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DOI:10 16658 j cnki 1672-4062 2016 18 126[摘要] 目的 对糖尿病肾病患者血液透析的护理干预方法及效果。
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[摘要] 目的 探讨舒适护理对糖尿病肾病血液透析患者负性情绪及并发症的影响。 方法 将94例糖尿病肾病血液透析患者随机分成观察组和对照组,各47。
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[摘要] 目的 探讨护理干预措施对糖尿病肾病血液透析患者生活质量的影响。 方法 将该院2016年1—10月收治的80例糖尿病肾病血液透析患者作为。
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[摘要] 目的 讨论综合护理干预在糖尿病患者血液透析中的应用价值。方法 现随机选取2015年8月—2016年7月患有糖尿病肾病并进行血液透析的患。
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DOI:10 16658 j cnki 1672-4062 2017 05 174[摘要] 目的 对糖尿病肾病维持性血液透析长期留置导管的护理。
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[摘要] 目的 探索对糖尿病肾病血透患者足部的评估方法以及护理现状。 方法 选取2016年2—12月在该院进行血液透析治疗的糖尿病肾病患者60例。
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[摘要] 目的 分析糖尿病肾病患者血液透析过程中血压變化的特点,并探讨相应护理措施。方法 选取86例该院于2016年1月—2017年1月所收治的。
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[摘要] 目的 探讨老年糖尿病肾病血液透析患者应用优质化护理的效果。 方法 选取2016年1月—2017年1月40例行血液透析的老年糖尿病肾病患。
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[摘要] 目的 探讨糖尿病肾病患者血液透析中的护理干预。方法 随机选取2015年5月—2017年5月该院收治的糖尿病肾病患者80例,依据护理方法。
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[摘要] 目的 探讨终末期糖尿病肾病血液透析护理中细节管理的效果。 方法 随机选取2017年3—6月在该院血透室进行血透治疗的52例终末期糖尿病。
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[摘要] 目的 对小儿血压透析过程中并发症的观察措施以及护理价值进行分析。方法 随机选取小儿血液透析患儿60例,时间为2015年1月—2016年。
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[摘要] 目的 探究動静脉内瘘血流量大小对尿毒症维血液透析患者心功能指标的影响。 方法 方便选择2015年1月—2016年1月福建省龙岩市第二医。
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摘 要 目的:研究血液透析内瘘并发症的预防性护理方式和效果。方法:选择2014年9月—2016年8月进行血液透析患者60例,分为预防组和常规组各。
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我们不断地抽取黄河的水资源来支撑粗放的城乡发展方式,那一定是等同于“血透”。对引黄济青工程的切身感受,缘于不久前,笔者参加青岛市黄岛区中德生态。
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[摘要] 目的 对糖尿病肾病血液透析患者采取舒适护理效果的分析与探讨。方法 自2015年6月—2016年6月间,从在该院血透室行维持性血透的患者。
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[摘要] 目的 了解糖尿病肾病临床救治中配合展开优质干预技术的临床有效性。方法 重点抽选96例因患糖尿病肾病、于2014年11月—2016年11。
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[摘要] 目的 护理人文关怀应用在糖尿病肾病血液透析患者的临床效果。方法 随机抽取于该院2014年11月—2016年10月入院行糖尿病肾病血液透。
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[摘要] 目的 探讨延续护理模式对于连续腹膜透析患者护理效果的具体影响。方法 从该院2016年2月—2017年3月收治的连续腹膜透析患者中方便抽。
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[摘要] 目的 探讨风险管理在血液透析中心的应用。方法 方便选取2015年3月—2016年12月该中心86例血液透析患者,随机单盲分成观察组和对。
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走进血透室,一个中年男子正撕破喉咙在对护士发火:“你们电话通知我一点钟来做血透,可你们又把床位给了别人,什么意思?我那么远,晚了没车咋回家去?”。
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摘要:实验教学改革是关系着是否为学生提供优质教学、为社会培养优质人才的关键,以“精品课程”为切入点,剖析实验教学在教学设备、教师队伍、教材建设及。
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新年未到,年轻人已争相在微信上发节日的祝福,但我却在厦门琢磨上述标题涵盖的两件事的意义和深刻关联。家有老人因糖尿病引发急性肾衰,住进了医院,经过。
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[摘要] 在体检采血过程中,护士没有树立风险意识、服务意识薄弱、操作技术不娴熟、责任心不强、过于疲劳和未正确按压针眼处为常见的护理风险因素,针刺。
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[摘要] 目的 探析优质护理服务在血站采血环节中的应用效果。方法 随机选取2013年1月—2014年12月期间未开展优质护理服务前在该站接受采血。
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[摘要] 目的 对血站采供血工作中护理质量管理的方法及其效果展开分析。方法 选择该院40名护理人员作为该文研究对象,建立相应的护理质量控制小组,。
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[摘要] 随着无偿采血的不断推进,采血方式已经面向街头流动采血。由于流动采血是受到气温、设施等外界环境因素的影响,因此积极采取有效措施保障血液的。
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[摘要] 目的 观察护理风险管理教育在血液透析室的实施效果。方法 从2015年8月—2016年8月在该院维持血液透析病例中选择8 076例为研究。
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摘 要:文章主要介绍了血液血透机常见的故障和处理方法,水处理系统是血液血透机主要组成部分,水处理系统在血液透析的正常运行中不可缺少,水处理系统需。
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摘 要:随着教育领域推行素质教育理念的进程不断加深,“翻转课堂”教学模式逐渐流行开来,并慢慢应用在更广的范围中,就此对翻转课堂在高中化学中的应用。
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摘 要:新课改理念下的课堂有效教学,是指在教学过程中,教师在遵循教学规律和教学原则的前提下,有目的地通过改变、创新教学方法,达到同样多的课堂教学。
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摘 要:化学作为初中阶段的基础自然学科之一,学生在课堂中学习的不仅是各种化学知识,教师更要注重对学生的非智力能力进行培养,比如观察能力、动手操作。
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