原创《百年老厂班组建设》：该文是关于班组建设论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
上海人民电器厂是1914年成立、生产低压电器的百年老厂,现有员工1400多人,分布在106个班组,其中生产班组80多个.随着工厂产品结构、组织结构、人员结构的三大变化,厂工会提出班组建设四大任务：加强学习教育,提升员工学习力；加强队伍建设,提升战斗力；加强人际交流,提升沟通力；加强服务功能,提升凝聚力；实现1/3班组长重点培养；1/3班组跨入先进班组行列；1/3班组长年轻化；特别是厂工会创新班组建设五大举措,使班组建设发生巨大变化.班组建设五大创新,就是创建班组学习型组织；创新班组长培养机制；创新班组劳动竞赛；创新班组自我管理；创新班组特色文化.
如今,工厂造就了一支高知识、高技能、高素质、响当当的员工队伍,取得了物质、精神双文明的显著业绩；工厂销售从2002年的2.8亿元跨越式上升到超过13亿元,企业进入中国机械500强,成为低压电器的领头羊；工厂连续被评为上海市文明单位,获得上海市学习型企业示范标杆单位、上海市模范职工之家、上海市劳动关系和谐企业等殊荣.
本文就班组建设谈一点看法.
一、工厂班组发生三大变化
1. 产品结构从传统粗放型向高精尖结构转变
人民电器厂从60年*发了新路器以后,一直是家劳动密集型生产企业,自90年*发了智能型万能断路器后,并在“十一五”期间大规模技术改造,形成模具、弹簧、触头、焊接、脱扣器制造五个核心工艺,建成10多条装配流水线,使产品向小型、高精、自动化方向转变,生产技术的含金量大大提升,产品结构发生脱胎换骨的转变.
2. 组织结构从宝塔型向扁平型结构转变
由于计算机管理系统的普及广泛应用,共享数据等技术快速发展,工作改革大幅度削减中间管理层次,企业组织结构向扁平化变化,这样组织运行柔性化、组织联系网络化、组织形态虚拟化,原来一线人员多,二、三线人员少的组织结构被扁平型结构代替,班组成了名符其实的生产主力军,各项管理的末端都落到了班组,其重要性更加凸现.
3. 人员结构从低学历、单一用工向高学历、多种用工转变
全厂大专以上学历的员工占比46%；高级工又占全厂员工1/3；多种用工比例又占全厂40%以上；人员结构已从老龄化向年轻化转变,这为班组建设带来了新课题.
二、工会提出班组建设四大任务
1. 加强学习教育,提升员工学习力
厂工会为造就一支高素质的员工队伍,提出了创建学习型企业,以提升员工学习力,在全厂形成共识.
一是提出学习是一种责任的体现.学习不能局限于8小时工作内,应向8小时外拓展,要做到终生学习.
二是学习是一种知识的运用.“在岗位中充实学习,用知识夯实岗位工作”.引导员工把学习统一到企业的发展上来,统一到企业文化、各项规章制度上来,通过学习,贯彻在行动中,推动企业各项工作的有序开展.
三是学习是一种互动的纽带.营造企业“比学赶帮超,打造优秀团队”的学习氛围,建立系统的学习机制,推动企业战略发展,在学习中也提升员工生活的质量和价值.
2. 加强队伍建设,提升战斗力
厂工会为造就一支高技能的员工队伍,提出创建发展型企业,以提升员工战斗力,又在全厂形成共识.
一是班组建设是提高企业经济效益的有效载体,不仅是培养人才,激励人才最重要的阵地,而且也是企业提升核心竞争力的基础.
二是班组建设是提高企业执行力的基础.“上有千条线,下面一根针”,班组执行力是企业管理成败的关键.
三是班组建设是员工实现自身价值的源泉.通过班组平台,员工岗位成才,从而自我价值得以实现.
四班组建设是构建和谐企业的保证.只有班组的“细胞”健康,才能保证企业整个“机体”的健康.
3. 加强人际交流,提升沟通力
厂工会为营造一个和谐的企业环境,提出创新思想政治工作中的“情感”来提升沟通力,把不和谐的苗子消灭在萌芽之中.
一是营建“民情气象站”,力争在第一时间了解员工诉求,搭准思想脉搏,上情下达,提前介入,解惑释疑,化解矛盾,形成和谐氛围.
二是建立网络化、信息化、快速反应的员工关爱平台,完善绿色沟通机制.
三是坚持开展“与您相约,温润心灵”的工作,推出“听您倾诉,为您解难”的厂或部门领导接待日,针对员工不同群体进行人文关怀和心理疏导.
通过人际交流心灵相通,情感交融,晓之以理,动之以情,使受听者心灵得到感化,斗志得到激发,行动得到升华,工厂成为上海市劳动关系和谐企业,模范职工之家,企业发展又有了坚实的保证.
4. 加强服务功能,提升凝聚力
厂工会提出创建服务工会,并从四方面着手,提升凝聚力.
一是引领、激发和调动员工的积极性,促进企业发展.
二是坚持*监督,维护保障员工权益,多为员工办实事好事.
三是组织、鼓励员工岗位成才,构建班组竞争机制,建立人才成长通道.
四是推进、做实“在一线摸实情、在一线出实招、在一线办实事、在一线解难题”的“四个一线”,大大增强了班组的凝聚力.
三、创新班组建设五大举措
1. 创建班组学习型组织
一是学习目标.工会坚持“让职工增加一点,使职工补充一点”的目标,教育职工增强“在岗位上充实学习,用知识来夯实岗位”的意识.营造“比学赶帮超,打造优秀团队”的学习氛围,建立系统的学习机制,推动企业发展.
二是组织领导.成立“党委领导、行政支持、工会搭台、员工参与”的学习、领导、工作网络组织结构,每个职工明确目标,做到学习经常化、制度化、规范化.
三是学习载体.完善企业网、工会网、科技网,利用厂报、班组课堂、读书兴趣小组等学习,全厂学习气氛空前高涨.
班组建设论文参考资料：
结论：百年老厂班组建设为关于对写作班组建设论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文关于班组建设的论文论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
