当代中国教育论文

摘 要：油画属于我国画派中独树一帜的，而高等艺术教育对推动我国油画的发展也是起到了非常关键的作用，随着艺术形式多元化的发展，艺术形式对我国油画尤。

今年是中华职业教育社创立100周年。作为中国近代第一个专门从事职业教育的社会组织，她与中国职业教育相依相伴走过了百年历程，期间迭经社会动荡、政权。

摘要：高中学生作为一个独特的群体有着一定的消费能力，但是心智不成熟的青少年学生很容易形成不理性的消费习惯，追求享乐，互相攀比，影响了其身心发展。。

摘要：随着社会的发展和法治进程的不断推进，中国本土法治评估运动方兴未艾。中国法治评估建立在理论、技术、制度和现实基础之上，具有一定的现实可行性。。

摘要：随着中国特色社会主义的不断建设，推动中国马克思主义大众化的任务也被提上日程，从各个方面来说实现这一伟大的历史任务都迫在眉睫。它对于祖国统一。

2016年11月26日，由中国教育审计学会（以下简称“学会”）主办、中山大学协办的中国教育审计学会2015—2016年度科研课题研究成果汇报会在。

摘 要：本文主要选取2015年以实证研究为主的中国金融前沿问题较有代表性的部分文章，从金融改革与发展的逻辑、货币政策实施的规律及效果、通货膨胀的。

摘 要： 实用主义发轫并流行于美国，作为一种职业教育哲学思潮在我国占有一席之地，影响不容小觑。本文试图从认识逻辑的“经验性与工具性”、价值逻辑的。

摘要：随着教育与学术研究的不断深入，当前我国美术教育显露出各种问题，现有的机械化教学手段也难以满足实际教学需求。针对美术教育中存在的问题，将民间。

摘 要：公司犯罪是我国单位犯罪的重要类型，是现实中最常见的单位犯罪形式。对公司犯罪下定义，除应当包括公司主体、公司意志和犯罪行为三个基本要素外，。

内容摘要：刑法立法应当与社会发展的总体水平和违法犯罪状况相适应。《刑法修正案（九）》基于社会治理的现实需要，采取增设新的犯罪、扩充犯罪构成要件和。

摘 要 经过30多年的发展，我国积累了大量的社区教育研究成果。从社区教育内涵本质、发展历程、管理模式和体制、资源开发与整合、工作队伍建设、融入社。

入选理由 以政策演变为主线，以专题研究为载体，记述60年来中等职业教育的发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍等，全面系统梳理中等职业教育的发展。

北京、广州、西安……石家庄、南昌、合肥，NOC活动如一条彩色丝带穿梭着经过了十余个城市。2017年，正值十五周年之际，NOC来到了山东青岛。2。

［摘要］颜元从自己的亲身感受中深刻体会到宋明理学是“害心”、“害身”、“害国”之学，反对程朱理学“重文轻武”的教育模式，大力提倡“文武相济”、“。

摘要：在当代中国审美文化的构成中，大众文化无疑占据了主流地位。大众文化的发展是社会发展的必然趋势，它在丰富人们日常审美的同时，也带来了一系列的问。

什么是公民教育？为什么要发展公民教育？我们需要怎样的公民教育？怎样实施公民教育？这是当代教育理论与实践无法回避的问题。北京师范大学檀传宝教授等著。

内容摘要：当下社会文化中，女性中性化现象屡见不鲜，究其背后原因，与当今女性教育的缺失与不足密切相关，本文尝试对这一现象进行探讨，并结合贝姆的性别。

摘 要 依法治国与依法行政，是法治国家推行的双重性条件，与国家经济制度、政治制度有着密切的联系，也是国家获得长治久安的根基性条件。基于此，本文结。

摘要：中国共产党的第十七次全国代表大会正式提出了以“现代产权制度”为基础的混合所有制经济模式。党的十八届三中全会中通过的《中共中央关于全面深化改。

【摘要】信息技术在飞速发展，互联网在世界范围内推广，大数据时代已然到来。现如今，人们拥有更多渠道和途径去获取自己所需要的信息和资源。这对于统计学。

摘要：当代中国的法学教育应该加强实践性，但人们对于实践性的认识却有着非常大的局限性，而真正的实践性包含了目的性与实践智慧。真正的实践是要解决普遍。

改革开放30多年来，伴随经济社会的发展和民主法制的推进，我国企业家的社会责任感不断加强，企业家群体的道德素质也得到了大幅提升。但是，我国依然存在。

摘 要 随着改革开放的进行，中国城镇化进入快速发展时期。城镇化在当代中国有特殊意义，既推动了中国经济高速发展，又在日常生活中起着积极作用。但城镇。

行政管理是国家稳定和繁荣的基础，而行政环境是行政管理的外在影响因素，自国家行政产生以来，行政环境已经深深影响着行政管理的发展。作为一国之政府，在。

摘 要：党的十七大以来，我国理论界和学界就当代中国马克思主义涵义均是在对当代中国马克思主义大众化问题的研究中，蕴意了对当代中国马克思主义的涵义界。

摘 要：社会思潮是社会意识形态的一种表现形式，它的产生和发展有其特定的社会历史背景及经济、政治、文化条件。在改革开放的历程中，伴随着大众传媒特别。

[摘 要]运动式治理作为在中国产生的的治理模式，有其鲜明的特点和独有的内在逻辑。中国政府面临着许多突发性的社会问题，往往以“运动”治理的形式自上。

在这个除了把自己关在学业的地窖里，其余时间都在低头发微信、刷微博或打游戏的时代，我们在喧嚣中失声，又在忙碌中孤独，却很不幸地并未因此得到安宁。成。

很多年以后，当许之欢将自己的空间日志一篇篇浏览过去，一边嘲笑自己的幼稚，一边点击删除时，她才蓦然想起，以前在自己敲下那些心情日志的时候，有个人第。

叶圣陶先生说：“凡为教者必期于达到不教。”也就是说“教是为了不教”，教学的初衷是授之以渔，让学生掌握运用的方法，从而迁移到学习的各个层面，更好地。