原创《微信公众号运用于高校思想政治理论课教学》：本论文主要论述了微信论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要 智能手机的发展、媒体的不断涌现,为高校思想政治理论课教学带来了挑战和机遇.“互联网+教育”已经成为信息化时代新的教育发展趋势,课堂教学本身的意义和价值受到了冲击.本文简要论证了微信公众号运用于高校思想政治理论课教学的优势,并以“闫老师的思修课”微信号为例,就实际运用中的经验及问题进行了一些新思考.
关键词 微信 公众号 思想政治理论课 教学
基金项目：2015年天津师范大学教学改革项目“微信公众号在思想政治理论课教学中的应用探索”的阶段性成果.
作者简介：王佳,天津师范大学思想政治教育专业,硕士；闫艳,天津师范大学马克思主义学院教授,硕士研究生导师,博士,研究方向：马克思主义理论和思想政治教育.
中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.01.095
伴随着互联网的迅猛发展,新媒体得到广泛应用, 、微博等均被运用到高校大学生思想政治教育工作之中,初步构筑起各具特色的网络思想政治教育平台.2011 年 1 月, 公司推出基于移动互联网的新的即时通讯工具——微信,目前以最活跃的网络新媒体,大学生群体是最重要的用户之一. 总书记指出：“做好高校思想政治工作,必须按规律办事,做到因事而化、因时而进、因势而新.” 作为新一代大学生（95 后大学生）,他们多在微信上进行沟通和交流,几乎是“无人不微”,那么教育者尤其是思政课教师也应该利用微信公众平台的优势,积极主动的构建大学生网络思想政治教育平台.
一、微信公众号的含义、功能和特点
微信公众号是开发者或商家在微信公众平台上申请的应用*,该帐号和 *互通,通过公众号,商家可在微信平台上实现和特定群体的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动.
微信公众号的功能主要有三个：
1.群发消息.微信公众号可以定期发送消息,发送给用户的消息将显示在对方的聊天列表中.
2.自动回复.微信公众号的管理员可以自行设置每一位关注用户发送内容的回复消息.
3.一对一问答.微信公众号的关注者可以发送消息到公众平台,管理者可以在后台和其进行互动.
微信公众号的特点主要有：
1.微信公众号具有多样性的特点.微信公众号的形式并不拘泥于文字,在推送的内容中,可以添加图片、音乐、视频等多种不同类型的形式,内容上更是多种多样,根据公众号的定位,设计和推送相关的内容.
2.具有针对性强的特点.每一个微信公众号都会有自身的精准定位,相应的就会有它的针对性人群.根据不同的需求去推送相应的内容,针对性更强,更加具有时效性.
3.具有互动性强的特点.微信公众号可以实行公众号管理者和关注者一对一的交流,针对其需求,提供相应的答案.
4.具有隐秘性强的特点.关注公众号的用户所提的问题和建议只有管理者能够看到和回复,因此更好的保护了他人的隐私,隐秘性强.
二 、利用微信公众号进行思想政治理论课辅助教学的优势
(一)增强了思想政治理论课教学的活力
传统的思想政治理论课的模式,主要是以“灌输”的形式对大学生进行思想政治教育,大学生被动的参和教学过程、接受教育知识,在这种缺乏自主性和主动性的模式下,大学生思想政治教育的效果是不明显的.利用微信公众号辅助思想政治理论课教学,大学生由被动接受知识转变为主动搜索、学习和传播信息,大学生也由单纯的知识接受者逐渐转变为知识的加工者、创造者和传播者.学生对于微信公众号所推送文章的创作,属于主动搜索知识；学生对于微信公众号内容的查看,属于主动获取信息,学习知识；学生对于微信公众号内容的转发,属于主动传播知识.
（二）打破了高校思想政治理论课教学的空间和时间上的局限性
微信公众号以数字技术为核心,主要依靠移动通讯和网络技术,覆盖面广泛、交互性强、信息量大、传播速度快,以其特有的优势实现了大学生思想政治理论课教学的发展和突破.大学生可以通过阅读和参和制作微信公众号,获取大量的教育资源来满足自身多样的精神文化需求,弥补课堂教学的不足,突破了復杂的程序、体制和制度的限制,可以更加方便、快捷、全面的进行正确的理论政策、思想观念和道德规范的传播.
(三)建构了思想政治理论课新型的师生关系
在传统的思想政治理论课的课堂教学中,由于时间和精力的有限性,教师在和学生的交流上既没有办法投入足够的时间,也很难投入足够的情感.微信公众号为老师和学生搭建起了一条沟通的桥梁,教育双方利用微信公众平台实现单向、双向、甚至多向的交流,教育者和受教育者都可以方便、快捷地获取所需的资料和信息,为思想政治理论课教学提供了便利.教育者可以利用微信公众平台更加顺利、准确的掌握大学生的思想动态,了解大学生的心里想法,并且可以及时的发现大学生在思想和行为方面的不良倾向和问题,通过解答学生的问题和推送相关的文章,达到传统思想政治理论课教学所无法比拟的效果,拉近了师生之间的距离,建构了新型的师生关系,从而达到了提高大学生思想政治教育有效性的目的.
（四）提高了思想政治理论课教学内容传播的即时性和精准度
微信公众号是实现信息“精准传播”的最佳工具.在互联网的环境下,信息内容丰富多样,有用的、无用的,甚至有害的信息都充斥在网络上,思想政治理论课教师如何从纷繁复杂的互联网环境中获得对学生有益的,同时又和思想政治理论课有关的内容,一直是思想政治课教师所要解决的问题.利用微信公众号,教师不仅可以将思想政治理论课教学的相关通知等一般信息及时推送给学生,还可以及时速递重大新闻资讯、社会时评,校园热点.更重要的是,它可以实现思想政治理论课微课程、伴随课堂教学要求学生阅读的相关经典著作、课堂讨论内容的多轮次推送,及时有效地将思想政治理论课教学的有关内容送达给学生,实现其教学的重要辅助功能,增强了思想政治理论课教学的即时性.
微信论文参考资料：
结论：微信公众号运用于高校思想政治理论课教学为关于本文可作为相关专业微信论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文2018微信最新的版本论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
