原创《茶艺表演和礼仪习惯养成》：此文是一篇茶艺论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
作为茶艺表演的学习者来说,需要具有着良好的文化修养,并且对茶文化有着深刻的认识和理解,不仅仅如此,在整个茶艺表演过程中,要有着良好的技艺专业性,保证自身的礼仪得体,进而给客人最好的感官享受.基于此,本文针对学生茶艺表演与礼仪习惯的养成进行研究,对茶文化及茶艺表演的重要、茶艺表演的学习和练习与学生日常礼仪习惯塑造养成进行初探,以期对学生茶艺表演的学习与礼仪习惯塑造有所帮助.
前言：历史上对茶的起源,没有具体的说辞,但从传说和考古中我们可以把茶的起源可以追溯到两晋、南北朝时期.地方茶歌中大部分都表示的是一种对生活、对生命、对族群、对未来某种美好的祝愿,同时从歌词中表达着群体的生活理念、民族观念和对人生的理解,指引着生产、生活和思想意识的追求与理想.茶艺表演成为茶文化中的一部美丽的篇章,带有着独特的美感,对学生进行茶艺表演的培养,还能够对自身形象、气质的提升有所帮助.
一、茶艺表演及学习茶艺表演的的必要性
(一)茶艺表演
对于茶艺表演而言,其本身是将茶艺作为基础,通过对茶艺中的各种茶叶冲泡技艺进行必要的形象演示,并且通过优美的茶艺技巧、良好的茶艺礼仪展示泡饮过程,让人们在茶艺表演的优雅环境中,感受得到美的概念和与美的艺术体现,从而放松身心.
茶艺这个概念最早出现是二十世纪七十年代,由台湾茶人提出,随着近些年来茶文化事业的逐渐兴起,越来越多的人开始喜爱茶艺,因此,各个地方具有独特特色的茶艺馆就被兴建起来,并且大大小小的茶文化盛会更是经常不断,这样的发展环境,为茶艺表演的创造了更大的表演的舞台.经过十多年的不断探索与实践,茶艺表演已然成为了茶文化精神的载体,并且逐渐的发展成为独特的表演艺术形式,受到了各个地方人们的广泛关注.
(二)学生学习茶艺表演的必要性
伴随文化和社会经济整体的发展水平逐渐提升,饮茶和茶艺活动逐渐变成一门独特生活艺术与生产技艺,深入并清晰反映社会生活习俗另一风貌.茶文化从产生、发展到变迁,诸多的历史事件中可以看出,茶表演在为人们生活带来欢乐,也丰富了人们的文化,学生在进行茶艺表演学习的过程中能够提升自身的文化素养,规范自身行为,对于精神面貌和气质的良好提升有着十分重要的影响作用.
二、学生茶艺表演与学生礼仪习惯养成策略分析
(一)仪态
茶艺表演中的仪态主要指表演人員的站姿、坐姿、走姿.表演者在表演过程中通过仪态美的呈现给人以精神饱满、落落大方、挺拔端庄的整体感觉.学生通过对仪态的练习,可以掌握正确的仪态,有效纠正不良体态和身姿,通过刻苦的练习塑造挺拔的体型和坚韧的性格,从而改善个人形象,提升个人气质.因此,在学习的过程中即便练习辛苦,学生们仍基于内心对美的向往不辞辛苦的坚持学习.例如,根据茶艺表演内容的要求练习走姿的时候,要求学生步行脚步必须是一条直线,上身不能摇摆和扭动；肩膀放松,下颌微微收起,两眼平视前方双臂自然摆动,精神饱满,身体有向上之感.为了能呈现符合要求的走姿效果,我们在练习的时候设计学生分两个活动来完成.第一个活动,静态的把墙练习.即学生身体完全贴于墙面以达到头正、肩平、腰立、腿直的效果；第二个活动是动态的顶书小步移动.即学生将书本置于头顶,小步走保持书本不掉落.通过这两个活动的练习,最终呈现的走姿效果是令人满意的.
(二)接待礼仪
在茶艺表演时,客来奉茶,在这个过程中学生会学习到奉茶时接待客人要用到的鞠躬礼、奉茶礼、伸手礼、寓意礼等接待礼仪.此时学生可以将茶艺中学习到的接待礼仪知识转移到生活中去,在日常待客的过程中践行.我们以接待中的“奉茶礼仪”为例,学生通过学习奉茶的表演过程,可以学会奉茶的方法如奉茶要用双手,从客人的哪侧奉茶,如何拿茶具以及奉茶时应该说什么；学生还可以了解到奉茶的顺序如：先客后主、先长后幼等；学生也可以理解何谓奉茶的方法“举案齐眉”以及在待客奉茶时不应该做的事情等.这些知识在学生日常生活中是非常实用的,但是大多数情况下学生家长甚至很多老师也不知道这其中的细节,往往无法和学生正确传授,而学生通过茶艺表演的学习这些问题都迎刃而解了.
另外,在茶艺表演中,学生用自己的一举一动的肢体语言来表达着个人情感和思想,或给人以舒适、亲切的感觉获让人留下大气、干练的印象,这与学生本身的言行举止、气质是分不开的.良好的礼仪习惯需要学生在生活中养成,只有在生活中严于律己,学行一致,养成良好的礼仪习惯,反馈到课上的茶艺表演中来才能呈现出自然流畅的美感,从这个角度来说,课上的茶艺表演和生活中的礼仪习惯的学习和练习是相辅相成互相促进的.
三、结语：
综上所述,对于学生而言,进行茶艺表演的学习能够规范日常行为习惯,提升学生的精神面貌和气质、培养美的素养.越来越多的地方以学校为载体组织各种茶艺表演技能大赛也足以说明茶艺表演在技能教育和培养中的重要地位.因此,茶艺表演需要获得更深层次开发和探索,并紧随时代步伐.另外,茶艺表演可以调动人们对中国传统文化的再度热情,进一步让茶文化在全球经济浪潮中得到延续和发扬.总之,我们应致力于把茶艺表演与礼仪习惯更好的教授给学生,提升学生自身素质内涵的同时,让中国茶文化资源这一古老国粹进一步发扬和光大.
（作者单位：青岛市中学综合实践教育中心）
茶艺论文参考资料：
结论：茶艺表演和礼仪习惯养成为关于本文可作为相关专业茶艺论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文茶艺论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
