教学论文数学

一节高效的小学数学课堂，不仅仅能够让小学生学习到更多的数学知识，更有助于提升和发展小学生的认知能力以及感悟能力。数学教师必须要积极致力于高效数学。

数学是一门逻辑思维强但又饶有枯燥的一门学科，在传统教学方法下，好多学生只是重复的记忆公式和反复的做练习题，然而，到了另一个深度层次的学习中，很多。

从目前高中生的数学情况来看，大部分学生在完成几何学习后，往往只记得某个定理和公式等，并没有真正体会到其中的数学思想。这显然与我国教学改革要求，以。

数学属于自然科学的范畴，同时属于工程技术科学的范畴，随着现代知识技术的发展，数学向多种学科渗透，涉及到经济、文化等多个方面，是与现代文明发展离不。

摘要：教师日常进行课堂教学设计的主要任务是根据其所教班级学生的实际情况（即学情）和所教课程的教材内容，将课程目标转化为单元或课时目标，并对这种目。

在小学高年级数学教学中，互动式教学模式发挥着极为重要的作用，现阶段已经成为教学活动中必不可少的重要内容。学校领导应该给予互动教学模式以充分的重视。

摘要：新课程标准要求“教学要面向全体学生，让每一个学生都学有所得。”同时强调因材施教的重要性，要正确把握学生的差异，改变传统的数学教学模式。笔者。

[摘要]数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括，是对一类数学对象的本质属性的真实反映。数学概念的教学既是数学教学的关键环节。

摘 要：随着小学数学教学的不断进步和发展，微课作为一种新兴的教学方式越来越多地呈现在我们的眼前。本文试着从微课以小见大的作用，仅仅“微”是不够的。

摘 要：数学是一门抽象性很强的学科，在平时的教学中，数学教师应对如何激起小学生学习的乐趣给予足够重视。兴趣是实现小学数学课堂高效教学的最佳催化剂。

小学数学教学教学课堂上，教师要引导学生，既要动手又要动口，并辅以其它教学手段。若想达到小学数学课堂的有效教学，教师必须要积极创设有效的教学情境，。

摘要：教师要激发学生学习数学的兴趣，培养其逻辑分析能力。本文针对中学数学教学的特点，提出了四创教学。创立赏识教学，保护学生探究未知的兴趣性；创设。

普通高中《数学课程标准》指出：“高中数学课程应具有多样性与选择性，使不同的学生在数学上得到不同的发展；应为学生提供选择发展的空间，为学生提供多层。

2011年颁布的《义务教育数学课程标准》中明确提出：“要将现代信息技术与数学教学相结合，借助于信息技术来激发学生的学习兴趣，丰富课堂教学的内容，。

摘 要：教师在对学生进行教学数学的过程中，运用数学运算的准则或者规则来培养学生形成自身对外界事物分析的一种数学模式，称之为“数学化”。“数学化”。

[摘 要]生活是创造的源泉。数学教学中，通过联系生活，指导学生运用所学知识解决实际问题，使学生在这一过程中更加深刻地感知数学，既提高了学生灵活运。

[摘 要]“本原性教学”意味着教学回归“本原”，追问教学的本质，这不仅是对数学教学现实的一种纠偏，更是对学科教学深层的本质性的一种追寻。它是一种。

前不久出炉的“中国学生发展核心素养（征求意见稿）”，明确了“21世纪应该培养学生什么样的品格和能力”，这一国家版“核心素养”，通过引领和促进教师。

摘要：学生的学习活动必须与任务或问题相结合，以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机，创建真实的教学环境，让学生带着真实的任务学习，从而使其拥。

随着基础教育改革的不断推进和深化，社会各界越来越重视对学生终身学习素养的培养。“数学素养”主要指的是学生在数学教学活动过程中，逐步掌握的数学知识。

蓝墨云软件是在信息环境下，利用移动网络及智能设备开展课堂内外即时反馈、互动教学的云服务平台，把目前传统应试教学方式向信息化多媒体教学方式过度，精。

摘 要：市场经济人才培养模式下的高等数学教学应体现“贴近实际、面向专业、为专业服务”的思想，注重培养学生的应用能力和创新能力。文章将案例式教学法。

摘 要：为适应现代应用型人才培养模式，文章探讨了高等数学课程案例式教学法在概念引入、结合专业特色等方面的应用分析和实践，为实现高等数学的教学从传。

摘 要：指明了分段函数在经济数学中的意义与作用，分析了案例教学的内涵，将案例按应用方式分类，应用快递收费问题、邮资问题、薪金所得税案例、出租车收。

摘 要：数学文化观下的翻转课堂教学模式是一种以学生的数学意识、数学思想、数学精神和数学品质为培养目标的教学模式，打破了以知识技能为主的单一教学模。

摘要：依据《普通高中数学课程标准》对算法提出的基本要求，分析算法思想在财经类院校数学基础课程教学中应用的可行性。以《经济管理类本科数学基础课程教。

小学数学教学有着自身的特点和规律，但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础，促进学生主体性的发展。体验成功快乐，激发学习热情；坚持课堂结构高。

随着素质教育的不断深入，在全面推行素质教育的过程中，教育观与人才观需要由培养综合素质更高的“记忆型”、“知识型”人才逐渐转向了培养高素质“创造型。

2005年十月，柏林文学杂志Lettre International一年一度的纪实文学奖进行决选，十个评审从世界各地飞到秋叶飞舞的柏林城相聚。。

内容摘要：实践性教学对于高职大学生实际工作能力的培养起着至关重要的作用。以企业需求的实际机电工程项目带动机电一体化技术专业“工学结合”的实训教。

内容摘要：高校图书馆流通工作存在一些不可忽视的问题。运用新媒体技术将为其发展与变革带来巨大的优势。关键词：新媒体 高校图书馆 流通高校图书馆是。