原创《区域经济转型背景下苏州市自学考试现状调查问题分析》：本论文为您写自学考试毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
[摘 要] 在“十三五”发展的新时期,江苏对人才的培养提出新要求,而自学考试作为成教体系的重要组成部分,也面临了区域经济转型的要求和挑战.基于该背景,在回顾过往相关文献的基础上,通过对590名苏州考生的调查,发现苏州自学考试目前在信息化建设方面存在一定的不足,专业课程的设置还缺乏实践性,和经济转型升级相配套的专业以及实用性强的专业仍需进一步增加.通过多重对应分析模型,研究并提出了对自考改革模式、信息化发展及实践性课程考核等方面的思考.
[关键词] 区域经济转型；自学考试；苏州；现状及问题
[中圖分类号] G741 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6043（2017）09-0171-03
Abstract： In the new period of the development of the 13th Five-Year Plan, Jiangsu has put forward new requirements for the cultivation of talents. As an important part of the adult education system, the self-study examination also faces the requirements and challenges of regional economic transformation. Based on this background, reviewing the past relevant literature and investigating 590 candidates, it is found that the current self-study examination in Suzhou has some deficiencies in terms of the construction of information technology and lack of practical of professional courses. Therefore, the matched professional of economic transformation and upgrading supporting and strong practicality still need to further increase. Through the multiple correspondence analysis model, the study puts forward some thoughts on the reform mode, information development and practical course assessment.
Key words： regional economic transformation, self-study examination, Suzhou, status and problems
一、引言
高等教育自学考试作为成人教育体系的重要组成部分,是我国教育考试的一项创新举措.自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出改革和完善高等教育自学考试制度的要求以来,高等教育自学考试为我国社会主义现代化建设培养了大批急需人才,产生了巨大的经济和社会效益.随着我国经济进入新常态时期,面对经济新常态带来的机遇和挑战,江苏在“十三五”发展的新时期,需要积极应对新常态,推进区域经济发展再上新台阶,实现从注重速度向注重提质增效转变,从要素驱动、外需驱动向创新驱动转变,从注重经济发展向经济社会均衡发展转变,而区域经济转型升级需要区域性的人力、教育、考试等基础资源和之配套、相适应,这也对自学考试模式、自学考试制度等方面提出了新的目标、新的要求和新的任务.因此在新的历史时期下,自学考试如何遵照教育部及江苏教育十三五规划的总体部署,依托互联网+等新兴技术,改革自考制度,提高自考服务质量,顺应区域经济转型的要求,助推区域经济发展成为当前亟待解决的课题.
二、文献回顾和评述
(一)自学考试的内涵
自1981年自学考试创立以来,其内涵就获得了不断的延伸和拓展.目前学术界对于自学考试的内涵主要包括“考试说”,“教育说”以及“综合说”三种不同的观点.第一种观点认为,自学考试本质上就是一种考试制度,学历检验性考试是其主体,其他有关活动都依附于学历考试制度而存在.比如杨伯熙（1992）提出自学考试制度是一种促进人才成长和选拔人才的校外考试制度.第二种观点认为,自学考试是一种教育制度或教育形式.比如潘桂明等（2001）系统讨论了自学考试的教育属性和特征,提出自学考试是初步具有现代现代教育特征的教育制度,属于“非正规”教育类.第三点观点认为,自学考试既是一种考试制度,又是一种教育制度,是两者的有机统一.笔者将“自学考试”定义为一种成人教育制度,以高等专科和本科为主,包括大自考、专接本、助学、二学历、高起本等多种形式,涵盖学历教育和非学历教育,是终身教育体系的重要组成部分.
(二)区域经济转型
经济转型是指一个国家或地区的经济结构和经济制度在一定时期内发生的根本变化（蹇彪,2012）.具体来说,经济转型是经济体制的更新、经济增长方式的转变、经济结构的提升、支柱产业的替换,是国民经济体制和结构发生的一个由量变到质变的过程.本研究中的区域经济转型指的是立足苏州放眼江苏的区域经济转型.面对经济新常态带来的机遇和挑战,江苏在“十三五”发展的新时期,要科学认识新常态,积极应对新常态,推进区域经济发展再上新台阶,做好从注重速度向注重提质增效转变,从要素驱动、外需驱动向创新驱动转变,从注重经济发展向经济社会均衡发展转变,从强势政府推动经济增长向依靠市场机制推动转变等工作.
自学考试论文参考资料：
结论：区域经济转型背景下苏州市自学考试现状调查问题分析为关于自学考试方面的论文题目、论文提纲、江苏自学考试网论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
