原创《关爱学生，让语文教学活起来》：该文是关于活起来论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
摘 要：充满爱的教育才是最有效的教育,教师爱学生是教师职业道德的核心,是教育的灵魂.爱是一种伟大的教育力量,它对学生的身心发展起着巨大的促进作用.
中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）10-0150-02
教书二十多年,体会最深的就是教育家苏霍姆林斯基说的那句话"没有爱就没有教育."是的,爱是一种伟大的教育力量,它对学生的身心发展起着巨大的促进作用,爱能使一个白痴变成天才,爱能挽救一个人的灵魂.爱就是教育的灵魂.
我只是一个普通的乡村女教师,但是我要用我的爱去呵护每一个纯真的心灵.
新接的班里有一个男生叫黄品肃,他的父母离异,母亲远嫁,父亲也另娶,然而父母双方都没有接他去一起生活.他没有选择只能跟爷爷奶奶一起生活,这个男孩子平日里总是沉默寡言,性格内向,很少与人交流沟通,就像离群的孤雁.我很想打开他的心结,让他开心快乐地生活和学习.刚好那天学习有关母爱的话题,我语重心长地说："现在我有了孩子,做了母亲,才能体会母亲的心,每一个母亲的心里最牵挂的永远是自己的孩子,也许她有不得已的苦衷不能和你相见,不能来看你,但是在她的心里,你永远都是她的宝贝."说完我偷偷看了黄品肃一眼,他默不作声,但眼里闪过一丝泪花.从那时起我就格外关注他,发现他听课非常认真,下课也很少出去玩,经常一个人默默地坐在那看书,多好的孩子呀！也许上天真的很不公平,如果上天给他一个完整的家,如果他的奶奶不在他的面前说他妈妈的坏话,不阻止他的妈妈来看他,那该多好啊,这么好的一个孩子,他的心里承受了不该这个年龄承受的苦呀,他的心里结起了多少痛苦的小疙瘩.
黃品肃每天进进出出总是一个人,身边明媚的景色、活跃的同学好像和他毫不相干,他把自己封闭了起来.每次看到他形单影只又瘦弱的身影,都会让我心疼,我不能让他这样继续下去,我要用爱抚平他心里的小疙瘩.每天的课上我都会叫他起来读课文或回答问题,我会走到他是身边注意地听着,开始他非常紧张,声音微微发抖,说话也结结巴巴的,后来逐渐地不再怕了,有时还会主动质疑.可他在同学面前依旧少言寡语.一次课上,我提了一个有难度的问题叫他来回答,学生们都回过头用惊讶的眼神看他,我暗地里为他捏把汗,不知会是什么结果,他胆怯地站起来小声地回答了,准确无误！我太高兴了,当时就捧着他的小脸亲了一下,还带头为他鼓起掌来,霎时,班里的掌声响成一片,有的同学还说："黄品肃,你真棒！"我第一次看见黄品肃笑了.就是这样一件看起来微不足道的小事却使他发生了很大的改变,课上敢举手发言了,课下也和同学们结伴出去玩了,似乎找到了久违的自信.语文课上他变做到活跃起来.特别是学习生字环节,如何记字的顺口溜他是张口就来,"物"是"牛去参加非诚勿扰","蜜"是"虫子必戴帽",因为有他编的顺口溜同学们很容易就记住了这些汉字,同学们也送了他"顺口溜大王"的外号.
作为老师我们应该用真挚的爱去关爱每一个学生,也许一句简单的话语,一个充满鼓励的眼神,一个亲切的动作,他们的一生会因此而改变.
我经常会把女儿穿小的衣服送给班里的女生穿,这已经成为习惯.这天我又拿了一大包衣服要送给班里的几个女生,黄品肃也举手要衣服.我感到很奇怪就问他："你拿回去也不能穿,你要衣服干什么?"他笑嘻嘻地说："等我长大了结了婚生个女儿就能穿了."他话音刚落,同学们都笑翻了.黄品肃心里怎么想就怎么说,不会因为别人笑他而生气,他开朗了许多.他想要一件老师女儿的衣服是想老师的爱在他身上延续,他把我当作亲人一样直言不讳,看着他健康、开心地成长着,我也特别欣慰,自己的努力没有白费.
那天我们学习了《小木偶的故事》,文中讲蓝鼻子小女巫在小木偶的脑袋上点了几下,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急了.我就接着问："你们觉做到小木偶还会有什么表情?"同学们七嘴八舌地说还会发怒、会惊讶,这时黄品肃抢着说："他还会卖萌！"卖萌是今年比较流行的拍照动作,我就让他做个卖萌的动作,他也毫不推辞,就摆了个剪刀手的动作放在嘴边,嘴巴顺势一噘,他嘴巴有些歪,动作也特别滑稽,同学们又一次笑翻了等
黄品肃不但成绩在稳步提高,而且经常能给同学们带来快乐,生活在他面前展开了一幅美好的画卷,他也在用积极的心态迎接着每一天.
如果说教育是一幅色彩斑斓的画,爱就是这幅画的底色；如果说教育是一首旋律优美的歌,爱就是这首歌的基调.因为有爱,孩子们那颗敏感而纤弱的心,才不会迷茫；因为感受到了爱,孩子们有些蹒跚的脚步才会变做到坚强等
的确,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育.
活起来论文参考资料：
结论：关爱学生，让语文教学活起来为关于活起来方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关活起来论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
