硕士课程论文格式

摘 要：理工科硕士研究生的科技论文写作能力与水平对其学业的完成、综合能力的提升和未来的发展具有极其重要的地位，因此，迫切需要改变传统灌输式教学，。

摘 要：部分本科院校转型职业教育已成为当前教育改革的重要突破口，而转型的核心问题是课程改革。就信用管理专业而方，拟转型高校课程改革的重点应是：以。

摘 要：金融工程教学以培养应用型金融衍生品人才为目的。针对辅修专业学生的特点和金融工程课程应用性的特征，为了提升金融工程课程教学效果，应该采取多。

摘 要：建设网络课程是实现课程信息共享的重要途径，有利于提高学生主动学习的积极性，有利于提高课堂教学效果和质量。《投资项目评估》的网络课程建设。

摘 要：当前金融创新日新月异，特别是影子银行的快速发展，给金融业态和金融结构带来了深刻变化，金融系统边界在不断延伸，导致货币与经济之间的关系愈。

摘要：培养大学生的职业能力是高校教育教学工作的中心目标，必须重视。职业能力是由专业能力、方法能力和社会能力共同形成的，因而是一种综合能力。它的综。

摘要：本文针对投资项目评估课程教学改革策略进行研究，通过对高校相关课程的实施情况和改革必要性的描述，从教师水平、课程设计以及教育制度等角度入手，。

从院校历史、课程综合实力、师资力量以及地理位置等多方面考量，我选取了以下10个（按大学首字母排列）非常具有竞争力的英国硕士学位课程作为代表，借此。

摘 要：随着国家会计制度和税收制度不断改革，为了培养复合型、应用型会计人才，对原有“纳税筹划”课程革新为“税务会计”课程。通过建立税务会计理论模。

数学建模是一种是利用数学的语言和方法解决实际问题的方法，是研究解决许多复杂经济金融问题不可缺少的重要工具。在财经院校开设数学建模课程，对培养学生。

摘 要：特许金融分析师（CFA）职业资格是美国以及全世界公认的金融证券业最高级别资格证书，也是目前国际通行的、最具权威的金融分析领域的行业标准，。

摘 要：现代金融学是对各类金融资产风险进行衡量乃至化解的科学。虽然经济周期理论能够很好地解释价格波动进而回避风险，但是国内外大学金融学专业课程中。

2015年12月，《最高人民法院公报》发布一起保险纠纷案件审判指导案例，确立了该类保险纠纷最新的司法指导标准，即：保险公司以保险合同格式条款限定。

32岁的邹婕妤有个保持了两年的习惯。每天早上开车去单位，她都要先打开手机里的“得到”App，选择一节已购买的音频课程，边开车边听。最近她新入手。

深化一体化教学改革内涵，完善以职业活动为导向，工学结合一体化的课程体系，以切实提高技能人才培养质量，为企业高技能人才发展战略服务，培养出更多优秀。

一、经济管理类应用型人才实践教学的定位現阶段高等院校本科人才培养的中心就是坚持和落实科学发展观，以学生为本，拓展课程体系，丰富教学手段，以培养。

【摘要】本文系统地介绍了笔者在多年的教学过程中如何在会计学、财务报表分析等课程中推行诗词教学法。通过统计学生们课后的匿名评价意见发现，将诗词引入。

摘要：近年来，随着山东某大学财务教学管理要求的提高，财务管理的教学工作越来越重要，其授课方式和辅助授课用具也慢慢得到重视。山东某大学一直致力于实。

摘 要：《基础会计学》是经管类应用复合型人才知识体系培养的重要基础课程，但目前教学内容设计方面存在争议。本文从课程目标定位入手，结合教学实践，提。

摘 要：学生撰写课程论文，既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段，也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

摘要：案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久，本文拟在金融市场学课程中引入案例教学，从仿真实训和双向互动教学模式的视角，论证了案。

[摘 要] 翻译从本质上说是一种隐喻化的活动，伴随隐喻研究发展的多模态性，翻译本身也呈现出多模态发展趋势，尤其是本地化与区域经济一体化催生下的翻。

天津财经大学人文学院外语系MTI硕士本文选取的六大具有MTI招生资格的高校分别为南开大学、天津大学、天津外国语大学、天津财经大学、天津师范大学。

摘 要：文章研究了国内9所知名高校公共管理硕士的课程设置情况，从其MPA核心课、专业必修课、选修课及其他课程设置等方面，综合比较9所高校公共管理。

我国高校新闻传播专业从上世纪90年代起办起二年制在职新闻传播硕士课程班，规模一度很大，后来有所缩小，但人数仍然大于正规在读的硕士生。例如中国人民。

摘要：税收改革是“十三五”期间的重要举措。伴随着税收改革的展开，实务界对于税务会计人才的需求也迅速增加。然而从供给端看，税务会计相关课程无论是在。

【摘 要】教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，包括课程所涉及的专业领域以及核心问题等。笔者认为，工商管理硕士财务报表分析课程的核心。

摘 要：《证券投资学》是金融学专业的专业主干课程之一，该门课程的应用性、综合性、实践性较强的特点决定了实践教学环节在教学活动的重要性。构建以实践。

摘 要：利用云课堂等平台进行混合式教学模式的改革，已成为当前国内高职院校的主流。笔者所在学院开设的《可编程逻辑器件与VHDL语言设计》课程，在教。

摘 要：语文新课标 提出了开展个性化阅读教学的要求，要尊重学生的个性化阅读体验。针对目前小学语文个性化阅读教学中存在的阅读教学时间不够、教学方法。

摘 要：新媒体迅速发展的互联网时代，给医院宣传工作带来了新的挑战。该文通过对新媒体在医院的宣传工作中的优势分析和以医院实例，通过变“被动”为“主。