高中古典诗歌专题教学论文

中图分类号：G633 3 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2017）09-0100-01建构主义是认知教育理论的重要代表之一，他。

内容摘要：古典诗歌由于年代久远，词义深奥，诗歌中所流露的情感及意境较难把握，教师单纯的靠一支粉笔讲解有时会枯燥乏味，意境更是艰涩深奥。笔者在教学。

内容摘要：中国古典诗歌在漫长的历史发展长河中所形成的文化积淀已成为中华民族的文化审美的象征。在中国古典诗歌教学中，从文化的视角去引导和帮助学生理。

【摘 要】本文探索宋代黄庭坚诗法传授对高校古典诗歌教学的启示，提出黄庭坚不仅树立了“立德”“求精”“苦思”等学诗原则，还在诗艺传授中总结了“以故。

摘 要：笔者结合教学实践就古典诗歌的教学谈了四种方法，旨在调动学生学习古典诗歌的积极性，提高古典诗歌的教学质量。关键词：古典诗歌;教学方法;语。

摘 要：语文是素质教育的重要内容，语文教学关系到学生人文素质的提升。由于“重技能、重实践”的环境所限，职业学校的语文教学，尤其是古典诗歌教学弱化。

摘要：诗歌是中学语文教学难度较大的一种文体，学会鉴赏古典诗歌是提高青少年文化素质的一个很重要的方面，但是如何尽快地掌握鉴赏要领，又是一个很大的难。

“诗教不是为了培养诗人，而是为了提高青少年的审美能力，是要把美的种子播撒到他们的心田里。这是作为一个现代人必须具备的素质。信息的心理学实验材料表。

摘要：在高中语文教学中我们似乎被繁重的学业压力压着喘不过气来，从而缺少对语文诗歌语言的发现和赏析。我认为语文作为文学的重要分支学科代表，就应该起。

【摘要】本课题来源于杜甫晚年的代表作。这篇文章表现了杜甫沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉抒情却心忧天下。。

【摘要】诗歌鉴赏是高中语文教学内容的重要组成部分，对提高学生的人文涵养和语文学习能力具有重要的积极作用，是学生了解我国优秀传统文化的重要途径。同。

摘 要：高中语文诗歌教学时语文教学中的一个重点内容，本文分析了高中语文诗歌教学的重要性，从提高教师素质、创新教学理念、改革教学手段、培养学生鉴赏。

针对浙江省新高考英语概要写作这一新题型给教师带来的挑战。本文分析了概要写作的特点、要求，提出了概要写作的五个步骤。并以教材中的文章为例。探讨了概。

一、Pre-reading：读前导入与单词教学设计思路 为符合韵律以及意境，诗歌中的语言简练并且更倾向于书面化，句子结构局限于体裁，因而对学生。

摘 要：中国古典诗词讲究平仄，极富音韵美，因而理解古典诗词情思的最有效手段是朗诵。而今的高中古诗词教学课堂，忽略了朗诵的环节。若教师能从明确朗诵。

数列可以通过一定的数学模型对客观规律进行描述，是一种特殊的函数，与数学问题处理具有非常密切的联系 该内容可以借助模型将复杂的问题系统化、简单化，。

中国传统文化博大精深，尤其以诗词歌赋为主要内容的传统文化更是包罗万象、奇妙無比。新时期的高中语文教师有必要承担起发扬祖国传统文化的重担，完成好高。

摘 要：诗歌是一种用讲究韵律的语言和丰富的想象，含蓄地表现情感与思想的文体，是语文教学中的重点内容，提高学生对诗歌的鉴赏能力是提升他们语文综合素。

摘 要：古典诗歌在语文教学内容中占据不小的比例，学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的博大，让学生吸收民族文化智慧，提高学生的人文素养。在中国古。

摘 要：诗歌鉴赏教学是高中语文教学的重点，诗歌鉴赏教学对提高学生的人文素养和审美素质，丰富学生的情感，提高学生的语文综合能力具有重要的意义。但是。

摘要：古典诗歌是我国文学作品中的一枝奇葩，它以语言优美、音调和谐、意境深远而深得广大读者的喜爱。古诗词教学也是初中语文的教学重点，我们应该不断。

诗歌鉴赏教学是语文教学中非常重要却又比较难的内容。有人说，诗歌是文学家族的长子，每个民族最先出现的文学体裁都是诗歌。语文教师该如何让高中生更好地。

摘要：在我国文学史中，诗歌始终占据主导地位，具有极高的审美和文学价值。早在华夏文明的早期时代，先民在劳动之余进行简单的诗歌创作，经过数千年的文化。

[摘 要]高中语文诗歌教学应重视课堂教学的有效性，让学生能够真正学会理解和欣赏诗歌，真正能够感知文人的情感、思想和艺术技巧，感悟中国古典文化的深。

[摘要]古典诗歌，无论是形式还是内容都颇为庞杂，且都远离当今的现实生活，是整个高中阶段教学的难点和重点。教师要扮演好学生引路人的角色，发挥自身的。

摘 要：诗歌在我国的文学史上占据着重要的地位，学好诗歌对于培养学生的理解能力、想象能力、写作能力来说都具有至关重要的作用。但现实教学中由于各种因。

审美性教学，是指教师在进行教学时借助美学理论、美学方法引导、开发和释放学生的情感，进而使学生带着情感领悟教学内容的寓意，进而丰富学生的知识，升华。

摘 要：当前基础阶段语文教学在新课改的大潮下，教学形式正变得多种多样，教学观念正逐步更新，教学新思想新思路层出不穷，有些人主张删除某些旧课文，选。

摘 要：高考化学复习综合测试卷的命制，是高考复习进程中非常重要的常规工作，是化学教师必备的一种素质。通过研究考纲、考题，把握高考命题走向，在此基。

一、前言小学科学一直处于边缘科学之列，地位远没有语文，数学，外语重要，所以一般没有专职老师，而是由班主任兼任，这种情况在乡村尤为普遍。为此推。

摘 要：中学化学知识规律性强，但规律并不是适合所有的知识，学生在做题时盲目地套用规律，反而使有些规律性的知识成了学生的易错点。关键词：键能；稳。