步进入信息时代.在新的时代背景下,电子商务日益发展成熟,随之产生了OTO这一新的营销模式.在OTO模式下,实现了线上和線下的结合,促进汽车销售量和服务水平的提高.基于该模式,建立中职汽车营销校内实训基地,能更好适应时展和岗位变化等的需求,培养具有实践能力的高素质人才,为社会发展贡献力量.
参考文献：
[1]马红春.O2O电子商务模式在我国的应用现状分析[J].科技视界,2012,（09）.
[2]彭惠,吴利.O2O电子商务动力、模式与前景分析[J].华南理工大学学报：社会科学版,2014,（06）.
[3]李倡平.高校实训基地功能定位与建设原则探析[J].教育与职业,2014,（24）.
[4]冯华亚,武国奎.汽车技术服务与营销服务性实训基地建设研究[J].辽宁省交通高等專科学校学报,2014,（02）.
[5]郭海玲.基于O2O平台的汽车行业网络营销模式构建与应用[J].企业经济,2015,（08）.
[6]李文华,郝长江.职业学校实训基地建设与企业生产需求接轨研究[J].职业教育研究,2014,（02）.
（作者单位：青岛市技师学院）
中职汽车营销论文参考资料：
结论：O2O模式下的中职汽车营销校内实训基地建设为关于对写作中职汽车营销论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文中职汽车营销论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
