耳鼻喉科护理论文

[摘要] 医生的治疗和护理的护理工作均对患者的康复产生巨大影响。受到医学发展的制约，从治疗角度分析，对于如糖尿病等很多疾病，已经形成了固定的治疗。

[摘要] 目的 探析五常法應用于耳鼻喉科病区护理管理中的效果。方法 选取2015年10月—2017年9月该院耳鼻喉科病区管理实施五常法前后的患者。

[摘要] 目的 为了细节管理理念在预防保健科护理中的应用效果。方法 该次研究对象均为该院2015年3月—2017年3月收治的预防保健康患者200。

[摘要] 目的 探讨健康体检科对糖尿病患者实施护理健康教育的护理效果。 方法 选取2014年1月—2015年12月在该院健康体检中心体检时确诊的。

[摘要] 目的 分析精神科护理不良事件原因分析及防范措施。方法 统计该院2016年1—12月主动上报的50例精神科护理不良事件，对护理不良事件出。

摘 要 目的：分析风险评估在精神科护理安全管理中的应用效果。方法：收集2013年1月—2014年12月精神科收治的100例患者为对照组，实施科室。

每个人心中都有自己的一套对中国城市的排序。在新一线城市研究所最新发布的《2018中国城市商业魅力排行榜》中，上海是排名第一位的城市，它的商业魅。

[摘要] 目的 分析精神科护理流程再造中应用风险管理理念的效果。方法 选取该院精神科2014年9月—2016年9月接受护理流程再造的70例患者按。

[摘要] 目的 探讨PBL教学模式在呼吸科护理临床教学中的应用效果。方法 选取2016年4月—2017年4月在该院呼吸科带教的38名护理实习生，。

[摘要] 目的 研究内分泌科护理管理绩效考核中激励机制的实施价值。方法 构建科学合理的护士绩效考核标准，依据护士的绩效考核成绩制定适宜的奖励机制。

[摘要] 目的 分析康复科护理管理工作中应用激励机制的方法与效果。方法 康复科在2015年实行传统的护理管理模式，2016年初，科室深入总结之前。

【摘要】 目的 研究细节思维管理法应用于精神科护理管理中的价值。方法 从2016年5月起在精神科护理管理中实施细节思维管理法， 在实施前后各1年。

DOI：10 16658 j cnki 1672-4062 2016 17 185[摘要] 目的 探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用。方。

[摘要]鼻中隔偏曲是耳鼻喉科一种常见病、多发病，本病多以鼻中隔发育不良或形态畸形为特点， 病人常出现头痛、鼻阻、鼻出血等，可继发鼻窦炎和上呼吸道。

[摘要] 目的 探讨分析护理风险管理在耳鼻喉内镜室感染控制中的应用效果，为临床管理者制定院内感染管理办法提供依据。方法 该文选取在该院耳鼻喉内镜。

[摘要] 目的 为了进一步探究加强细节护理管理对放疗科护理中的相关风险因素、护患纠纷所产生的影响。方法 根据该院2014年2月—2017年1月所。

【摘要】 在进行风湿免疫科护理安全中， 护理的工作不完全体现在事故后如何进行及时补救， 而更多的是体现在如何有效地预防安全事故的发生。并且， 在。

【摘要】 目的 分析全科护理干预在骨科创伤患者中的应用效果。方法 90例骨科创伤患者， 根据护理方式不同分为对照组和观察组， 每组45例。对照组。

DOI：10 16658 j cnki 1672-4062 2016 16 169[摘要] 目的 探讨在非内分泌科糖尿病患者护理过程中应用糖尿。

DOI：10 16662 j cnki 1674-0742 2017 11 075[摘要] 目的 對耳鼻喉急性感染及术后疼痛的临床治疗效果进行。

2016年11月的某一天，在南京参加学术会议的马敬接到了科室的紧急电话：“有个孩子气管吸入了珍珠，呛咳呕吐剧烈，家长把孩子送到我们这里的时候已经。

[摘要] 随着医学模式的转变和人们对护理水平要求的不断提高，护理人员护理质量水平受到患者的广泛关注。伴随着生活水平的不断发展，人们对护理质量的要。

[摘要] 带教老师教学生在临床实习的过程中，要学会适当的去运用激励方法，增强学生在实习期间的自信心以及对学习的求知欲，发掘出所有学生的潜在能力。。

[摘要] 目的 分析探讨耳鼻喉患者围手术应用阶段性健康教育护理的效果。方法 资料选取2015年9月—2016年9月该院收治的耳鼻喉采用手术治疗的。

[摘要] 目的 探析耳鼻喉科门诊患者护理管理的方法及效果。方法 选取2015年5月—2017年5月该院耳鼻喉科门诊实施针对性护理管理前后的患者各。

[摘要] 目的 研究在预防保健科护理中护理风险管理的使用效果。方法 选取2015年1月—2017年1月该院预防保健科接收的328例患者为该次研究。

[摘要] 目的 观察内分泌科护理专业临床带教中PBL（以问题为基础的教学方法）教学模式的应用效果探讨。方法 选取该院内分泌科2015年3月—20。

[摘要] 目的 探讨对感染科护理人员进行规范性职业风险管理的临床价值。方法 选取该院2016年1月前在编护理人员42名为对照组，选取2016年1。

在数学必修三中重点介绍了古典概型、几何概型、互斥事件（对立事件）的概率 高考中与概率相关的交汇问题很多，但始终离不开各种概率的求法 因此必须。

[2017]年新的考試说明中新增了数学文化这一知识点，实际上，高中人教版教材中或明或暗地渗透“数学文化”的内容（如“高斯函数”“斐波拉切数列”“。

伟大中华，礼仪之邦。在浩浩荡荡的历史长河中，中国文化以知礼、守礼、行礼的文明精神代代传颂。孔融让梨传谦让之礼，曾子杀猪传守信之礼，刻木事亲传孝顺。