原创《青年马克思主义者培养工程》：本论文为您写马克思主义者毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
【摘 要】社会主义事业需要合格的建设者和接班人,大学生作为我国未来社会主义建设事业接班人的主体,必然需要“青年马克思主义者培养工程”的打造和引领.在“青年马克思主义者培养工程”的路径选择上：应该在宏观层面上加强意识形态的引领和掌控作用,坚持马克思主义在意识形态的指导地位；在中观层面上加强马克思主义价值观、生态观、发展观的教育和构建,尊重差异,包容多样；在微观层面上加强思想信念教育,创新理想信念教育新形式,使大学生从内心深处领会、认同、践行“马克思主义”信仰.
【关键词】青年马克思主义者培养工程；建设；创新
社会主义事业需要合格的建设者和接班人,大学生是未来建设中国特色社会主义事业宝贵的人才资源,所以,在对大学生的马克思主义观教育中,“青年马克思主义者培养工程”意义深远.“青年马克思主义者培养工程”是党和国家赋予全国各高等院校“培养社会主义合格建设者和可靠接班人”的战略任务,我们党几代领导人都高度重视对“青年马克思主义者培养工程”的建设.其中, 同志在党的十六届六中全会上指出：“要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生理论学习,深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作,让青年知识分子了解和相信党的理论,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者”,明确了大学生政治思想理论工作的方向,为进一步贯彻实施提出了具体要求.2014年5月4日, 总书记在北京大学考察时发表讲话指出：“广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫.”,进一步明确了全面建成小康社会下青年人才的培养目标.
当代大学生的社会主义意识形态认知方面主流是健康向上、积极有利的,但是,毋须讳言,也存在着问题和不足,有的还相当突出,比如：淡化政治、崇尚多元、功利取向、信仰缺失等等.究其根本,当代大学生在“青马工程”的教育过程中,对马克思主义理想和信念的树立和自觉践行还远远不够.在当代,对大学生“青马工程”教育必须坚持马克思主义的指导,务必尊重差异、包容多样,并积极借鉴国际经验、创新“马克思主义信仰观教育”.
一、青年马克思主义者内涵的界定
对于青年马克思主义者内涵的界定,学者陈鸿雁认为：马克思主义者,是“指一批把共产主义作为自身最高理想,精通马克思主义和马克思主义中国化理论,能积极、主动为实现自身理想而奋斗的时代精英”,并能够和时俱进地用马克思主义最新理论成果武装头脑,具有坚定的马克思主义信仰和共产主义信念,并不断完善自身的青年群体；体现“坚定的马克思主义信仰”“较高的马克思主义理论修养”“丰富的社会实践经验”“扎实的科学文化基础”和“强劲的创新和发展潜力”五个方面的内涵特征.
二、青年马克思主义者培养工程实施的必要性
（一）是推进社会主义教育事业“和时俱进”的本质要求.我国的高等教育事业其性质来说,是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是建立在社会主义经济基础和社会主义基本制度基础上的培养社会主义合格建设者和可靠接班人的宏伟事业.因而,通过对高校大学生进行“青年马克思主义者培养工程”的实施,来培养和造就具有坚定的马克思主义信仰和树立牢固中国特色社会主义信念的当代大学生,就成为我国大学教育的本质要求和必然追求.
当前,随着社会主义市场经济的全面发展和对外开放的日益扩大,我国广大群众思想意识的独立性、选择性、多变性和差异性进一步增强.同时,世界范围内社会主义和资本主义在意识形态领域内“无硝烟的战争”呈现长期复杂性和尖锐性.这一切都极大地影响到我国高校的意识形态领域.只有坚持和巩固马克思主义在意识形态的指导地位,用马克思主义引导多元化社会思潮,才能有效地引导我国广大群众自觉地运用马克思主义的立场、观点和方法去正确分析和处理各种矛盾和冲突,从而努力致力于构建社会主义和谐社会、实现建成小康社会的奋斗目标.而高校的意识形态建设则对整个社会具有“辐射性”的引领和示范作用.因此,通过加强对高校大学生进行“青年马克思主义者培养工程”的实施,来确保马克思主义和社会主义在高校意识形态领域的指导地位、保证社会主义事业后继有人、繁荣昌盛.
（二）是发展社会主义先进和谐文化、增强“文化软实力”的重要途径.发展先进文化、构建和谐文化,是全面构建和谐社会、建成小康社会的重要战略任务.对内我们力争构建和谐社会、建成小康社会,实现祖国的和平统一、繁荣富强；对外我们主张和平发展,实行平等合作交往、互惠互利.在和平发展进程中,我们不仅要发展体现在科技、经济、军事等“高、精、尖、新”成果方面的硬实力,更要发展体现文化凝聚力和辐射力的“文化软实力”.发展文化软实力既可以增强我国内部广大群众的凝聚力,形成强大的文化、思想意识、道德的认同感,也可以为我国硬实力的发展注入更多的动力、活力,为硬实力的发展创造更为优越的发展条件,同时,“文化软实力”本身就是综合国力和影响力的重要组成部分.
高校把“青年马克思主义者培养工程”作为党建和思想政治教育工作的重心,就抓住了社会主义先进和谐文化建设的根本,就把握住了高校引领社会先进和谐文化建设的正确方向.通过“青年马克思主义者培养工程”为大学生构筑更加坚实的精神家园,从而使一代又一代的当代大学生树立以马克思主义为指导的共同理想信念、共同文化观念和价值取向,成为理论上的先行者、思想上的先进者、行动上的先驱者.
（三）是坚持、继承和发展马克思主义的必然要求.用“青年马克思主义者培养工程”引领大学生思想政治教育是时代的需要,也为大学生思想政治教育提供了良好机遇,这极大地加强和巩固马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位.坚持“青年马克思主义者培养工程”的深入持续开展,一方面是由我们国家的社会主义性质决定的：我国是社会主义国家,中国 是中国特色社会主义事业的领导核心,马克思主义是我们党的根本指导思想,这就决定了马克思主义是社会意识形态的旗帜,是社会主义核心价值观的灵魂.高校要履行培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,就必须深入细致地全面开展“青年马克思主义者培养工程”工作.另一方面,“青年马克思主义者培养工程”工作也是大学生思想政治教育创新的内在需要：马克思主义深刻地揭示了人类社会发展的客观规律,它既是一种政治方向,又是一种世界观和方法论,同时也是价值尺度.通过“青年马克思主义者培养工程”工作的全面开展,引导大学生深入把握马克思主义的基本原理,灵活运用马克思主义的立场、观点、方法,准确分析现实社会生活中的政治、经济、文化、道德现象,正确鉴别多样化的社会思潮,能动地坚定社会主义共同理想的信念,自觉地把个体追求和全体人民的共同追求统一起来,把个人奋斗和实现中华民族伟大复兴的历史使命结合起来.
马克思主义者论文参考资料：
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