教师个人课题开题报告

本刊讯（记者 刘汉华 王红研报道）国家教育科学“十三五”规划教育部中国下一代教育基金会数字校园全国重点课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》。

一、课题提出的背景和意义现今社会科技飞速发展，知识更新日益加快，整个社会信息化是大势所趋，教育信息化亦是必然。2010年7月颁布的《国家中长期。

学，即学会；写，即撰写。在学生经历了一系列的小课题实践活动后，成果报告的撰写是研究过程中的关键阶段。能否对研究进行总结、提炼，写出一份有说服力的。

苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你想使教育工作给教师带来快乐，使每天的上课不变成单调的义务，那就请你把每个教师引上研究的幸福之路。”那么，作为管理者。

一、课题的提出课堂小组合作练习是小学数学教学的一个重要组成部分。学生将所学到的知识在实践中加以运用，检验自己对所学知识的理解程度，从而促进有效。

摘要：目前，国内以“地方性、应用型”为办学定位的新建本科院校，其教师却多来源于科学学位体制下培养出来的博士或者硕士。某种意义上说，这样的师资队伍。

一、研究背景及意义分析职业技术教育是当代教育的重要组成部分，其中技工教育更是工业化人才培养的重要支柱，20世纪80年代“农转非”热给技工教育注。

【摘 要】以广西工业职业技术学院为例，通过调查和分析高职教师对教研的认识及其教研现状、教研需求，提出提高高职教师教研能力的建议。【关键词】高职。

近年来，我校通过多种方式帮助青年教师快速成长，与此同时，也更加注重青年教师的自我研修、个性追求和自我发展。我们认为，青年教师的专业发展更应是他们。

盖笑松 东北师范大学教育学部教授，博士生导师。主要研究方向是儿童心理学。内容简介：幼儿在园快乐的前提是幼儿园有一群快乐的教师。盖笑松教授认为，。

摘 要：教师的课题研究过程最基本的表现就是教育教学的过程，是在保教实践中发现问题、研究问题、解决问题的过程。研究的根本目的是为解决一些保教活动中。

摘 要：中学阶段是学生们良好健康人格发展的关键时期，在这一阶段，不仅学生们要注重自身人格的发展，教师也要尊重学生们的人格。只有学生注重自身人格的。

摘要：基于“十一五”“十二五”期间全国教育科学规划立项的职业教育学课题数据，从立项数量、项目类别、地区分布、立项单位、研究领域五个维度进行统计分。

经济责任审计被认为是一种具有中国特色的审计形式。在当前中国政治体制改革遇到瓶颈的情况下，它在“吏治”方面发挥了重要的甚至是独特的作用。本文以审计。

一、普查背景及意义随着新课程标准的实施，东区的教学改革已经从实验阶段到了大面积全面推进的时候，教学主体地位意识的转变，给老师的教学工作提出了更。

【摘要】当前，以微型课题研究为主的教师研究活动已成为提升教育实践水平、创造教师专业智慧的重要方式。强化课题研究的实践取向，规范课题研究的实践方式。

【中图分类号】G633 8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0167-02一、课题的研究背景及意义1 初中。

【摘 要】根据中职学校教师资格认证制度基本情况的调查结果，对教师的专业发展、“双师型”教师的认证标准、教师的评聘机制及教学绩效进行深入研究，并形。

内容简介：园本教研能够促进教师的专业发展。叶平枝教授指出，园本教研与幼儿园科研、培训不同，是为了改进幼儿园教育教学，从幼儿园实际出发，依托幼儿园。

内容简介：侯莉敏教授认为，由于我国长期对幼儿教师职业发展定位不清，导致了当前幼儿教师职业发展专业性不强、专业化程度不高等。因此，侯莉敏教授从什么。

摘 要：企业是否自愿披露内部控制鉴证报告，这不仅取决于企业自身的实际控制人特征，而且还取决于所处的市场集聚程度。在市场集聚程度较高的市场中，企业。

5月15日下午，南漳县首个省级课题《在卞和文化引領下的学校特色发展研究》开题仪式在城关镇实验小学多媒体报告厅举行。中国地质大学（武汉）高等教育。

为了解台山市英语骨干教师从教、培训及参加各级教研活动的情况，通过问卷调查的方式，我们对台山市51名小学英语骨干教师进行了调查，希望为教育行政部门。

【摘 要】本文根据2001年至2012年武汉市人口、小学教师人数以及相关统计数据、调查数据，从三个方面分析“十三五”时期武汉市小学教师的需求数。

一、研究背景1 基于英语新课程标准的要求。《英语课程标准》指出：必须正视学生外语学习基础和发展要求的差异，遵循外语学习的客观规律，英语教学强调。

摘要：院级科研课题的设立为教师从事科研活动、积累科研成果提供了更多的机会。但是，由于受多种因素的影响，高职院校的院级课题存在成果质量不高的问题。。

[摘要]“高职院校学生文化管理模式研究”是2016年贵州省教育厅高校人文社会科学类辅导员研究项目课题，课题编号为2016fdy02。为了掌握详细。

摘 要：文章以广东女子职业技术学院为个案，通过问卷调查和访谈的形式，探讨高职院校女教师幸福感现状及其影响因素，探求提高高职女教师幸福感的途径，并。

摘 要： 近年来，随着招生门槛的不断降低，招生规模也不断扩大，进入中职学生的学生中大部分的中考成绩都很不理想，尤其是数学成绩更是令人担忧。一大批。

语言是思维的工具，也是思维的结果。思维的发展与语言的表达有着密切的关系。人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。而数学学习活动基。

小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过：知识的获得是一个主动的过程，学。