语文教学中人文精神的论文

摘要：新课改的出现，高中语文教学受到教育工作者们越来越多的关注，在教学方法上，教育工作者提出了很多理念，而人文精神渗透的问题成为教育工作者探讨的。

中专语文学科是中专教育的有机组成部分，在日常教学中，语文教师不仅要教授给中专学生语文知识和技能，还要注重培养学生的人文精神和情感体验，让学生能够。

在几乎全部的语文课程标准里面，均在强调语文这一学科所具有的工具性与人文性，同时也在强调工具性与人文化性二者的结合，对于高中语文课程来说同样如此。。

【摘 要】语文教育的根本在于培养人的特性，然而许多教师忽略了人文精神的培养。本文从实际出发，论述人文精神的内涵，对人文精神的广义含义和狭义含义进。

摘 要：语文是一门基础教育学科，也是一门人文学科，其中蕴含的人文性得到了教育界的重视。在语文教育中人文精神的缺失不利于语文教育成效的提升，也不利。

摘 要：本文针对人文精神在当前我国大学英语教学中被弱化的现象，阐述了人文精神的培育和强化在大学英语教学中的重要性和有效途径。笔者通过个人教学案例。

语文是一门在日常生活中有着广泛应用的工具性学科，人们的日常交流都是建立在语文的基础之上的，所以在建设学生学习语文意识的过程中，更要考虑把人文性加。

摘 要： 目前，中学生受社会功利主义影响、网络影响，缺乏人文精神。语文教学承载着传承人类文明的重任，也是培养人文精神的主要渠道。因此，语文教师承。

【摘 要】语文的学习是基础教学，它不光是针对语文学科，对于其他学科也发挥着非常关键的作用。语文教学必须提高重视，是时代发展的必然需求。高中语文教。

内容摘要：信息技术的飞速进步便利了人们的生活，然而大量的网络糟粕，在潜移默化的影响着人们。当前，大学生行为举止粗俗、人机观念淡薄、生活世俗化等问。

摘 要：随着时代的飞速发展，高中语文教学新课标的不断深化，高中语文教学不仅能够传播我国的民族文化，并且还可以培养学生爱国的精神，要利用好语文的优。

摘 要：语文学科是一门人文学科，对学生的人文教育要靠学习主体——学生感悟获得，而不是只靠教师讲解。根据语文学科的特点，语文教育中应该特别重视“重。

摘要：语文作为一门基础学科，在培养学生多方面的品质以及提升学生高尚的人文品质方面起着举足轻重的作用。因此，语文教学要体现和突出人文性，无论是课程。

摘要：工匠精神是当代职业教育过程中一种值得弘扬与培养的价值观，而技校语文课担负着高素质技能型人才的培养重任。本文针对如何培养具备工匠精神的技能型。

摘要：人文精神是是我国社会主义精神文明建设的主要内容，是推动时代进步的有效工具，作为社会中的个体，更应该遵循人文主义精神。高中语文作为文化传播的。

摘 要：随着社会的不断发展，法制的不断健全，人文精神作为社会高度文明和进步的标志越来越受到重视。政治是一门培养学生思想观、价值观、人生观的综合教。

【中图分类号】 G62 0【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01加强青少年人文素质教育，培养青少年的人文。

内容摘要：小学语文教学是人文性、工具性、科学化的统一，是语文课程的基本特点。本文从小学语文教学的人文性探讨的角度，对小学语文的人文性作以下探讨。。

《语文课程标准》指出：“语文课程具有丰富的人文内涵”，可以说，语文课程是一种人文课程。语文教育应该是一种人性教育，精神教育，是一种关于“人”的存。

国家需要改革创新，教育也需要改革创新。小学语文作为一门基础学科，包含着丰富的创新内涵。为此，我们必须转变教学观念，深化教学改革，结合语文听、说、。

摘 要：高中是学生素质良好修养，建立积极向上的人生观、价值观的重要时期。高中语文教学不仅具有对学生进行语文知识教育的责任，更担负着培养学生健康人。

摘要：人文精神是在人或文学作品等所体现出的能推人上进、能提高人的审美情趣、完善人格、丰富人的精神世界，使人能快乐生活的精神文明财富。近年来，随着。

物理学既是一门严谨的自然科学，同时它也富含优秀的人文精神。在教学中，我们应该不断挖掘物理学中的人文因素，使学生既学到自然科学知识和技能，又受到了。

从初中生物教学中学生人文精神培育的必要性入手，着重分析了初中生物教学中学生人文精神培育的原则，并探索了初中生物教学培育学生人文精神的策略。生物。

摘要：现如今，由于教师的教学重心偏离、自身人文素养不足等原因，导致高中语文教学严重缺失人文精神。要想解决人文精神缺失的问题，就需要教师发挥语文教。

摘 要：社会能力的核心是人文素质和人文精神。人文素质教育的根本目的在于培养学生健全的人格，正确的价值观。高职语文教学作为一门文化基础课，植根于民。

摘要：美术承载着美学和文化的发展，是对学生进行人文和艺术熏陶的重要课程之一。美术随着时代的发展而发展，并在很大程度上影响了社会的进步和发展。本文。

摘要：随着教育改革在职业院校语文教学中的推进，传统的教学模式已经满足不了学生的能力发展需求，教师要从学生的发展角度出发，适当调整教学方案，选择适。

近年来，杭城拉响垃圾围城的警报，人们不断被提醒，按照此前垃圾年总量增幅，杭州唯一的垃圾填埋资源——天子岭填埋场自2014年5月起最多只能再用5年。

今年是阿里巴巴的十八周年，更像是一场阿里巴巴的“成人礼”。成人礼之前，阿里巴巴是一家成功的互联网企业；成人礼之后，阿里巴巴开始把自己定义为经。

改革开放以来，杭州主城区黄金地段的很多老小区，都经历了周边商圈或者说周边小店的好几轮起起落落。有些沿街店面是属于原来“单位”的，相对财大气粗、场。