原创《家风家训在高校基层党员培养中的重要作用探究》：本论文可用于家风家训论文范文参考下载，家风家训相关论文写作参考研究。
摘 要：家风家训是我国传统文化的重要组成部分.随着时展“家风家训”不仅局限于家庭,在教育领域、商业领域等同样也可以将制度、规则称之为“家风家训”,并且能够提高这些制度的亲和力.在高校基层党员培养的过程中,要严格顺应这一趋势,将家风家训的教育与党员培养相结合,从而提高高校党建质量,保障高校能够长远发展.
关键词：家风家训 高校 基层党员培养 作用
在十八届纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员.”通过习总书记的话,我们能够深刻了解到家风家训的重要性.家风家训是中国传统文化的重要组成部分,通过家风家训教育,能够有效矫正人性扭曲、价值观偏移等现象,用家风家训的温情来弥补人性的不足.家风家训从本质上说是一种严格的制度、规则,家风家训的教育可以让高校基层党员能够更好的严格规范自己,在高校基层党员培养中有着不可替代的作用.在高校基层党员培训过程中,必须要充分发掘高校中的“家风家训”,从而塑造大学生健全的“三观”、人格,推动大学生能够真正的成为社会以及国家的栋梁.
一、家风家训实现高校基层党员培养教育改革
家风家训是高校基层党员培养中的“软实力”,能够有效推动大学生党员成才、成长.与传统的党规、党章、党制度相比,家风家训具备更多的温情感、家庭感,能够有效提高大学生党员的责任意识,同时家风家训在表达上也更加生动、温馨,能够树立党员的统一学习目标.
当代大学生绝大多数都是90后的青少年,每一个时代的学生会展现出不同的特点,在高校基层党员培养过程中,要尊重学生党员的独立性、差异性、多元性.在党员培训中,要适应现代化教学模式,避免传统的党史宣讲、政策講解、党章解读等传统方法,而是要从学生党员的实际情况出发,将党员培训结合学生关注的热点内容进行拓展,从而解决学生党员的疑惑,帮助学生党员解决日常生活中的实际问题.而在这种情况下,就必须要建立与家风家训有关的课题,这也是实现高校基层党员培养的前提,从而保障党员培养的多样性与灵活性,推动高校基层党员培养教育改革进度.
二、家风家训能够加强高校基层党员培训的有效性
作为一名党员,身上不仅仅肩负着家庭责任,同时也肩负着社会、国家责任.所以,必须要保障党员培养中家风家训的多样性与有效性,从而提高学生党员的综合素养与良好的“三观”,构建一只高素质、高能力的高校基层党员队伍.一直以来,大众对90后都存在着偏见,自然而然的觉做到90后的大学生也存在着诸多的缺点,但90后对其人生价值追求的执着是非常值做到大众肯定的,如果给予学生党员一些发挥的平台,其必将会树立良好的道德素质与社会责任感.
大学生作为社会人群的重要组成部分,势必会受社会风气所影响,其中也包含着不良风气.在新闻、报刊中,不乏会看到一些大学生的负面新闻,例如考试、学术抄袭、校园暴力等,但客观来说,其主要责任不在于大学自身,而是在于整个社会风气.诚然,我国是一个“人情社会”,高校也是一种“小社会”,为了能够办成事、办好事,一些贿赂、“走后门”的现象时有发生,这种风气难免会落实到大学生身上.很多大学生入党的初衷不纯,例如为了考取公务员,或者对未来的发展有所帮助,在这种理念的推动下,一些拉关系、请客、贿赂现象时有发生,严重影响我国高校的“社会风气”.一旦这种现象变做到严重,其必将不利于社会的发展,甚至可以说比一些*污吏的影响更大.学校流露出这种风气,从一定层面上能够反映出思政教育不尽人意.
因此,面对以上诸多现象,高校必须要建立健全家风家训的教育,用家风家训树立学生正确的“三观”与道德思想,推动学生能够真正的投身到国家、社会建设中,坚持党“以人为本”的政治思想,一切从人民出发、一切从国家出发.在学生党员培养过程中,通过建立健全家风家训的教育,能够加强学生党员的思想政治教育,提高学生党员的品德素养,学会如何真正做一名合格、优秀的.家风家训能够保障学生党员培训、教育的有效性,能够真正的为社会提供优秀党员,为国家发展奠定基础.
三、家风家训能够加强学生党员自省意识,推动学生党员健康发展
高校基层党员培养、教育中融入家风家训能够保障学生党员全面发展、健康发展.家庭中的家风家训没有强制灌输的形式,其教育方法更多的是在于言传身教层面上,通过家庭环境,或家长的言行举止来潜移默化的影响子女,而子女在长时间生活中也逐渐形成行为准则与道德标准.家长在这一环节中更多的是扮演一位引导者、模范者.家风家训教育方法更多的凭借一种自愿、一种习惯,与高校的学习方法形成鲜明的对比.
所以,高校基层党员培养中,教员要避免将“言传身教”停留在口头上,而是要真正的起到带头、模范的作用,从而潜移默化的影响学生党员,实现家风家训的培训、教育模式.通过这种教育模式,能够让学生党员切实的感受到一个合格党员的行为标准,并将被动的学习转化为主动的探索,让党的优秀理论能够表现在行为举止上,实现理论与实践相结合,让学生能够学以致用.同时,在学生党员培训过程中,教师要适应现代化教育需求,转变教育培训观念、创新教育培训方法,从而有效激发学生的积极性,让学生感受到入党的乐趣,让学生能够主动投身到党员培训课程中去,树立学生党员的社会意识与责任意识.
四、结语
家风家训在高校基层党员培养中有着至关重要的作用,同样也预示着社会、国家的“家庭理念”.通过家风家训,不仅能够为学生党员培训工作营造一种温馨感、家庭感,同时也能够提高学生党员的家庭责任、社会责任,实现学生党员教育培训有效性,推动我国党员教育培养的改革进度,为我国队伍注入鲜活的血液,保障我国党建工作能够健康发展,更有助于建立一种良好的社会风气,传承优秀的中华文化.
参考文献：
[1]钱理群.北大等在培养利己者[N].中国青年报,2012-5-3.
[2]张福生.论高校基层党建工作的有效性[D].南京大学,2013.
（作者简介：童娅娅,中国计量大学,在读硕士研究生,研究方向：思想政治教育.）
家风家训论文参考资料：
结论：家风家训在高校基层党员培养中的重要作用探究为关于对不知道怎么写家风家训论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文家风家训论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
