原创《基于系统论高校财务风险预警机制框架》：本文是一篇关于系统论论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
摘 要：近年来,随着我国经济的快速发展,我国高等教育管理模式也逐渐转变为更能适应市场经济环境下的风险管理模式.在高校扩招政策的影响下,各高等院校为抓住发展机遇,大多盲目扩张、扩建,加之在办学规模快速膨胀下的资产管理混乱、内部控制不规范,给高校财务管理带来巨大隐患,所以高校财务风险预警机制的构建和管理框架的构建就变得更为重要和紧迫.本研究课题的研究目标是利用系统论的观点进行高校财务风险预警机制及管理框架的构建.
关键词：系统论；财务风险预警机制；框架构建
一、研究现状
“目前国内髙校财务风险控制研究均重点在于高校财务风险的一些方法研究,对高校的管理者有一定的帮助.但是提出的防范策略带有一定的片面性,主要偏重于从实证角度分析预警指标,或者从管理角度分析管理模式,没有从系统的角度思考高校的財务风险.多数财务风险预警系统的研究重点强调的是系统“警”的功能.”[1]而笔者认为应该重点研究“预”的功能实现,“警”是事后控制,而“预”是事前防范.本研究课题的研讨在兼顾了近年来高校财务外部环境变化三大方面的基础上通过建立高等学校财务风险预警指标体系,进而提出了高校财务风险的“预”控制措施.
二、高校财务外部环境变化的新特点
（一）政府针对高校的化解银行贷款债务政策的实施,使得各高等院校在因银行信贷所引起的筹资和信用风险大幅降低,财务状况平衡的目标变得更具现实意义.
（二）在高校教育投入成本不断增加的状况下,致使对高校财务风险预警系统有了新的需求,预警的主要功能作用将不仅局限于风险控制和财务安全的保证,而更多的应增强高校资源配置效率的提高.
（三）随着我国社会人口结构和经济发展模式的变化,各高等院校的发展阶段也由原来因生源扩招的扩展式发展阶段向稳定集约型发展阶段过渡.同时,这也意味着面对紧缩的生源资源和未来递减的就学需求,高校更应增强竞争意识,提高教育资源配置效率,降低办学管理过程中因管理决策而引起的各类风险损失.
三、研究理论基础
系统论作为一个重要的研究方法论,在把管理科学理论推向新阶段的同时,也是建立财务风险预警系统的重要理论基础.“系统论把系统定义为：由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体.在这个定义中主要包括了系统、要素、结构、功能四个概念,在组成系统的各子系统之间,又强调了系统组成要素和要素、要素和系统、系统和环境三方面的关系.”[2].
“狭义的高校财务风险预警的定义是指贯穿于高校日常活动的全过程中,以高校的财务报表、财务预算及其他相关的财务资料为依据,利用会计、金融、统计学和管理学等理论,采用比例分析、数学模型等方法,发现并预测高校财务管理中存在的风险,向管理者提供管理决策信息.”[3]而广义的基于系统论基础的高校财务风险预警系统应该包括：环境子系统、要素子系统、基于计算机辅助系统的预警模型构建子系统、预警提交子系统、风险对策子系统,以及各系统之间,各要素、环境之间的内联关系等.目标是将整个高校财务风险预警的功能从事后警戒转换成事前防范.
因此,基于以上理论基础,本项目提出了用系统论观点研究高校财务风险预警系统总体系统和子系统之间的关系,同时也要充分考虑到系统管理的开放性、自组织性、复杂性,整体性、关联性,等级结构性、动态平衡性、时序性等,只有这样才能有效建立高校财务风险预警系统,实现教育资源的合理配置和有效利用.目标是在高校财务风险预警管理过程中,构建一套完整的风险管理预警机制和管理模式,通过总体系统及其子系统的建立,抓住导致财务风险的关键因素,从而实施系统的预控措施,达到财务预警的目的.本文提出了基于系统论角度的高校财务风险预警机制和管理框架的研究.
四、高校财务风险预警系统框架构建
高校财政风险预警体系是一个开放的、动态的体系,它受到我国高校阶段性政策情况和社会经济发展的影响和制约.首先,预警指标的临界值可能会随着外部环境因素的变化而变化,预警系统也要随之而不断调整以适应新的环境.其次,高校是一个有机整体,作为总体的系统要和各构成子系统之间保持协调一致.再次,各系统组成要素之间数据的收集、传递、共享、反馈等也要达到动态平衡,才能保证整个系统的功能性.
(一)指标体系构建
根据高等学校财务活动的特点,其预警指标体系一般可分为四类：负债偿还能力指标、运营效果指标、未来上升潜力指标.其中负债偿还能力指标负责高校和银行贷款风险及进行预警；运行效率指标的低下预示着高校运作资金业务中出现较大风险的同时抵御能力的降低；未来上升潜力指标则用于评价高校财务未来状况抵御发展停滞不前,收支失衡的能力.
1.负债偿还能力指标.“负债偿还能力是指高等学校偿还支付未来长短期各类到期负债本息的能力.其中包括了资产负债率、流动比率、现实支付比率、潜在支付比率、收入负债比率几个方面.”[4]其中,现实支付比率 等于（ 货币资金/月平均支出）×100%,潜在支付比率等于（货币资金+借出款+债券投资+应收及暂付款-借入款-应缴财政专户-应缴税金）/月平均支出.
2.运营效果指标.运营效果是指高等学校合理利用内外部资源有效的完成计划目标的能力.其通过反映高等学校的日常管理水平和管理能力,指示财务风险发生时的抵御能力.包括生均收支比率、公用支出比率、经费自给比率、自筹收入能力比率等.[5]其中,经费自给比率 等于（ 事业收入+经营收入+附属单位上缴收入+其他收入）/（事业支出+经营支出）×100%,自筹收入能力比率等于（自筹收入/总收入）×100%,自筹收入等于事业收入+其他收入+经营收入+附属单位缴款.
3.未来上升潜力指标.未来上升潜力指标反映了高等学校的财务能力的未来上升潜力.也用于评价高校财务未来状况抵御发展停滞不前,收支失衡的能力.包括资产权益比率、货币资金支出比率、事业基金可利用率,银行存款保障率等.[6]其中,事业基金可利用率 等于（ 事业基金 - 借出款-对外投资）/事业基金×100%,银行存款保障率等于负债/（银行存款余额+ 余额）×100%,资产权益比率等于（净资产/总资产）×100%,项目支出比率等于（项目支出/总支出）×100%.
系统论论文参考资料：
结论：基于系统论高校财务风险预警机制框架为关于系统论方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关系统论的基本观点论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
