高职生就业论文

一、职业基本素养是高职学生就业能力的核心《中国教育百科全书》将高等职业教育定义为：“培养高级实践实用型人才的教育，属高等教育范畴。……此类教育。

【摘 要】针对目前高职生就业能力培养方面存在的问题，从培养目标定位、职业素养培养、就业观的培养等七个方面对新形势下高职生就业能力培养的方法进行探。

【摘 要】分析就业维度下提升高职生的音乐艺术素质的必要性，提出提升高职生的音乐艺术素质的路径。【关键词】就业维度 高职生 音乐艺术素养 提升路。

摘要：如何缩短高职生就业偏好和用人单位选择偏好之间的偏差，破解高职生“就业难”问题，需要政府、学校、用人单位以及高职生个人几个层面采取切实可行的。

（吉林省经济管理干部学院， 长春 130012）[摘 要] 目前在我国教育体系中，高职教育作为一项重要的组成部分，高职生软实力培养是在专业课程。

摘要：本文根据高职院校毕业生应具备的基本就业能力，讨论了数学建模对培养学生的综合素质、提升高职学生就业能力的作用，提出了高职院校数学建模课程教学。

摘 要：随着经济文化的快速发展，多元文化成为我国文化发展现状，在此背景下，高职生的价值观教育工作受到了一定的影响，高职生接受的文化思想以及价值观。

摘 要 培育高职生的工匠精神，对学生就业力的提升有着重要意义，也是我国从制造大国走向制造强国的基础。工匠精神培育与高职生就业力养成契合度高，高职。

摘 要： 随着我国高等职业教育的跨越式发展，高职生就业严峻的态势日益凸显。本文以剩余劳动力理论为切入点，在总结当下高职生就业问题的主要表现的基础。

出生于浙江龙游的男孩刘惠峰，因为报考了别人不愿上的高职院校，又凭借着自己的兴趣和努力，一毕业就参与了制造国家C919大飞机。2015年11月2日。

摘 要：电工电子实训课程是锻炼学生动手能力的重要课程，但是由于学校教材更新速度慢、教学内容固定不变和教师教学与实际脱离，不能收到理想效果。本文分。

中职生就业是职业学校的头等任务，是衡量职业学校质量的最高要求。学生进入职业学校归根到底是为寻求就业而来，谋得职业而归。职业学校教育任务不妨定义为。

摘 要：文章针对医科院校药学研究生就业工作与思想政治教育之间存在的务实性与务虚性、个体方向性与公共灌输性、前瞻性与滞后性等问题，提出医科院校与思。

摘要：创业胜任力方法从提出以来日益成为研究创业者特质的有效手段。本文立足于近五年的研究成果，以时间为轴来分析其研究现状。为了更加充分的阐述其研究。

【摘 要】随着我国经济的快速发展，企业对各类人才特别是专业技术人才的需求更加迫切，在这一时代背景下，高职教育肩负的使命更加艰巨。高职教育的根本目。

摘要：目前，在严峻的就业形势下，社会大学生竞争越来越激烈，竞争势态日益激烈。而高职生面对激烈的竞争很容易出现心理障碍以及其他心理问题。因此排除高。

摘 要：当今社会发展迅速，高职院校作为社会专业人才的重要培养基地，一方面需要在专业教学中提高学生的专业能力和職业水平，另一方面则需要学校为学生进。

摘 要：提高路桥类高职毕业生的就业质量是交通类院校面临的最重要的任务，而就业能力是影响高质量就业的深层原因。本文在分析路桥类高职毕业生就业能力的。

摘 要 创新创业教育有的放矢方能卓然有效。基于高职生成功创业的案例分析发现，迭代是高职生创新创业的典型特征。高职生创业过程普遍地始于市场、小步快。

摘 要：随着高校毕业生数量的逐年增加，就业难的话题不断出现在各方媒体上。通过对计算机专业应届生自身、所在院校、社会以及用人单位的分析研究，作者认。

当前，在大学生就业形势整体趋紧的大环境下，高职院校毕业生就业情况也不容乐观。毕业生就业工作已经成为高职教育实现可持续、健康发展的一项重要课题。如。

[摘要]在“互联网+”的大背景下，社会对高职生的要求越来越高，这就需要高职院校积极培养学生的就业创业能力，具体对策包括建立就业创业能力培养机制、。

[摘要]就业已成为全社会关注的问题，做好高职生就业前的思想政治教育工作，有助于高职生提高个人的竞争价值。针对目前高职生就业中存在的问题，高职院校。

摘要：本文分析了职业生涯规划在高职生就业指导工作中的重要作用，并提出了高职院校开展职业生涯规划教育的对策，旨在促进高职生有效就业。关键词：职业。

摘要：转型升级是区域经济实现可持续发展的必然选择，对技术技能型人才需求产生了新的变化，对高职职业教育的办学理念、培养模式等提出了新的挑战。本文以。

摘要：以聋生就业能力为核心的工作室制教学模式研究通过聋生的生理心理特征研究，结合社会企业的需求探索聋人的艺术设计就业具体岗位特征，以此解构对聋人。

摘 要：近年来，思想政治教育专业研究生的就业形势日趋严峻。如何提升自身就业实践能力，以达到学以致用，是本专业研究生所关心的共同话题。文章以调查研。

摘 要：高职生的社会实践形式是多样的，文章阐述高职生开展社会实践的必要性，探讨高职生开展社会实践存在的问题，就高职生在社会实践过程中提高实践能力。

春节俗称“过年”，中国人最重要的节日，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的传统佳节。从腊月二十三“小年”起，人们便。

[摘 要]不同版本的教材在负数内容的编排和例题设计上不同。对比人教版和北师大版两版教材，关于负数的内容，从例题、习题设计到情境素材的选取都大相径。

[摘 要]通过抓住学生的好奇心，设计有效的课堂练习，能够帮助学生复习旧知识，掌握数学概念的本质，从而获得思维的发展。利用假象设计、题组干扰设计、。