原创《内分泌科护理管理绩效考核中激励机制实施价值探析》：此文是一篇激励机制论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
[摘 要] 目的 研究内分泌科护理管理绩效考核中激励机制的实施价值.方法 构建科学合理的护士绩效考核标准,依据护士的绩效考核成绩制定适宜的奖励机制,例如关怀奖励、榜样激励、培训奖励、参和奖励等方式,以此来提高护士的综合护理水平.结果 激励机制实施后,患者、护士的护理工作满意度均有所提高,经过对比其数据间的差异有统计学意义（P<0.05）.结论 在内分泌科护理管理绩效考核中,实施激励机制不仅可以改善护士的护理水平,提升绩效的成绩,还可以提高患者的护理满意度,促使护士对护理工作更加积极热情,值得广泛应用.
[关键词] 内分泌科护理；绩效考核；激励机制；实施价值
[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2018）01（b）-0117-02
激励是指通过外在的一些方法,来刺激、调动参和者的主动积极性,使得参和者为达到目的而产生的一种内在的驱动力.随着社会的进步和发展,患者对护理工作提出了更高的要求,因此护士的护理工作也就变得更加繁重,再加上其他的压力源,护士的健康、工作都受到了一定的影响,而如何在大压力的情况下调动护士的工作积极性,是目前护理管理者应该要注意的内容[1].该文主要研究内分泌科护理管理绩效考核中激励机制的实施价值,报道如下.
1 资料和方法
1.1 一般资料
选取该院内分泌科护士15名作为该次研究的对象,其中副主任护师有2名,主管护师3名,护师有7名,护士有3名,内分泌科的床位有25张.
1.2 激励方法
1.2.1 考核监控小组 成立考核监控小组,负责人有护士长和2名主管护师以及1名护师,依据该科的护士成员、护理服务工作量来制定考核标准、奖金比例,确定岗位、职称的相关系数.按照护士护理服务工作的效率,关注科学管理,实行多劳多得、公平公正公开的原则,根据科室绩效考核的标准,每周不固定地进行现场考评、评分,最后在月底时按照百分制进行总分的计算,即是本月的绩效奖金[2].
1.2.2 考核的具体内容 考核监控小组对护士的考核内容具体分为5项,总分100分[3].①职业素养（10分）：具体包括对于医院、科室的各项规章制度要严格遵守,坚守职业道德,积极主动参和医院、科室举行的业务技能学习、训练；②护理服务工作（20分）：即要求护士注意自己的仪容仪表,符合医院、科室的相关规定,对待患者要热情、耐心,对于患者及家属提出的问题要耐心、细致地讲解,积极主动帮助患者完成所需要完成事宜,和科室的同事要和睦相处、团结互助；③护理工作的质量（50分）：根据医院、科室的常规护理要求来落实护理服务工作,要及时、认真地完成任务量；对刚住院的患者要做好首迎首问的责任制；做好住院期间的患者护理服务工作,严格遵守护理服务等级识别,正确并及时地按照医嘱实施护理工作,密切关注患者各项生命体征,发现异常立即通知主管医师；严格要求自我遵守交接值班查岗的制度；护士要密切关注自己负责的患者,发现病情有变化,要及时告知主管医师；抢救患者的操作步骤要熟练,以免发生不必要的意外事件；患者出院时要保证护理服务工作的满意度,不被患者投诉；④科研教育（10分）：即要求护士积极参加医院、科室举办的各项业务培训、学习、考核,对于来该院科室学习的学生也要承担教学中的各种业务,在教學的过程中,要做到准确的宣讲知识,耐心解答学生的问题,同时还要对工作做一个总结归纳、学习反思,积极发表护理相关的文稿,提高科室内的学术研讨氛围,积极学习其他医院的先进技术；⑤科室的科学管理（10分）：即护士要严格执行护士长的工作安排,若有疑问可以自行沟通解决,和科室同事要相互配合,常常进行自我反省,改善护理工作中的不足,积极参和科室的管理方式、教学方法、培训模式的制定和改善,为医院、科室的管理机制贡献一份绵薄之力.
1.2.3 激励机制的分配方式 ①奖金的比例构成.奖金是由职称奖金、岗位奖金、绩效奖金3部分组成的,其所占比例分别为50%、25%、25%.②考核的相关系数.职称系数：即是副高职称1.5；主管职称1.4；护师职称1.2；3年及以上的护士职称1.0；2年的护士职称0.9；1年的护士职称0.8.③考核的分数.职称的分值即是（护士奖金总额40%）护士职称总人数；岗位分值即是（护士奖金总额25%）护士岗位总人数；绩效分值即是（护士奖金总额25%）护士岗位总人数100分.④护士的总奖金额.岗位奖、职称奖、绩效奖即是个人总的奖金额；护士本身的岗位系数和岗位分值的乘积即是岗位奖；绩效奖即是月绩效考核分值和绩效考核分值的乘积.
1.2.4 合理使用激励机制 ①关爱护理人员.对护士提供一个足够的经济、物质支持,可以有效提高护士的整体护理水平,例如合理地分配奖金、年终奖、节假日礼品发放等.在工作上合理安排轮休、调休表,多多关心护士的生活,营造一种积极向上的氛围.②树立榜样激励.护士长以身作则,严格要求自我,对该科室的相关技能和知识要熟练掌握,并严格要求其他护士,培养年轻护士对工作的严谨态度、娴熟技术.进行月总结时,适当给予一定奖励,以资鼓励.③培训激励机制.随着护理学的不断发展,已有护理知识理操作技能已经远远满足不了护理服务工作的需要,因此对护士实施培训是十分重要的.培训过程中,护士长向年轻护士讲解护理服务的相关知识,及时发现、总结问题,督促其学习,鼓励护士发表护理学术论文,对表现优异者给予奖励.④提倡参和激励.鼓励护士积极参和到护理管理工作中,有助于发挥护士的主观能动性.对于科室每年的工作计划,先由护士长规划思路,然后组织护士进行研讨,通过大家的踊跃交流,指出科室中存在的不足以及值得发扬的地方,共同规划该科室在未来一年的工作计划.同时还要增强本科室中护士的护理服务质量的管理意识,成立质量监控小组,定期轮换小组成员,鼓励其积极参和管理.
1.3 评定标准
通过问卷调查的方式,结合患者角度、护士本身角度来进行调查,在实施激励机制前后由患者填写由该院自行设计的护理满意度调查表,调查表的总分为100分,包括10个问题,有护士的服务态度、工作态度等问题；护士填写包含有薪酬待遇、职业发展、工作氛围、管理模式等问题10个问题的问卷调查,满分为100分.
激励机制论文参考资料：
结论：内分泌科护理管理绩效考核中激励机制实施价值探析为关于激励机制方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关员工激励方案怎么写论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
