戏曲学位论文

摘要： 传统的广播戏曲节目多以欣赏名家名段为主，在推陈出新的时代大潮中，广播戏曲也在积极探索，如何让节目新鲜好听还不失传统。关键词：戏曲节目；。

摘 要：中国戏曲是集歌舞性、程式性、写意性、综合性的艺术，它以塑造人物形象为己任；戏曲演员如何创造角色是我们必须研究的课题。众所周知，演员是特殊。

[摘 要] 上世纪五、六十年代香港戏曲电影空前繁荣，这种状况是由香港这一时期特殊的历史状况、香港独特的制片体制和营销策略、香港电影人对传统戏剧艺。

摘 要：元代戏曲在叙事文学发展进程中有着独特的策略。以“才子佳人”为叙事主体的经典结构为骨架；叙事技巧丰富多样，注重心理描写和舞台效果伴有雅俗结。

众所周知，安徽亳州的历史较为悠久，文化底蕴十分深厚，出现了梆剧、二夹弦等一系列优秀的戏曲音乐资源。且亳州人大部分都喜欢听戏曲、唱戏曲，精神生活十。

本报讯（记者 田丰）近日，苏州大学—澳洲会计师公会学位认证揭牌仪式在苏州举行。目前，全国已有超过80个知名高校的会计相关专业通过澳洲会计师公会的。

香港大学将分别於第198届文学院及李嘉诚医学院的学位颁授典礼上，颁授名誉社会科学博士学位予著名钢琴家郎朗博士，颁授名誉科学博士予傑出科学家珍妮花。

继本刊顾问蔡学俭（1929—）先生是我国当代著名的研究型编辑家。继本刊2012年第6期刊载的《论蔡学俭的编辑质量观》一文对蔡学俭先生的编辑出版理。

[摘 要] 2013年8月出版的《清车王府藏戏曲全编》，为近年来规模最大的通俗曲本整理总集，是中山大学几代学人辛勤劳动的结晶。在整理出版过程中，。

【摘要】随着专业学位研究生招生规模的不断扩大，专业学位研究生教育质量保障体系的优化与完善问题越发突出。本文在对现有专业学位研究生教育质量保障体系。

摘 要 自20世纪90年代起，在区域经济发展和学生学业需求的推动下，美国部分社区学院逐步开始试点推行学士学位项目的建设。尽管这一变革引起了社会各。

摘要：构建符合职业教育特点的高等职业教育学位制度是建立现代职业教育体系的必然要求，关系到高等职业教育的可持续健康发展，也符合高等职业教育国际化的。

摘 要 专业学位具有明显的实践取向，其本质是职业性学位，职业性是专业学位的基本属性。将专业学位的晋升起点定制在专科层面的高等职业院校，能充分发挥。

【摘要】随着信息时代的发展，档案的公共服务不断地在拓展和创新。而戏曲艺术档案的特殊性造成了这一类档案长期在公共服务领域内，无法很好地开展起来。艺。

在六十年代初的西北，不论是农村影剧院还是城市电影院，少不了这样一部电影。它就是由西安电影制片厂拍摄的秦腔首部黑白电影《三滴血》。而今，这部戏传承。

随着社会对公共管理人才要求的提高，公共管理专业学位对人才的培养已经从专一性向全面的素质教育模式转变。本文以长安大学MPA教育中心为例，初步探究了。

摘要：结合我校船舶与海洋工程全日制硕士专业学位研究生的培养实际情况，分析了专业硕士培养存在的问题。阐明了课程建设对专业硕士培养质量的重要性，并以。

摘要：为满足社会对高层次、技能型应用人才日益增长的需求，全日制硕士研究生教育已逐渐向专业学位硕士培养倾斜。研究生招生工作是研究生教育的基础，是保。

湖北职业技术学院在全国首开先河，为2014届毕业生授予“工士”学位，该校1103名应届毕业生穿着学校统一定制的新学位服，按照正规的学位授予仪式，。

摘 要：分析了高校引入学位论文学术不端行为检测系统的利弊。并针对系统局限性、复制比片面性、反检测手段多样性等等，提出设置专家组、建立导师责任制、。

摘 要：当前专业学位研究生培养中存在培养模式与社会现实之间的矛盾，生源结构与课程体系之间的矛盾，培养要求与教学资源之间的矛盾，研究方向与就业岗位。

随着世界各国的飞速发展与教育大众化的普及，在上一世纪，许多世界先进国家的高等教育事业得到了空前发展，高等教育已从原先的精英教育模式转变为大众教育。

[摘 要] 硕士研究生教育是为了向科研机构和教育领域输送具有教学能力和独立科研能力的高层次学术人才，但是在经济社会不断全球化的今天，高层次的学术。

中国戏曲源远流长，博大精深，早在二百年前的1790年为庆祝乾隆八十寿辰，四大徽班进京献艺，揭开了波澜壮阔的中国京剧史序幕。以“西皮”和“二黄”。

摘要：本文结合现阶段我国会计专业学位研究生教育现状分析存在的问题，针对专业学位研究生教育品牌建设问题提出MPAcc学位品牌应具有的内涵、形成机理。

摘要：会计专业硕士作为高层次复合型人才，在委托代理关系中的“两难地位”及会计制度中选择弹性区间的现实困境，都需要会计恪守道德自由空间，会计发展历。

摘 要：戏曲是几千年来中国文化的精华，是中国人的骄傲。随着当今社会、经济以及信息技术的飞速发展，网络的普及率和使用越来越高，更多的人偏好选择性和。

商丘职业技术学院中国戏曲艺术的本质和灵魂，究其根则在于民族性。它是民族美学思想、民族心里素质、民族性格结构以及民族审美情趣的艺术体现。因此，我。

英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”习惯决定性格，习惯决定命运。习惯的力量是。

【摘 要】小组合作学习促进了学生和学生、学生和教师之间的交流，有利于教学效果的提高。将小组合作学习的方法融入高中英语教学中，可以提高学生的团队合。

内容摘要：如何丰富高校经典诵读行动载体，将经典诵读文化融入高校课程建设之中，这是一个值得探索和实践的课题。“让师生站在脚下的土地上引吭高歌”，本。