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版权:原创标记原创 主题:注重范文 科目:毕业论文 2024-02-10

《注重理解》:本论文为免费优秀的关于注重论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

摘 要:从小学到初中、从初中到现在的高中,数学陪伴着莘莘学子走过了漫长的岁月,很多同学都不喜欢数学,认为数学晦涩难懂、枯燥无味,学习起来特别困难.特别是到了高中阶段,数學更是让很多学生头疼.高中数学具有很多的知识点,这些知识点既不容易掌握又容易混淆.理科学习讲究的是理解,需要灵活运用数学技巧和方法,以下是我根据自己的实际学习经验,总结出的高中数学学习技巧,希望对有需要的同学提供一些帮助.

关键词:高中数学 特点 技巧 理解

高中数学作为一门大学科,有其自身的复杂性、灵活性和综合性的特点,这些特点加大了高中生学习数学的难度,给学生的学习带来了诸多困难.高中数学重点、难点问题很不好掌握,这使很多学生在学习过程中渐渐失去了兴趣和信心.高中数学虽然难,这并不代表没有方法去攻克它,打开高中数学智慧之门的钥匙是理解.

一、高中数学的特点

(一)内容复杂

高中数学要大面积的学习几何知识,这不仅要求学生掌握基础概念和数学公式,还要灵活思维,有丰富的想象力.例如,高中数学在典型的双曲线C的解决方案中,求离心率e这个类型的问题,学生们不仅需要熟练运用双曲线的概念,还要学习使用代数思维来打破问题, 使用联立方程求解答案等等,以达到解题的目的.将所学的众多知识点灵活运用到一道题中,可见高中数学的内容相当复杂.

(二)要求活跃的思维

高中数学公式抽象,题型灵活多变,应用范围广,常常将空间形式和数量关系相结合,这就决定了解决数学题一定要有灵活的思维,多见识题型,学会融会贯通,形成一个思维体系.例如高中数学题中,已知有8张卡片,7张红色的,1张白色的,如果不放回地取出,求正好第三张是红色卡片的概率是多少?这是一个简单的概率问题,题眼就在于“不放回”,这就要求学生有丰富的想象力,大脑运转速度快,积极思考,思维灵活、敏捷,才能找到一个解决问题的办法.那么,对于更加复杂的应用题,大家更应该用活跃的思维去作答、求解.

(三)要求多方面能力的结合

高中数学的学习需要多方面的能力.运算贯穿了数学的始终,学习数学要有较好的运算能力,要做到又快又准;在立体空间几何里,对学生的观察力、空间想象力要求特别高;在解题时,还需要有较强的逻辑思维能力去推敲理解题目的意思,找到解题的突破口.那么,在学习能力上,高中数学学习要求学生学会综合运用这些能力.

二、高中数学的学习技巧

(一)勤于苦练

在学习完一个新的内容之后,要做好笔记,知道学习的重难点在哪里,不清楚的地方,及时向老师、同学询问,做到把每个知识点学做到清清楚楚.在做作业之前,先把当天的学习内容和课堂笔记看一看,长期坚持并养成习惯.在做题时,要清楚题目考察的内在知识点,对每一道题认真修改、反思,弄清楚题目考察的什么知识点、这个知识点在课本的哪个章节以及思考一下是否还有其他解题方法.长期以往,我们能更加熟练地掌握每一个知识点,提高解题能力.

学数学要多做习题,这样才能遇见更多的题型,对于一个类型的题,反复练习,灵活思维,把握做题技巧,还要不定时主动复习学过的知识点,学会做总结,这样数学水平才能提高.

例如,当我们练了大量的题之后,要能够总结出,在恒等式的数学题中,主要运用的是“ax+bx等于0对于任何x都成立”的条件,从而推断出关于x的方程ax+bx等于0有无数解,解出要使个式子有意义,必须a等于0且b等于0.通过做题,我们能见到大量关于恒等式题目的变形题,例如,若要使“ax+bx+c等于0对于任何x都成立”,则是要考察我们关于x的方程ax+bx+c 等于0有无数解从而来解题的.

总之,在学习高中数学的时候,我们一定要大量练题,针对性的练,弄懂考察的内容,学会总结,理解一个题型“万变不离其宗”的道理.

(二)学会领悟

学好数学的核心就是悟,所谓的学会悟也就是学会理解.

在学习数学的过程中,建议大家准备一个错题本,专门记录自己经常错的数学题,不定时查看错题,反复练习,勤于思考,学会总结,做到“重视改错,错不再犯.”另外,在平时的学习当中还要注意积累资料.把课堂笔记、练习和试卷区分开,标记日期以及不好掌握的重难点,便于复习和归纳知识点.

在数学学习过程中,要注意理解,相似的知识点一定要注意区分,不要混淆了.例如在简单的对数运算中,有一个公式是logaA+logaB等于 loga(AB),这容易受到乘法加法分配率a*b+a*c等于a*(b+c)的影响,记成logaA+logaB等于 loga(A+B),这样的知识点一定要注意区分,要充分理解对数的概念,记牢对数运算公式.因为,公式看上去是一个小问题,但是如果公式记错了,很多时候会使我们做题的第一步就出错了,这样在考试中是做到不到分数的.类似的还要注意区分椭圆、双曲线的离心率e的公式,不要混淆了.

还有一个学习技巧是,要合理安排好自己的时间,充分利用时间,什么时间干什么事,要提前计划好,合理规划,为自己制定一些短期、长期目标,步步为营.在课外读物上要精挑细选,数学要求逻辑性强、思维活跃,在选看书籍时,可以选一些活跃思维的书,或者是趣味数学之类的,增强思维能力,增长见识,打开一扇数学之门.

三、结语

综上所述,高中数学是一门应用型基础学科,知识分量很重,难度较大.学生作为学习的主体,必须学会主动学习,培养学习数学的兴趣,学会理解,重在练习和积累,突破思维定式,灵活运用学习技巧和方法,合理安排时间.其实,要学好数学也不是那么难的事情,只要你意志坚定,坚持不懈的去做,勤于苦练,学会领悟,那么,你一定是可以学好数学的,要相信自己,不要有畏难情绪.

参考文献:

[1]范谢艳.高中数学特点及高效教学方法探析[J].考试周刊,2013,(32).

[2]李云龙.把握高中数学特点,培养学生思维能力[J].数学教学通讯,2013,(03).

[3]杨柳.浅谈高中数学学习技巧[J].教育科学:引文版,2017,(01).

[4]朱家旺.高中數学学习技巧[J].读与写:上,下旬,2016,(11).

(作者单位:松雷中学)

注重论文参考资料:

结论:注重理解为关于对写作注重论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文注重论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

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