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关于英语课堂论文范文资料 与探析英语课堂中游戏教学失范现象有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:英语课堂范文 科目:毕业论文 2024-03-08

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[摘 要]在小学英语课堂教学中,会出现游戏教学组织混乱、学生对游戏学习兴趣不足、游戏教学的应用价值不大等失范现象,导致英语教学效率低.教师运用游戏教学法时,要遵循游戏教学的原则,建立和谐的师生关系,规范游戏教学的定位.

[关键词]英语游戏教学 失范现象 对策分析

[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)21-057

随着我国教育事业的快速发展,将各类活动融入小学英语课堂教学中,是新课程标准对小学英语教学活动的最新要求.关注小学生的学习情感,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐的氛围中看英语、读英语、学英语、说英语,是每一位小学英语教师的重要职责.游戏教学是一种创新性的教学模式,通过游戏让学生将自己所学的英语应用到实践中,会推动小学英语教学活动的改革.

一、小学英语游戏教学的失范现象分析

在小学英语教学中融入游戏,需要教师采取有效的组织方法和实施策略.受到多种因素的影响,小学英语游戏教学中还存在一些失范现象.

1.游戏教学的组织混乱

在小学英语课堂中开展游戏教学,是为了让课堂氛围更加活跃.但是,小学生的身心发展还不成熟,开展游戏教学很容易导致课堂纪律的混乱.在小学英语教学中,经常会出现这样的问题,当学生作为观众看其他人进行游戏的时候,其注意力不能长久集中.学生走神之后,会和他人交谈,会使课堂十分混乱.

2.游戏学习的兴趣不足

小学生的英语学习兴趣不足,是因为小学英语教学中所使用的游戏趣味性不够足.当教师组织学生进行游戏时,学生认为这个游戏没有意思,不愿意跟着教师的思路走,也很难融入课堂活动中.比如教师在引导学生做猜词游戏时,总是让学生在纸箱子里摸东西,说单词.教师没有对课堂游戏进行改革,学生的参和兴趣自然不高.

3.游戏教学的意义不大

游戏在英语教学中的应用,并不仅仅是为了让英语教学活动更加有趣,更是为了提高英语教学的有效性.但是,一些教师为了追求课堂游戏活动的趣味性,甚至切断了游戏和教学内容之间的联系,使得游戏的实际应用价值不大.如学习新单词时,教师用抢椅子的游戏组织学生读单词.但是,每次只有没有抢到椅子的学生练习读单词,不能促进所有学生词汇水平的提高.

二、小学英语游戏教学失范现象的对策分析

面对小学英语游戏教学中的诸多失范现象,加强小学英语游戏教学改革,对于小学英语教学效率有着重要的影响.下面,笔者就小学英语游戏教学有效性提高的方法进行分析.

1.遵守游戏教学的原则

游戏在教学中的应用要遵守一些原则.首先,在小学英语教学活动中实施游戏教学,教师需要从学生的身心发展水平出发,针对不同的学生设计不同的游戏.其次,教师要设置有趣的游戏教学来吸引学生的注意力.比如在讲解词汇知识时,对于低年级的学生,教师可以选择在学生基本掌握了单词之后,引导学生做“一人比划一人猜”的游戏,让学生在运动中对单词进行学习.而对于高年级的学生,教师则可以引导学生做竞争性较大的游戏,让学生两人一组,从多个维度互考单词.

2.建立和谐化师生关系

和谐的师生关系,对于英语游戏教学实施的成效有着较大的影响.教师和学生之间的关系越好,学生越愿意跟教师互动.游戏的成功开展,需要以和谐的师生关系为前提.无论在课上还是课下,教师要和学生多交流,多沟通.在课上给学生发表自己观点的机会,在课下就学生的生活和其进行交流,促进教师和学生之间的相互了解,让学生信任自己的老师.和谐化的师生关系,有利于让课堂游戏发挥作用.比如教学《Hello》一课时,教师可创设多种情境,让学生在不同的情境下练习打招呼.在不同的情境下,教师引导做角色扮演的游戏,针对课本中的人物和内容,让学生进行口语操练,提高英语教学效率.

3.规范游戏教学的定位

在游戏教学中,教师一定要认识到游戏是提高英语教学效率的一种手段,并不是小学英语教学的全部.游戏的开展,是以促进小学生英语能力提高为基础的.一节充斥着游戏的课堂,不一定是高效的课堂.教师要认识到自己在课堂中的引导性地位,适当地利用游戏对教学活动进行调节,发挥游戏的教学辅助作用.在英语学习中,小学生会出现疲惫现象,教师可以在这时实施课堂游戏,不仅能提高学生的英语学习热情,还会让学生的学习负担减小.比如在进行阅读教学时,进行到一半,教师可以组织学生根据已经阅读的内容,想象文章后面的情节.不同的游戏教学方式具有不同的效果,规范游戏在教学活动中的定位十分重要.

总之,让游戏成为小学英语课堂的组成部分,是小学英语教学改革的重要实践.小学英语游戏教学中的失范现象,会使小学英语教学效率不高.教师只有将游戏教学正确运用于小学英语教学中,才能促进当代小学生英语水平的全面提高.

(特约编辑 陈兮琰)

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结论:探析英语课堂中游戏教学失范现象为关于本文可作为英语课堂方面的大学硕士与本科毕业论文泸江英语论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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