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  • 摘 要:在我国的高职工商企业管理专业课程体系改革中,应该积极推行文工交融的人才培养模式,以适应产能升级和科技进步的需要,为社会培养更多的复合应用。

  • [提要] 随着经济的发展、产业的转型升级,企业对高职院校工商企业管理专业人才培养必会出现新的要求。安徽工贸职业技术学院组织了一次针对性问卷调查,。

  • 摘要:本文介绍了人力资源管理的内涵,阐述了现阶段我国企业人力资源管理的特点,提出了企业对人力资源管理专业人才素质的要求和人力资源管理专业人才培养。

  • 摘要:相比于一线生产,工商企业管理对人才的要求更加严格,不仅要求掌握一定的专业技能,还要求具备一定的综合素质。而这种人才只有在校企合作的背景下才。

  • 摘 要:在当下,随着经济高速发展,培养出一个优秀的工商管理人才已经是社会经济发展中非常关键且受重视的课题。伴随着我国经济发展的加速,优秀的工商管。

  • 摘 要:企业管理优化和区域经济发展是相融共生的,二者具有紧密的联系。本文围绕企业管理优化对区域经济发展的影响和区域经济发展对企业管理优化的影响进。

  • 摘 要:文章以A工程公司为例,通过管理会计在项目管理中的灵活运用,使得各项风险控制,成本控制与企业管理紧密结合起来,提升其整体核心竞争力,达到项。

  • 重庆青年职业技术学院【摘 要】通过走访重庆市内相关商贸企业,就商务管理专业人才市场需求情况进行调研,从而确定我院商务管理专业在未来商务管理人才。

  • 摘 要: 企业管理案例教学以独有的优势在秘书学专业的管理类课程教育中发挥着重要的作用。本文探讨了企业管理案例教学的作用和意义,对目前秘书学专业管。

  • 摘要:近年来,随着物流行业的迅猛发展,迫切需要职业院校为其提供动手能力强、专业知识结构合理、爱岗敬业的专门人才。职业院校专业课教师作为人才培养的。

  • 摘 要:我国具有丰富的旅游资源,随着旅游资源的不断开发,旅游的大环境得到了逐步优化,无论是国内游,还是出境游和入境游都在稳步发展,对旅游管理人才。

  • 【摘要】本文展开对国际视野下高职院校工商企业管理专业人才培养新模式的研究,其主要目的在于了解当前高职院校的发展现状,以及工商企业管理专业人才的培。

  • 摘要:经济效益审计主要通过对企业生产经营成果、基本建设投资效果和经费资金合理使用的审查、评价,达到服务企业管理、控制成本费用和最大限度提高经济效。

  • 摘要:伴随活跃的社会经济以及逐渐趋于科学的企业管理模式的发展,相应的监督机制成为了企业稳步前进的必要保证。财务会计与内部审计在企业架构体现不同的。

  • 摘要:实践教学在工商企业管理专业人才培养中发挥着不可或缺的作用。本文以工商企业管理专业电子商务概论课程特点提出的实践教学创新理念及方法。具体的实。

  • 摘 要:本文根据笔者所在高职院校工商企业管理专业学生就业企业(以中小微企业为主)的人才需求特点,建立培育中小微企业接班人的“四种技能”(专业基础。

  • 【摘 要】根据高职院校工商企业管理专业教学中所存在的不足进行分析,从而找出解决对策,以期提高工商企业管理专业教学效率,提升学生综合素质。【关键。

  • 摘 要:为了促进社会经济发展和加快国家前进的步伐,我国的教育体系中开始推行创业教育,创业教育既符合学生的成长需要也符合素质教育的要求,所以在任何。

  • 摘 要:本文分析了中职学生的特点,探讨了如何将企业管理模式与中职学生的专业教学相融合,以通过企业情境和管理模式的适应,培养学生的职业意识和职业素。

  • 摘 要:在经济新常态下的高职教育必然要发生改变,随着互联网和电子商务的发展,职业教育的培养目标由专业技能向通用技能和创新、创业能力综合转变,实践。

  • 摘 要:电力行业作为我国国民经济发展的重要支柱产业,其管理效果的好坏直接影响着现代社会的发展。竞争日益激烈的市场经济环境下,电力企业如何采取积极。

  • [摘要]文章提出采用“特质选拔、分类复合”的人才培养模式更加适合高职企管专业的实际。首先,分析了“特质选拔、分类复合”人才培养模式的内涵和实施必。

  • 摘 要:作者从参与指导专业学生在成都地铁实践实习过程中,分析专业学生参与地铁志愿者活动的意义,就如何体现专业优势,助推专业学生综合素质教育,另一。

  • 摘要:在贯彻“能力本位、就业导向”高职企业管理专业教学改革实践中,面对当前课程教学改革中的问题,如何从人才培养的复合型、创新型、发展型改革中,着。

  • 摘要:现阶段,工商企业管理专业教育中渗透创业教育,逐渐成为一种必然,本文主要结合实际情况,分析工商企业管理专业教育中渗透创业教育的重要性,并提出。

  • 摘 要:随着我国就业形势的日益严峻,市场对于工商管理类的学生要求也越来越高,如何提升工商管理类学生的能力和素质?我们认为其中很重要一点学生应当将。

  • 摘 要:经过五年的实践与探索,形成了适合高职工商企业管理专业的“1234”工学结合教学模式,即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准—。

  • 摘 要:文章结合工商管理专业学生特点和课程设置,构建了一套合理的、具有较强操作性的评价指标体系,对工商管理专业学生可雇佣能力进行评价,可以为工商。

  • 摘要:在新课标的指引下,初中信息技术课程定位变成了以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标。既然是培养学生信息素养那就离不开信息技术理论。

  • 摘要:在信息化不断涌入和快速发展的今天,计算机已经成为家喻户晓的一门应用。然而,在信息化盛行的同时,中职计算机教育也迎来了新的发展机会和巨大的挑。

  • 摘要:本文欲通过两方面来探讨如何激发学生学习数学的动机,帮助教师正确认识数学教学的恰当方法。让学生认识到学习数学对于自己和社会的重要性,以及自己。

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