对外汉语教师论文

摘 要：课堂提问作为师生互动、教师组织教学的有效途径，起着至关重要的作用。笔者在泰国对外汉语教学实践中注意到，教师应在课堂提问环节设计、提问原则。

内容摘要：伴随着经济全球化的趋势以及我国综合国力的不断增强，汉语逐渐成为越来越多人学习的第二语言，接踵而来的是在汉语交际中出现的大量的文化问题。。

内容摘要：词汇是构成语言的要素之一，它是语音和语法学习的工具，也是进行语言活动的基础。词汇教学近年来受到对外汉语教学研究者的关注，逐渐成为对外汉。

内容摘要：汉语中句子有单句复句之分。复句是指包含两个或者两个以上分句的句子。跟单句相比，复句的各分句之间存在一定的关系，或是因果，或是并列，或。

根据对“看”类近义词语的语义考察，为了提高对外汉语“看”类近义词语的教学效率，我们在普遍性的同义词辨析方法上，针对“看”词，提出了几点外汉语教学。

摘要：随着赴泰汉语志愿者人数的增多，赴泰汉语志愿者的跨文化交际问题也日益凸显。据了解，大多数教师在泰期间都出现了不同程度的文化休克，主要表现为。

[摘 要]词汇是一种语言中所有词和固定短语的总汇。同总的词汇量相比，对外汉语教学所涉及词汇量并不大，似乎很容易掌握，但是现代汉语词汇很是复杂，从。

摘 要： 近年来，汉语在国际交流中扮演着越来越重要的角色。全球范围内学习汉语的幼儿不断增多，这对对外汉语教师提出了新的要求，适应幼儿语言学习需求。

内容摘要：教师的职业能力直接影响教育教学的效率。作为对外汉语教学的老师，其职业具有特殊性，所面对的是一些留学生。对外汉语教学的教师不仅是要把汉语。

内容摘要：对外汉语教师不同于语文教师，他们具有“双重身份”，既是一名普通的汉语教师，又是一名特殊的跨文化交际者和汉文化传播者。传授汉语知识虽然是。

内容摘要：课堂提问是保证课堂教学有效性的重要手段，所以课堂提问的水平直接影響着课堂有效性的效果。因此，为了加强课堂提问的效果，本文从教师自身、设。

摘 要：在我们开展的对外汉语教学活动中，语序教学所占的比重很大。在平日的教学过程中，教师应采纳和运用多种方法进行教学，使学生们快速准确的掌握重点。

摘 要：本文从来华留学生的跨文化交际和跨文化管理，以及国际汉语教育专业学生的跨文化交际课程的的设置三个方面进行跨文化交际分析，并针对每一个方面提。

摘 要：随着我国经济水平的不断发展，对外汉语教学与汉语国际教育也随之得到了相应的发展与改变。对外汉语主要指的就是以其他语言为母语的国家的人为对象。

摘 要：课堂提问，作为课堂学习内容中重要的组成部分，在我们的学习过程中同样也有些举足轻重的作用，这是由于需要学习的规律以及需要学习者的心理所决定。

摘 要：颜色在不同的文化里有不同的文化涵义，相应的，不同文化里的颜色词其涵义也都不尽相同。但是在对外汉语教学当中，我们在进行颜色词教学时往往会忽。

[关键词]国际汉语教师；对外汉语教学；职业素养；汉语推广一、对外汉语教师的专业素养在对外汉语教学中，首先要求对外汉语教师对本身的专业知识有足。

[摘 要]随着“汉语热”的发展，学习汉语的留学生日益增加，词汇作为汉语的基石，是留学生必须要重视的。由此而来，在对外汉语教学中，词汇教学就尤为重。

摘要：“字”本位理论在相当程度上切近对外词汇汉语教学的特点，为对外汉语词汇教学提供了强有力的理论依据。关键词：字本位理论；对外汉语；词汇教学；。

摘要：歌曲是歌词与曲谱组合成的一种艺术形式。能愉悦身心。给听者以美的享受。中文歌曲对提高对外汉语学习者学习兴趣、促进汉语语感形成、强化汉语词汇学。

摘要：汉语是我国的母语，其中包含着大量的中华传统文化。随着我国国体的综合实力增强，教育已经越来越国际化，在这样的时代背景下，对外汉语专业已经逐渐。

[摘 要] 随着我国综合国力的提高，特别是“一带一路”构想的提出和“十九大”的胜利召开，“汉语热”在国内和国际上仍将持续升温。我们国家将会源源不。

摘 要：语言教学必须重视学生技能的提高，因而对外汉语教师应当具有教练意识，重点训练学生语言技能，而不是只教授学生语言学知识。在对外汉语教学中，教。

【摘 要】本文主要是针对对外汉语教师培训课程的实用性进行调查，调查的目的是为今后的培训课程设置提供依据，进一步优化对外汉语教师培训课程，从而提高。

摘要：中国经济的发展，让世界看到了中国的潜力，看到了支撑中华民族五千年来屹立不倒的文化。2004年，中国正式开设了孔子学院在韩国首尔，让中华文化。

摘要：课堂提问是课堂互动必不可少的环节，在汉语课堂中亦是如此。通过设计教师提问的观察量表并观察对外汉语课堂、记录数据，分析量表中的数据，可以发现。

摘 要：进入21世纪以后，各国之间的贸易更加密切，世界已经成为一个整体，全球化趋势逐渐加深。经济是一个国家成功的关键，同时也是因此获得国际地位的。

摘要：目前针对连词小类的研究有很多，但是很少有人关注承接连词这一小类。在对外汉语教学中，承接连词的使用可以帮助学生增加使用复句表达的频率，使学生。

摘要： 在日光温室条件下，采用封闭式循环供液高架钵栽系统，以‘齐达利’和‘洛美’番茄为试材，研究了不同营养液供应频率（连续供液、间隔15 min。

摘要：威海市文登区是我国最早引种西洋参的地区之一，凭借其得天独厚的地理环境优势，所产西洋参品质极佳。本研究通过对西洋参种植户以及相关生产、加工企。

摘 要：基于1984年至2013年山东省设施农业生产季（每年10月至次年4月）自动气象观测站资料及2007年至2014年日光温室小气候自动观测站。