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关于国防教育论文范文资料 与试析国防教育和企业同频共振关系有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:国防教育范文 科目:职称论文 2024-02-01

《试析国防教育和企业同频共振关系》:本论文主要论述了国防教育论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

摘 要:在社会主义市场经济新形势下,全民国防教育和加速企业发展是什么样的关系?这是我们应当认真思考和探索解决的重大课题.只有正确认识国防教育和企业发展是同频共振、互为条件、共同促进的关系,才能做到国防教育和企业发展两不误.

关键词:思想政治工作;国防教育;企业发展

中图分类号:G641 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)015-000-02

加强国防教育,增强国防观念,是一项长期而艰巨的历史任务.国防教育只有紧紧和企业的生产经营和教育管理有机结合,两者才能相互作用,同步发展,经济建设和国防建设才能在实践中两头兼顾,企业才能得以兴旺发达,国防教育才能得以深入人心.

一、增强国防观念和培养企业精神的一致性

全民国防教育工作最重要的内容是以爱国主义为核心的教育,最重要的任务是激发广大公民的爱国奉献精神,最重要的目的是增强国防观念、推动国民经济发展、提高国家的综合实力.因此,全民国防教育不仅是维护国家长治久安的迫切需要,也是企业生存和发展的客观要求.国有大中型企业是社会主义公有制经济的主体部分,是国家税收的主要渠道,在物质和精神文明建设中起着举足轻重的作用.职工如果没有无私奉献和开拓进取意识,企业就没有生存和发展的思想基础,物质生产就会失去动力.因此,培养企业精神和全民国防教育具有方法、方向、目的、意义的一致性.

巴陵石化的前身是中国人民解放军2348工程指挥部,是开发生产合成纤维、合成塑料、合成橡胶和环氧树脂等产品的化工、化纤基地,为国家和军队建设作出了重大贡献.但进入市场经济以后,因种种原因连年亏损.为此,公司用部队科学的管理方法和铁的纪律,重塑企业形象,开展第三次创业新征程.通过合成橡胶事业部、环氧树脂事业部、供销部、化肥事业部等单位国防教育试点,军事化管理试行,带来了厂风厂纪大变样,出现了纪律增强、职工素质提高、经济增长的好势头.企业出现了“四少四多”的变化,即干部职工斤斤计较个人得失的少了,主动为企业排忧解难的多了;松松垮垮的现象少了,令行禁止的人多了;损公肥私的少了,节能降耗的多了;打牌 的少了,求知友爱相互关心的多了,企业上下凝聚力、战斗力、生产力明显增长了.

二、增强国防意识和企业其他各项政治教育的一体性

没有国防意识的民族是没有希望的民族,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的职工队伍,企业同样会停滞不前.要通过深入广泛的国防教育等政治思想工作,使企业职工真正做到“国家兴亡,匹夫有则”,战时转化为战斗力,平时转化为生产力,就必须因厂制宜地把教育渗透到企业的各项活动中去,在结合上做文章出成效.根据巴陵石化的实际情况,我认为必须抓好“五同步”.

认识上同步.当前,一些企业国防教育存在“四缺乏”现象.一是缺乏应有的地位,国防教育还没有很好地落实到企业的政治思想工作、议事日程,抓得不力的现象较为普遍;二是缺乏过硬的措施和约束机制,好坏一个样的现象仍然突出;三是缺乏必要的经费,巧媳妇难为无米之炊的现象较为普遍;四是缺乏领导力度,会上讲重要,会下变次要,生产紧时就忘了的现象仍然突出.“四缺乏”的根源是认识上的模糊,行动上的偏差,无关无己无责任的观念所至.国防教育是党 、国务院、 军委赋予全体公民的职责,是宪法赋予全体公民的义务,事关国家安危和企业兴衰,它和其它教育一样重要,须臾不能松懈,只能“两手抓,两手硬”.

组织领导上同步.企业生产和管理有过硬的指标和奖罚,国防教育也必须纳入企业的发展规划、目标管理、干部任期考评范畴.只要有效地抓好干部职工的国防教育,才能增强全体公民国防意识的紧迫感和责任感,国防教育的组织工作才会落到实处.

制度上同步,增强国防教育的操作性.无规矩不成方圆,企业生产和管理都有章可循,国防教育也必须纳入企业的管理轨道,最起码的是要健全领导职责、活动原则、考核细则,使事业部、单位、车间、班组和各类人员明确内容、标准和责任,才能规范上下的行动.

方法上同步,增强国防教育的针对性.国防教育只有潜移默化地进入人们的头脑,才能收到良好的效果.要开设国防教育课,利用广播、电视、网络、报刊、板报等手段大力进行国防宣传,通过演讲、书法、摄影、歌舞、征文、答卷、军事比武等系列活动,使国防教育形式多样,生动活泼,增强国防的感染力和渗透力.

经费保障上同步,增强国防教育必要的投入.要建立国防教育专项经费,在企业生产保障为主的前提下,可采取国防教育和武装职能部门以劳养武创收等途径,保证活动的正常开支.近几年来,巴陵石化在经费十分紧张、企业陷入困境的情况下,仍然投入国防教育经费近百万元,进行国防教育活动和翻新了国防教育展览室和国防教育陈列室,很好地保障了国防教育活动的健康发展.

三、增强国防教育必须和企业干部教育一同进行

“政策路线确定以后,干部就是决定因素.”领导干部是国防教育的重点对象.在全面深化改革的新形势下,强化领导干部国防教育,必须着眼现实的条件、方法和环境的新变化,准确把握领导干部自身特点,从履行国防职责要求的实际出发,在加强针对性、提高有效性上下功夫.

企业干部队伍现状,迫切要求强化国防教育.建国以来几十年的和平环境,客观上造成国有大中型企业的干部队伍大多没有经过血和火的战争洗礼,相当一部分的干部也没有经过严格的军旅生活和军事生活,不懂得军事、不抓国防教育工作的干部大有人在.前几年,巴陵石化下属单位40名处级干部过军事日的时候,投弹不及格的占80%,实弹射击比赛,绝大部分是“光头”.这样发展下去,又怎能带领部属打赢人民战争.到那时钱再多、企业再富有也逃脱不了被列强掠夺的危险.平时只有扎实搞好干部队伍的国防素质建设,才能做到“强将手下无弱兵”,从根本上为企业创造永久安定的生产环境.

企业发展的客观要求,干部必须搞好国防教育.干部必须带头抓好国防教育,而且怎样抓、怎样带、怎样促直接决定着企业教育和生产的成败.合成橡胶事业部近几年来率先抓好干部的国防教育,出现了龙头带活龙尾的新局面.不仅国防教育工作连续3年被上级评为先进集体,生产也逐年跨上台阶.从这个单位的实践看来,国防教育不仅可以推动生产力发展,同时也提高了干部队伍整体素质.

国防教育论文参考资料:

国防教育杂志

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国防教育征文

国防教育论文3000字

大学生国防教育的意义论文

结论:试析国防教育和企业同频共振关系为关于国防教育方面的论文题目、论文提纲、小学生国防教育的内容论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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