原创《班级博客，要让孩子们走到台前》：本文是一篇关于班级博客论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
开学以来,每班都建立了各自的班级博客.我给自己的班级博客取了一个平凡的名字——自强奋进的一（3）班.面对班里那群稚嫩可爱的孩子,我希望他们在新的环境下,不断追逐梦想,驶向希望的彼岸.
其实,在建立班级博客的那段时间里,一直有个问题萦绕我心：这个班级博客到底能做什么呢?无意间的一次交谈,拨开了我心中的迷雾.
班上有这么一位家长,每回接送小孩,都会主动与我交谈.其间,他告诉我,孩子刚从幼儿园步入小学,这段时间在家里总闹情绪,觉得还是幼儿园好玩.我顺势安抚家长,心里却已筹划着班级博客的“金点子”——干脆就从这一情况入手,利用博客解决家长的一些育儿困惑.于是,我在博客中开设了第一个子栏目——“育子有方”,发动群里的家长把育儿的好经验晒出来.真是一呼百应！短短两天时间里,热心的家长们便从网上搜罗了几十篇育儿佳作,其中有《送给总忍不住对孩子发火的家长》,文章介绍了一个被上帝派去牵蜗牛散步的人,被蜗牛懒懒的姿态惹恼而丢弃它,却被周围美丽的景色所唤醒,发现这才是属于孩子们最真实、最自然的童年写照.原来,我们也曾经走过这样的路.《一位霸气的妈妈写给孩子的五十句话》读来也令人折服,其中这样一段特别令人感动：考上大学,你是我的孩子；你扫马路,还是我的孩子；只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明、纯洁的世界；对于孩子,我们总是在他们身上规划宏伟的蓝图,却忘了人一生中最可贵的东西等
读着点点滴滴、令人深省的话语,我越来越觉得班级博客的精妙之处就在于此.班级博客像一本智慧辞典,网罗世界各地的教育经典,让我们在狭小的空间里碰撞思维的火花,汲取智慧的营养,领悟人生的真谛.“育子有方”犹如一叶小舟,为我们荡起智慧人生中的点点涟漪.
一段时间下来,不少家长有了些许感触,纷纷跑来告诉我：自从拜读了育人文章,对待孩子不再像从前那般手足无措、无计可施；现在能够换位思考,从孩子的角度审视自己的做法；平心静气地与孩子交谈,虽然有时也会按捺不住性子发发脾气,但多少对孩子、对自己都有了改观等
有位教育家说过,这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界.我想,但凡有心用心,定可修出正果.
抛出这块“砖”,顺势引出“玉”.育人的故事,每天都在继续,而我也成了一位倾听者,记录他们的点滴,写下自己的感悟,分享并快乐着.之后的某一天,一位家长上传了他孩子的作业,说有道题不太懂,想问问我.看过这题,我向家长解释题意,告知做法.正当我说完准备下线的时候,无意中发现了角落中的一条信息：这作业是谁家小孩的,怎么写得这么好?一语惊醒梦中人,我怎就没想到,秀秀孩子们的才艺呢?我茅塞顿开！以往总是家长聊得欢,却忽视了这个平台该有孩子们的一席之地,应让孩子们走到博客的台前.
说干就干,紧接着我又开设了第二个子栏目——“魅力风采”,让孩子们也站上“博台”展示自我,有的秀一手好字,有的秀绘画作品,有的朗读等真是琴棋书画,风情万种.记得陶行知说过,人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是在立脚点上求平等,于出头处谋自由.不能要求每个孩子成绩都优秀,因为十个手指也有长短,不能事事如你所愿.与其在你的责骂声中唉声叹气、苟延残喘,不如在你的掌声中施展个性、释放魅力.风景不是只有这边独好,可以有不同的欣赏角度.所以,我想通过博客这个平台,让那些躲在“天之骄子”后面的孩子们能走到台前,抛弃自卑,赢得自信,用魏书生的话说就是：“每天告诉自己一次,‘我真的很不错’.”
班级博客,给我的班级管理带来“飞”一般的畅快感觉.有了它,我感到学生与我靠得更近了；有了它,我发现家长更懂得理解了；有了它,我真觉得生活与众不同.在后来的日子里,我又开设了“心语心愿”“温馨提示”“生活点滴”“学习心得”等栏目,让班级博客充满浓浓的人情味,办成学生、家长和教师的温馨港湾：累了,可以来班级博客看看聊聊,舒缓心中的疲惫；烦了,可以上班级博客一吐为快,人人为你排忧解难；乐了,更可以往博客中一晒,让大家分享你的收获等◆（作者单位：江西省南昌市站前路小学教育集团云飞校区）
班级博客论文参考资料：
结论：班级博客，要让孩子们走到台前为大学硕士与本科班级博客毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写班级博客方面论文范文。
