原创《仿词在L2教学中反拨效应》：此文是一篇效应论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
摘 要：英汉语言中的仿词不仅是一种修辞方法,更是一种活跃的构词方式.仿词的构成理据和语义特征有助于学习者认知和理解词汇知识,为其可理解输入提供先导条件.基于可理解输入的词汇学习有利于促进学习者进行有意义的言语模仿和巩固练习.研究发现,通过仿词学习词汇能够对语言学习产生积极的反拨作用,实现学习者对词汇原型意义和扩展意义的双重认知.
关键词：仿词 构词特征 词汇教学 反拨效应
一、引言
词汇是构成语言三大要素之一,相比语音和语法,作为载体的词汇地位尤为重要.语言学家D·A·Wilkins曾说过,脱离词汇,人类则无法表达任何东西.因此,词汇教学的研究也逐渐成为学者们关注的重点,且在二语习得领域占有举足轻重的地位.目前的词汇教学虽然已经从传统的以语法教学为核心,将词汇和语法孤立的教学模式转向了词汇和语法相结合的教学方式,但仍然以大纲核心词汇的释义和用法讲解练习为主,较少涉及仿词类词汇的构成理据.在词汇教学的过程中,词汇本身和教师往往是重点,却忽视了学生作为“学习者”的重要性.从仿词构成的理据研究发现,仿词作为基于词语模式的词语意义类推构造的新词,它们具有丰富的词汇语义和构词理据.这一特征符合可理解输入的基本条件,即帮助学习者通过对这种类推构造新词的构词来源、理据介绍,加强对词汇原型意义和扩展意义的双重认知,能够有效地提高学习者的词汇知识及相关的语言素养.基于此,本文对仿词的构词特征及其认知解读进行分析,通过教学案例探究仿词对L2词汇知识习得的作用,提出更加有效的词汇教学方式.
二、国内外有关仿词研究的介绍
西方语言学者通常把仿词作为一种修辞手法进行研究.英语中仿拟parody一词来自希腊语parodia（译为附属的或模仿的诗或歌）和汉语的仿拟修辞格相对应,是英语修辞学中具有机智有趣特点的修辞手段之一.汉语仿词研究早期主要集中在其定义的探讨上.陈望道最早在《修辞学发凡》中提出仿词的定义,是“为滑稽嘲弄而故意仿拟特种既成形式”.黄伯荣和廖序东认为是“根据表达需要,更换现成语词中的某个语素或词,临时仿造出的新词语”.除了对仿词定义的研究之外,学者们也开始关注仿词的构词类型、特点以及翻译方式.其中徐国珍不仅从修辞视角分析仿拟辞格的界定,还从词汇内在规律出发探讨仿词的内部理据、语用理据等.陆国强依据仿词特点把它分为色彩、数字、地点空间、近似和翻译类比五大类.白解红则对仿词进行重新分类,依据其构成方式提出“直译+注解”或采用“直译”和“意译”兼顾的翻译方法.结合认知语言学和语用学来研究仿词是近几年研究的新领域.黄缅基于“自主-依存分析框架”理论为谐音仿拟研究提出新进路;牛保义、席留生基于构式语法框架对仿拟构式生成做出了认知语用学解释.综观国内外研究,仿词的研究已引起语言学界的普遍关注,其中仿词的构词特征成为语言教学的重点研究对象,分析其对认知影响为二语教学提供了新视角.
三、仿词的构词和语义特征及其对认知解读的影响
仿词不仅是一种修辞手法,更是英汉词汇中最活跃的一种构词方式,是满足社会语用需求必不可少的依赖力量.它的产生更多地是因为社会生活和科学技术的不断发展推进,以及人们认知水平地不断提高和扩展.仿词是建立在人们所熟悉语言系统中已有的构词形式上,借用现有的词汇（即原型词或“本体词”）仿造,推导、衍生出相类语言结构形式的新词.我们可以根据原型词和仿词之间在语音、结构形式以及语义等方面的进行探讨,找出理据性,从而更有效地引导学习者进行词汇学习.
语音理据是指仿词和原型词之间在语音形式上仿拟造词产生的理据.在汉语中,这类理据主要体现在同音关系或近音关系上.比如“海龟”和“海归”,前者是人们较为熟悉的一种依赖于海洋的爬行动物;而后者“归”和“龟”因同音而产生,则指海外留学归国创业人员.在最初,国内人经常把“海归”派戏称“海龟（爬行动物）”,多少有点贬义,但随着中国对海归派的有利政策突显,“海归”一词的贬义逐渐消失,变成中性,如今该词甚至含有些点被人羡慕的味道,是一个时尚词汇.英语中的拟声词是仿词中最能体现其原始特征,并富含语音理据的一类词.比如鸟兽动物类发出的声音,鸭/quack、猫/mew,和蛇/hiss等,因人类在自然环境中成长,自然而然就容易认知该类词.Click原意仅指开锁或收音机等的咔哒声,后因互联网信息时代到来,人类也十分熟悉此声音和点击鼠标的声音相同,因此该词在计算机英语中有着点击鼠标的意思.
形态理据是原型词和仿词之间在结构形式上仿拟造词产生的理据.李宇明指出,汉语仿拟造词的词语结构形式主要表现为“词语模”即“模标”和“模槽”两部分构成的“具有新造词语功能的各式各样的框架”,模标指词语模中的常量语素,是框架中不变的语素,通常用A表示,而模槽是指词语模中的变量语素,模架中的空位,一般用X表示.常见的三种形式分别是前空型、后空型和对举型.前空型的结构形式为“X+A”型,以“X+族”为例,“蚁族”“月光族”“啃老族”“时尚一族”“BOBO族”等.这里的“族”在所构成的词语中充当名词标记,可以和名词、动词、形容词甚至是字母组合,借用类推构成新词.该结构为偏正结构,定语部分用来描述“族”的重要特征.由此可见原型词“族”已从表示“亲属”“聚居而有血统关系人群的统称”的自由词素经演变成为一个类词缀,即表示“具有相同特征或习惯的人群”.经过长期语法化演化,“族”已慢慢由一个不定位的词素转变成为一个定位的类后词缀,其语义不断虚化,依附于其他词之后.英语中的复合词也有类似的前空型结构,比如economic crisis经济危机,和后来人们模仿该复合词,类推出的currency crisis货币危机,以及近些年来由于人类发现环境污染和艾滋病后提醒人们关注health crisis健康危机.后空型即“A+X”型,如以“导+X”为模架的仿词有“导游”“导医”“导购”“导 读”等.英语中也有“microwave微波”“microeconomics微观经济学”“micro movie微电影”以“micro-”为前缀的仿词.对举型即“X+A+Y+B”型或“A+X+B+Y”型,往往是四字结构,在汉语中比较多见,比如“一X两Y”的模架中,汉语中仿词有“一国两制”“一校两制”“一院两制”等.英语中虽没有该类结构,但拼缀法也是英语仿词独有的,比如“Abenomics安倍经济学”就是取第一个单词Abe完整形式和第二个词economics的部分拼缀而成,是指日本首相安倍晋三在2012年上台后加速实施的一系列刺激经济政策,在当今日本乃至世界经济界中有着重大的影响.
效应论文参考资料：
结论：仿词在L2教学中反拨效应为大学硕士与本科效应毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写Ч希腊字母方面论文范文。
