原创《非谓语动词考查热点》：本论文可用于非谓语动词论文范文参考下载，非谓语动词相关论文写作参考研究。
非谓语动词是历年高考考查的热点语法项目.下面对2015年高考的相关考点进行梳理,以帮助2016届同学们在复习时有的放矢.
[考查非谓语动词作主语]
例1 （2015年高考安徽卷） （ignore） the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make.
解析 Ignoring.句意为：忽视这两项研究结果的差异将会是你所犯的最严重的错误之一.本句的谓语动词是will be,因此前面部分是主语,这里应该使用动名词短语作主语.
点拨 不定式和动名词都可以作主语.两者的区别是：表示某一具体的动作时,多用不定式；表示比较抽象的一般性行为倾向时,多用动名词.当动名词或不定式短语较长时,常用it作形式主语放在句首而将动名词或不定式短语放于句末.
[考查非谓语动词作宾语]
例2 （2015年高考浙江卷·短文改错） I enjoyed sit close to the windows and looking at the view.
解析 sit改为sitting.动词enjoy后接动名词作宾语.
点拨 不定式和动名词都可作宾语.有些动词后只接不定式作宾语,如：want,wish hope,manage,demand,promise,refuse,pretend,plan,offer,decide,agree,expect等.有些动词后只接动名词作宾语,如：admit,appreciate,avoid,consider,delay,dislike,enjoy,escape,excuse,finish,forgive,imagine,keep,mind,miss,practice,resist,risk,suggest,deny,stand等.有些动词或动词短语后既可以接不定式,又可以接动名词作宾语,但意义上有区别,如：forget, remember,regret,mean,try,go on等.
[考查非谓语动词作宾语补足语和主补]
例3 （2015年高考陕西卷） Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother （take） good care of at home.
解析 taken.句意为：在非洲进行了两年的医疗服务,李博士回来后高兴地发现他的母亲在家里被照顾得很好.分析句子结构可知,此处是“see+宾语+宾语补足语”结构.此处his mother和take good care of之间是被动关系,故填表示被动意义的过去分词.
点拨 能作宾语补足语和主语补足语的非谓语动词有不定式、现在分词、过去分词.用哪种非谓语动词形式往往取决于句中动词所使用的句型和不同的非谓语动词所表示的时态和语态意义.
一般说来,不定式的一般式表示将来意义,不定式的完成式表示过去意义；现在分词表示主动或进行意义；过去分词表示被动或完成意义.解题时可根据句中非谓语动词所表示的时间意义和和其逻辑主语的主动或被动关系选择合适的非谓语动词.
[考查非谓语动词作定语]
例4 （2015年高考北京卷） The park was full of people （enjoy） themselves in the sunshine.
解析 enjoying.句意为：这个公园里到处都是在阳光下玩得尽兴的人们.本题考查非谓语动词作定语.非谓语动词的逻辑主语是people,人们玩得开心在逻辑上是主动关系,因此排除B选项；D项to enjoy表示动作未发生,不符合语境；A项having enjoyed为现在分词的完成式,表示发生在谓语动作之前,根据题意也不符合,故选C项.此处enjoying相当于定语从句who were enjoying ....
例5 （2015年高考新课标I卷） A study of travelers （conduct） by the website Trip Advisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.
解析 conducted.分析句子结构可知,该句有谓语动词names,括号中的动词在句中作定语,修饰study,应使用非谓语形式.study和conduct之间是被动关系,故填过去分词.
点拨 不定式、现在分词和过去分词都可以作定语,区别在于它们的时态意义和语态意义不同.一般来说,不定式表示将来意义,用于表示尚未发生的动作；现在分词表示其逻辑主语主动发出的动作,并含有进行意义；而过去分词表示的是其逻辑主语的被动和完成的动作.
[考查非谓语动词作状语]
例6 （2015年高考北京卷） （catch） the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early.
解析 To catch.句意为：为了赶上早班飞机,我们提前订了出租车,而且很早就起床了.表示目的应该使用不定式短语作状语.
例7 （2015年高考重庆卷） （raise） in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.
解析 Raised.句意为：在格拉斯哥最贫穷的地区被养大,他走了一段很长很艰辛的路才成为一位 明星.raise在此意思是“抚养,养育”,其逻辑主语是he,两者之间是被动关系,故填过去分词.
非谓语动词论文参考资料：
结论：非谓语动词考查热点为关于非谓语动词方面的论文题目、论文提纲、表语论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
