原创《大学生就业指导中的思想政治教育》：本文关于思想政治教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
【摘 要】随着经济社会的不断发展,大学生就业压力不断加剧,因此,强化大学生就业指导中的思想政治工作显得尤为重要.本文分别从大学生就业指导中思想政治教育取得的成效和存在的问题分析了大学生就业指导中的思想政治教育现状,并在此基础上提出强化大学生就业指导中的思想政治教育的路径选择.
【关键词】大学生；就业指导；思想政治教育
近年来,就业市场竞争不断加剧,大学生就业成为了全社会共同关注的热点话题.大学生就业过程中出现的职业道德缺失、诚信意识淡薄、功利思想严重等问题亟需解决.强化大学生就业指导中的思想政治教育,引导大学生树立正确的就业观和择业观,成为了高校现阶段大学生就业指导工作的重点.
一、大学生就业指导中的思想政治教育现状及分析
(一)大学生就业指导中思想政治教育取得的成效
1.大学生就业指导中的思想政治教育内容日益丰富.近年来,毕业人数的逐年增加,就业形势的日益严峻,使大学生就业指导课程越来越受到重视.传统的就业指导课程存在教学内容枯燥、教学形式单一、理论和实践相分离等问题.随着思政工作者不断摸索、不断创新,就业指导课通过运用新媒体,丰富了求职技巧、求职心理、求职素养等教学内容,强化了课堂教学模式,充实了课堂教学内容,有效地帮助高校大学生树立正确的就业观和择业观,提高职业道德素养,引导他们诚实守信做人、发扬艰苦奋斗的作风等.
2.大学生就业指导中的思想政治教育效果不断显现.当前,高校对大学生就业指导中的思想政治教育工作越来越重视,思想政治教育与大学生就业指导教育内容的逐步融合、教学方法的逐步优化,使大学生就业指导中思想政治教育效果日益显现.思想政治教育以课堂教育为主,通过邀请专家开展讲座、邀请企业高管召开就业咨询会等,吸引学生参与其中,让学生在研究、研讨、研习中明确就业目标,树立正确的世界观和择业观,提高自身思想政治素养、就业心理素质、职业道德素养等.
3.大学生就业指导中的思想政治教育体系日益完善.当前,随着大学生就业指导中的思想政治教育地位越来越高,高校思想政治教育的内容和形式有了新发展.大学生就业指导中的思想政治教育从以往过多地侧重于就业技巧、就业政策宣传和讲解,转向更多侧重于就业观念、就业心理、职场适应指导等,通过就业观、职业道德、职业心理等教育,不断增强思想政治教育的亲和力和吸引力.同时,思想政治教育形式也日益多样化,从传统简单的理论说教转变为根据学生个性差异量体裁衣、因材施教,通过在大学学习生活中贯穿思想政治教育,引导学生端正态度,掌握职业技能,提升职业素养.
（二）大学生就业指导中思想政治教育存在的问题
1.就业指导与思想政治教育存在分离现象.当前,思想政治教育和大学生就业指导工作在实践中还存在一定脱节现象.高校开展大学生就业指导工作更关注毕业生的就业去向和就业率,把过多的人力和物力放到了就业信息、就业率、就业技巧等方面,在一定程度上忽视了大学生就业指导中就业心理、职业道德、职业意识等方面的教育,思想政治教育和大学生就业指导工作各自处于独立状态,不利于大学生就业指导中思想政治教育导向、激励、品格塑造等功能发挥,不利于培养广大高校毕业生科学的成才观、择业观和就业观.
2.就业指导中的思想政治教育缺乏针对性.目前,高等院校开展大学生思想政治教育多是通过观看视频、专题讲座、课堂讲授等方式进行,不能具体问题具体分析、有针对性地开展大学生就业指导中的思想政治教育.课堂上教师照本宣科,偏重于就业指导课程,理论内容和实践认知脱节,导致学生学习兴趣下降,思想政治教育效果也大打折扣.大学生高质量就业更需要忠于职守、诚实守信、助人为乐等精神品格作为支撑,从而形成良好的职业素养,提高个人高质量就业的综合竞争力.
3.就业指导中的思想政治教育队伍结构不尽合理.当前,对于处于毕业阶段的大部分学生而言,择业时都存在盲从心理,在职业选择上通常会将个人利益放在首位,不愿意到条件艰苦的地方工作.由于就业指导中思政教师的缺乏,对学生的就业观、择业观和成才观教育较少,严重影响了大学生就业指导中思想政治教育的开展.高校在大学生就业指导中开展思想政治教育,不仅需要召开招聘会、发布岗位信息、讲授就业技巧等,同时还需要讲授心理学、教育学、哲学等方面的内容.由于大学生就业指导中思政教师不足,从教人员相关专业知识缺乏,面对学生就业过程中出现的问题不能及时答疑解惑、有效疏导,严重影响了大学生就业指导中思政教育工作的实效性.
4.就业指导中思想政治教育缺乏系统性.当前,部分高校在大学生毕业季开展大学生就业速成教育,但由于缺乏四年系统的思想政治教育,出现了学历、简历、频繁违约等现象.高校毕业生走出校园、步入社会,是大学四年量变到质变的过程,四年的艰苦奋斗决定了步入社会的就业质量.高校在大学生就业指导中开展思想政治教育,应以人为本,因材施教,根据不同年级,分阶段、分步骤、有重点地进行教育和引导.一年级,自我分析、自我定位；二年级和三年级,扎实学好专业知识,明确就业方向,引导学生端正态度,养成习惯；四年级,熟悉岗位规范、掌握职业技能、学习职业道德规范、了解单位文化.通过四年的分层教育,让学生逐渐形成正确的就业观、择业观、成才观.
二、强化大学生就业指导中思想政治教育的路径选择
（一）巩固马克思主义在就业工作中的指导地位,深化对就业指导中思想政治教育的正确认识
马克思主义思想理论博大精深,只有坚持马克思主义的指导地位,坚持不懈地传播马克思主义,强化大学生就业指导中的思想政治教育,才能充分保证高校正确的办学方向.一是加强大学生党员、学生干部的思想政治教育,通过举办主题班会、宣讲团、专家讲座等,让大学生骨干“学马、懂马、爱马、信马、用马”；二是高校思想政治教育工作者要坚持马克思主义的指导地位,坚持不懈地传播马克思主义,在传授知识中坚持以马克思主义的世界观和方法论具体问题具体分析,帮助毕业生答疑解惑；三是加强高校毕业生就业指导工作中意识形态的引导,弘扬社会主义核心价值观,引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范踐行者；四是坚定马克思主义信仰,创新大学生就业指导中思想政治教育方式、方法,做好大学生就业指导中的思想政治宣传教育工作.
思想政治教育论文参考资料：
结论：大学生就业指导中的思想政治教育为适合思想政治教育论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关思想政治教育开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
