象征主义的英语论文

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  • 摘 要:奥斯卡· 王尔德不仅是英国唯美主义艺术运动的倡导者,同时也是唯美主义最杰出的代表人物。他的小说《道连·格雷的画像》是19世纪末唯美主义的。

  • 摘 要:《推销员之死》是美国现代剧作家阿瑟·密勒的代表作,该剧一经上演便引发强烈反响,震动了美国的戏剧界。该剧的成功与剧作家对表现主义和象征主义。

  • 罗伯特·弗罗斯特是20世纪美国最有名望的诗人。在他的诗歌里,有相当一部分悲情主义诗歌,这主要指的是表现悲剧色彩;忧郁情绪或黑暗的内容的诗歌。这类。

  • 在高中英语教学过程中,教师应当灵活运用大量的教学资源,为高中生创造出更好更富有影响力的教学情境,让其在好的情境中更有效地学习英语知识,真正掌握英。

  • 摘 要:建构主义学习理论正在教育领域被不断研究、实验与运用,其在英语教学中的应用集中体现在教学理念的知识、学习、教学和师生关系;教学设计中的支架。

  • 1887年8月21日,象征主义诗人马拉美致信当时法国一流画家、爱德华·马奈的模特儿、马奈弟媳贝尔特·莫里索(刘案:贝尔特婚前族姓及名)“在这里,。

  • 摘要:自从现代图像学先驱潘诺夫斯基在1953年提出“隐藏的象征主义”以来,西方学界已经对这一概念进行了将近半个世纪的学术讨论,还曾两度掀起论争的。

  • 【摘要】在全球化的大背景之下,英语的重要性日趋凸显。在中学英语教育中,为取得良好的教学效果,应采取多种教学手段,其中建构主义视角下的教学思想和教。

  • 1918年5月24日,由匈牙利剧作家巴拉兹编写脚本,由巴托克作曲的独幕歌剧《蓝胡子公爵的城堡》在布达佩斯歌剧院上演。歌剧历经七年的构思与创作,也。

  • 摘 要: 建构主义理论提倡学生在相对真实的环境中学习。英语口语教学作为初中英语教学的重要内容,由于缺乏自然、真实的语言环境,是英语教学的难点,也。

  • 摘要:学前英语教学以建构主义理论为指导,做好课程设计创新和实践改革,充分发挥学生的主体作用,重视学生自主学习能力培养,做好各种服务和引导,在学习。

  • 【摘要】翻转课堂是教育信息化的产物,顺应了建构主义的思想。建构主义的核心思想就是强调学生对知识的主动探求、主动发现和主动建构。翻转课堂强调学生学。

  • 【摘要】高职英语课堂一直以来受到传统教学模式的束缚,课堂气氛沉闷,缺乏活力。建构主义教学观下高职英语课堂教学应该体现多元化和多样化的特点。教师必。

  • 近年来,伴随着我国政策的开放以及“一带一路”战略的提出,我国在应对中亚各国商品贸易往来需求以及农产品对外贸易市场份额的增长需求提出了诸多的农产品。

  • [摘要]梁宗岱的纯诗理论源于法国象征主义文学思潮,并直接而全面地吸收法国诗人瓦雷里的纯诗理论的精华。同时,梁宗岱将纯诗理论融入中国20世纪二三十。

  • 摘要:象征主义文学流派是起源于19世纪中叶的法国,并于20世纪初期扩展到欧美各国的一个重要文学流派。美国浪漫主义文学作家霍桑是该流派的代表人物,。

  • 摘 要: 信息技术的发展推动着教育信息化的变革,职业教育信息化是需要着重加强的薄弱环节。基于建构主义理论的翻转课堂本质上是一种混合式学习方式,将。

  • 【摘要】文章通过分析皮亚杰的知识建构主义学习环境四要素的理论,论述了职高英语口语教学中,应注重情景、合作、会话和意义,以期实现在构建主义学习环境。

  • 【摘 要】阐述人本主义心理学的相关情况,分析高职英语口语教学的教学状况,提出将人本主义心理学应用于高中英语口语教学中。【关键词】人本主义心理学。

  • 摘要:在高中的的英语学习中,阅读是不可或缺的。随着教学改革的深入,新的教学方法运用到教学英语中去,这些教学方法改变着传统的简单传授、被动接受的教。

  • 梁宗岱是我国著名的诗论家、翻译家、诗人;诗论方面,著有评论集《诗与真》、《诗与真二集》;翻译方面,则有译著《一切的峰顶》、《蒙田试笔》等。梁宗岱。

  • 摘要:象征主义诞生于十九世纪的中叶,很多知识分子对传统的统治也开始失望、怀疑、否定,使得传统的理性道德观念受到了很大的冲击,在这种背景下,象征主。

  • 象征主义这个词语在文学风格上的最早含义,是指19世纪由美国的爱伦坡和法国的波德莱尔首创的一种诗歌风格,注重用暗示手法发掘自然界万事万物之间、外部。

  • 摘 要:《哀伤的墙》以“巴以冲突”为背景,从平民视角出发,讲述了一个以色列国籍的阿拉伯男人揭开妻子成为恐怖分子的秘密,挖掘恐怖的根源和展示人性的。

  • 摘 要:象征主义源于19世纪的欧洲,当时的知识分子不满社会现状,却又不敢直接抨击权贵,从而用虚构的艺术形象含蓄地表达自己的愿望,常常创作出各种与。

  • 摘 要:《了不起的盖茨比》是20世纪20年代,被誉为美国“爵士时代”代表人物的弗 菲兹杰拉德的代表作之一。小说中大量运用了色彩象征主义的描。

  • 摘要:随着经济的飞速发展和经济结构的不断优化,高等职业院校数量以及招生人数有了显著的增加。新时期国家“十三五”规划纲要又对职业教育发展提出了新要。

  • 摘要:建构主义理论指出,学习者要对他们的体验重新进行组织和建构,而不只是对客观知识进行内化理解。基于建构主义理论的英语写作教学改变了学生消极被动。

  • 摘要: 广西大瑶山金成矿带区内及邻区采矿遗迹众多,金矿化普遍发育,其南部依次分布有六岑、桃花、古袍等三个中型金矿床,具有较好找矿前景。在分析研究。

  • 摘要:从尾矿坝安全稳定出发,并针对其给下游人民的生活带来的威胁,通过对尾矿坝的浸润线、位移、干滩面长度、等物理量的监测并采取有效的预警措施,达到。

  • 摘要:随着当阳市经济社会快速发展,当阳市土地利用总体规划在实施过程中面临着新形势和新挑战。本文从当阳市实际出发,全面分析了当阳市规划执行情况,评。

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