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关于校园论文范文资料 与校园开展意义措施有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:校园范文 科目:毕业论文 2024-02-23

《校园开展意义措施》:本文是一篇关于校园论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

[摘 要]校园 的开展是我国体育教学事业的重大举措,既有利于提升学生的体质健康水平,又有助于培养更多的优秀 后备人才.在学校教学的具体实施中,要吸收更多的优秀教师人才,加大资金投入和设施建设,优化教学方法,提倡多层次的交流活动,和家长及社会各界共同努力,发展校园 ,以此提升学生的整体体质健康水平,培养更多优秀 后备人才.

[关键词]校园 ;开展;意义;措施

[中图分类号]G623.8[文献标识码]A[文章编号]10079068(2018)06005302

众所周知, 运动为国际最具影响力的体育运动之一,也是世界第一大体育运动.我国 运动虽经过多年发展,但 比赛成绩却不尽如人意,这些情况不得不令国人担忧.为此,在这样的大背景下,近年来我国政府正式开展校园 运动,引 进校园,通过校园 的开展促进学校体育教育工作的发展,促进学生体质健康水平的发展.

一、校园 开展的重要意义

从以往的 发展历程来看,我国 的发展并不乐观,似乎已进入一个死胡同.但笔者看来,中国 仍可以力挽狂澜.中国 运动的发展时间并不长,在未来仍需不断探索、实践,以得到更好的发展,而校园 的开展无疑具有重要意义.

1.有利于提升 体体质健康水平

近年来,我国学生的整体体质健康水平并不高,甚至有部分学生的体质健康水平极差,此问题也引起政府及社会各界的普遍关注.校园 的开展,有利于引导更多学生以更加积极的姿态参和 运动,从而提高体质健康水平,增强体魄,为 未来打下坚实的基础.

2.有利于培养更多优秀 后备人才

中国 运动员之所以无法在国际 比赛中获得好成绩,受诸多因素的影响,其中最为重要的影响因素之一便是缺乏优秀的后备人才.校园 的开展,可以让更多学生从小接触 运动,对 运动产生兴趣,然后从中挑选一些有天赋且优秀的学生进行培养,为 运球提供优秀的后备人才.

二、校园 开展的具体措施

是世界第一大球,深受人民群众喜爱.在我国, 运动具有群众基础,所以将 运动纳入学校体育教学体系尤为重要.近年来,我国校园 运动得以广泛开展,由此也引起专家、学者及一线教师的普遍关注.那么,校园 运动究竟如何开展呢?笔者对该问题进行了深入思考.

1.培养和招聘更多优秀 教师

过去很长一段时间,由于我国学校体育对 教学并未予以足够重视, 教师数量较少,优秀的 教师数量则更少.部分学校根本没有 专业毕业的 教师, 教师往往由原本是篮球专业或田径专业的体育教师担任,此种情况严重影响了校园 的开展.为切实解决此问题,各地方体育局和学校应积极组织 教师参和培训,通过培训的方式夯实 教师的专业素养,从而培养出更多优秀的 教师.和此同时,还应加强 教师之间的交流和探讨,相互间吸取更多有益于 教学的经验,进而将其切实应用至具体的 教学过程中,不断提升 教学质量.除此之外,学校还应加强 教师的招聘力度,招聘更多 专业毕业的大学生来校任职.有了这股新鲜血液的融入,学校的 师资力量也会更强,从而更好适应校园 的开展.

2.加强学校 场地设施的建设

业内人士均明晰,校园 的开展离不开 场地设施的重要支持.但遗憾的是,如今我国很多学校的 场地设施并不充足.学生上 课没有教学场地,课余时间参和 运动也没有足够的运动场所.试想,这样的情况如何能充分调动学生的 学习和运动参和积极性呢?基于此种情况,建议各地方政府应加大对学校 场地设施建设的拨款,用于支持校园 的发展.除此之外,学校还应积极自筹经费,如倡导爱心人士或爱心企业捐款等,用于本校 場地设施建设.在具体工作实践中,部分学校的领导对学校 场地设施的建设并不重视,他们大多数人更愿意将资金用于多媒体教学设施等方面的建设.学校领导应切实转变观念,对校园 场地设施建设予以更多关注.

3. 教师应积极优化教学方法

在校园 的开展过程中,部分 教师的教学方式过于死板,很难真正调动学生的 学习积极性.为此, 教师在具体的教育教学方法上也应做出适当改变,对自身的 教学方法进行不断优化.例如,学生在进行基本的 技术动作练习时, 教师可用智能手机录下学生的错误技术动作,进而结合录像对学生进行错误技术动作纠正.这样的做法更具直观性,也更容易提高 教学质量.再如, 教师在课堂中发现学生的 学习参和积极性不高时,可适当采用游戏教学法,让学生充分体验 游戏带来的快乐体验.此外, 教师可采取的教学方法还有很多,如时下较为流行的情境教学法、合作学习法、分层教学法及翻转课堂教学模式等.对于上述教学方法, 教师均应对其进行深入探索、研究和实践,提高教学效率,让更多学生爱上 学习,爱上 运动.

4.积极组织开展校园 比赛

事实上,校园 的开展,仅做好上述几点是远远不够的.为调动学生的 运动参和积极性,我们还需有的放矢地组织校园 比赛.例如, 教师或班主任可利用课余时间,积极组织班级或年级间的 比赛.班级间或年级间 比赛的开展,不仅可以充分调动学生的 运动参和热情,还可在一定程度上推动校园 的发展.另外,体育局还应定期或不定期组织校际间的 联赛.据了解,如今很多地区已经将校际间 联赛作为每年的重要战略安排,通过校际间 联赛的开展,提高学生的 学习和运动参和热情.也就是说,为切实推进校园 的发展,积极组织开展校园 比赛是极为重要的,是校园 开展过程中必不可少的重要一环.

5.积极获取学生家长的大力支持

对校园 的开展,很多家长并不是非常支持,甚至还有部分家长持明确反对态度,他们认为如今的升学压力太大,学生在校期间的任务是学习,将来考上一所理想大学,找到一份理想工作才更重要.在家长的影响下,部分学生的校园 参和积极性也随之降低.针对此种情况,学校在开展校园 的过程中,应和学生家长积极进行沟通,让家长切实了解到学生参和 运动的好处,使他们切实认识到参和 运动有利于提升学生的体质健康水平,学生体质健康水平提升后,才能更好地参和文化课学习.学生家长明晰此点后,会更加支持校园 的开展.

总而言之,校园 的开展既有利于提升学生的整体体质健康水平,又有助于培养更多优秀 后备人才.因此,我们应在校园 的开展方面多下功夫,积极发现校园 发展过程中存在的问题并解决问题,这样我国校园 的未来发展定然会越来越好.

[参考文献]

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[2]侯学华.全国青少年校园 活动价值研究[J].北京体育大学学报,2012(12).

[3]毛振明,刘天彪.再论“新校园 ”的顶层设计——从德国青少年 运动员的培养看中国的校园 [J].武汉体育学院学报,2015(06).

[4]毛振明,刘天彪,臧留红.论“新校园 ”的顶层设计[J].武汉体育学院学报,2015(03).

[5]李卫东,张廷安,陆煜.全国青少年校园 活动开展情况调查和分析[J]. 上海体育学院学报,2011(05).

[6]王琛,张廷安.北京市 后备人才培养研究[J].体育文化导刊,2011(12).

(特约编辑木清)

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结论:校园开展意义措施为关于校园方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关У怎么读论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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