原创《基于心理学我国儿童图画书出版》：本论文为您写图画书毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
摘 要：针对引进版和原创图画书比例失调等问题,笔者运用发展心理学相关理论,以引进版畅销图画书为例,剖析其遵循儿童心理发展规律的优点,对国内儿童图画书出版现状进行了深刻剖析和反思,提出儿童图画书选题开发的建议——好的图画书必须符合儿童的心理特点和认知规律,希望能为我国儿童图画书出版提供一些参考和启发.
关键词：图画书 出版 发展心理学
近些年来,儿童图画书因文字精练、图画优美、故事生动、印刷精美,已成为不少家庭首选的亲子读物,在国内掀起了一股图画书热.但无论是出版数量还是读者的购买倾向,引进版图画书都占据了主流,约占总量的八成.引进版和原创图画书比例失调为何如此严重?两者的差距究竟在哪里?
針对以上问题,笔者运用发展心理学相关理论,以引进版畅销图画书为例,剖析其遵循儿童心理发展规律的优点,对 析国内图画书现存的问题,提出儿童图画书选题开发的建议
好的图画书必须符合儿童的心理特点和认知规律,希望能为我国儿童图画书出版提供一些参考和启发.
一、引进版图画书遵循儿童心理发展规律
图画书是“Picture Book”的直译,或称绘本.日本“图画书之父”松居直称图画书“以跳跃性的丰富的表现方式,表达仅用文字或图画都无法表现的内容”.从发展心理学视角来看,引进版图画书主要在言语发展、思维发展、社会化发展等方面,遵循了儿童心理发展规律,促进儿童的各方面能力发展.
(一)促进儿童言语的发展
语言是交际的工具,优秀的图画书能增强儿童的口语表达能力.心理学家研究发现,儿童言语表达既具有情境性特点,又缺乏条理性、连贯性.一方面,“情境性”是指儿童往往想到什么说什么,而优秀的图画书往往能提供更多真实生动的情境,让儿童接触更丰富的词汇,扩大词汇量,增强口语表达能力.如低幼图画书《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》,就针对这一阶段儿童以对话言语为主的特点,以一问一答、重复的短歌形式,让幼儿在不断地模仿中学会简单句式,提高语言能力.另一方面,儿童言语表达往往缺乏条理性、连贯性,由于图画书具有叙事性,儿童通过读图,能逐渐把握故事结构,学会完整、清楚地表达自己的所见所思所感,增强语言表达的条理性、完整性.
(二)促进儿童思维的发展
在发展心理学理论中,皮亚杰把儿童思维发展分成四个阶段,学前儿童（2～7岁）处于前运算思维阶段.由于知识经验缺乏,这一阶段儿童思维发展的主要特点是具体形象性,即儿童主要凭借事物的具体形象或表象来进行思维.这就是为什么儿童普遍喜欢图画书的原因——图画是对现实生活形象、直接、具体的反映,是对现实生活中的人、事、物的生动再现,他们要凭借这些生动鲜明的具体形象来理解故事.针对儿童的这一思维特点,引进版图画书在创作、出版时十分重视引导儿童欣赏插图.如安东尼·布朗的《我爸爸》从一个小孩子的角度来看爸爸,既有趣又感人.书中有两页写着：“我爸爸他什么都不怕,连坏蛋大野狼也不怕.”成人读到这往往会一头雾水,为什么这样描述我爸爸呢?再仔细看图,就会发现,原来在大野狼那一页图的不起眼角落里,画着小红帽和三只小猪.儿童凭借这几个经典的形象,一下子就能理解爸爸的形象.
(三)促进儿童的社会化发展
在儿童社会化的过程中,优秀的图画书不仅能帮助儿童发展亲社会行为,还能帮助儿童获得积极的情感体验.
首先,图画书中的内容都是社会生活的直接或间接反映,有利于儿童获得对社会的认知,培养亲社会行为.如通过阅读《月亮的味道》,让孩子体会到交往的乐趣,感受到合作的力量和分享的快乐.
其次,儿童在阅读图画书时会移情主人公,和之同喜同悲,这有助于其获得积极的情感体验.发展心理学研究表明,6岁前,孩子会逐步发展出初步的感情自我调节能力,包括处理情绪、培养自控能力等.如《小猫头鹰》一书,讲了三只小猫头鹰等妈妈回来的故事,帮助儿童应对分离焦虑,建立初步的自控能力,知道“有所为有所不为”.又如经典图画书《逃家小兔》,让父母和儿童知道,亲子依恋中既有爱和依恋,也有迷茫和焦虑,这些都是正常的情绪,我们要能正确处理它们.
二、国内原创图画书存在的问题
优秀的引进版图画书不仅遵循儿童心理发展规律,符合儿童心理,还有其他很多原创图书不能及的优点,如题材贴近儿童生活,故事构思巧妙,想象力丰富,画风精美,童趣盎然.反观国内,由于缺乏优秀的作者和有专业背景的编辑,再加上大都以成人的眼光看待儿童图画书出版,导致很多图画书的题材远离儿童生活,主题功利化,故事可读性差,缺乏想象力,画面粗制滥造,缺乏童趣.
其中,插图质量是国内原创图画书的重灾区.“绘本”一词,顾名思义,应为“手绘之书”,但是国内很多图画书的插画均为电脑制图、简单填色.如一本书中,不管是兔子还是小猪,都是脸谱化的,这导致图画书的人物不但没有辨识度,更缺乏美感,对儿童来说,不是审美,而是“审丑”.反观优秀的引进版图画书,书中每一个生命都是独一无二的.如《鸭子骑车记》,在同一幅画面中,每个小孩都是不一样的,甚至连两头猪都有很大的区别.
除了在绘图上“偷工减料”,国内很多原创图画书还没有自己的风格,有的甚至画风惊悚.要知道,那些获奖的优秀图画书,或是水彩画,或是油画,或是水墨画等不一而足,别具一格.如《小黑鱼》,用了很多印章画和水彩拓画的技法,给儿童献上了一场美不胜收的视觉盛宴.
三、图画书市场“ 两重天”,谁之故
那么,是什么原因导致了原创图画书和引进版图画书“ 两重天”的现象?笔者认为,这和下列主客观因素密切相关.
(一)作者力量不强
为什么国内原创图画书常被批评故事无趣、绘图粗糙?究其原因,一个很重要的原因就是作者力量不强.主要体现在两个方面：一是大都缺乏对儿童心理发展规律的了解,没有对儿童心理进行全方位把握；二是大都不能将艺术和文学相结合,使图画和故事相协调.
图画书论文参考资料：
结论：基于心理学我国儿童图画书出版为适合不知如何写图画书方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于图画书绘本论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
