2018年获奖历史教学论文

《历史教学》（高校版）以史学研究为主要内容，是了解国内外史学动态的重要期刊之一。本刊系“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”“全国中文核。

[摘要]“留白”是一种艺术，高中历史教学也是一种独特的艺术形式，二者结合必能收到意想不到的效果。高中历史教学中运用“留白艺术”的方式主要是指在时。

[关键词]历史教学；基本要求；教学方法当今我国正在进行全面的素质教育，为贯彻这一方针我省进行了课程的改革，在新课程背景下对教师提出了更高的要求。

[摘要]影视作品中包括了各种各样的历史题材故事，如历史文献片和以历史事件为题材的影视片。历史文献片中所阐述的事件都是真实的，其将历史事实还原在观。

摘要：就历史学科而言，如何培养学生的能力呢？本文提出以下几点建议：建构历史知识结构，培养和提高学生的能力;组织各种课外活动，培养和提高学生的能力。

摘要：项目教学有助于学生养成勇于探索、大胆质疑、合作分享的个性特征。项目教学不仅能提高学生学习的积极性，还能拓宽学习途径，使学生学会合作、交流和。

【关键词】中等职业学校；历史教学；情商教育【中图分类号】G712 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2016）55-0077-。

摘 要：近些年关于历史思维与中学历史教学的研究较多，大多都认为历史思维能力是中学历史教学的核心，但是什么是历史思维？如何培养历史思维能力？本文针。

摘要：历史教师切实加强历史教学中的情感教育，不仅能激发学生学习的兴趣，而且能为培养他们的高尚情操和良好的品质打下基础，对于中学生思想观念的升华、。

摘要： 多元智能理论作为新的教育理念，它所強调的实践能力和创造能力给了我们的历史教学以新的启迪，在初中历史教学中运用多元智能理论，使历史学科成为。

摘要：本论文注重挖掘初中历史教学中的隐性知识，为了更好地培养学生历史思维能力和对学生情感、态度、价值观的养成，对学生的终身发展将产生深远的影响，。

【摘要】核心素养是学生在接受相应阶段的教育过程中，逐步形成适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。在教育改革大力推行下背景下，“核心。

摘 要：情感态度与价值观培养是新时期素质教育改革给高中教学提出的新要求，对于职业学校历史教学来说也要遵循这一原则来开展，从而发挥历史学科的育人功。

2017年11月25—26日，由高等教育出版社主办、南宁学院承办的2017年互联网+财会教学改革与说课演示经验交流会在南宁召开。会议以十九大精神。

摘 要：在初中历史这门学科的学习中，有许许多多的历史故事，充分的应用历史故事可以有效的使学生学习历史这项学科的兴趣被激发，从而对初中历史教学的课。

摘 要：多媒体作为一种新的教学形式在教学领域掀起了一阵科技风，以电脑为主的多媒体教学在教学理念和教学方法上打破了传统的教学视野，使得历史教学不再。

摘 要：在历史的教学中，文字史料是非常重要的内容，因为历史就是一些记录曾经的文字，学生也只有在学习这些文字的过程中才能了解到历史上发生的一些事件。

摘 要：高中历史教学体现时代性具有重要的作用，在教学中教师应当加强与时事热点的联系，注意史实与日常生活的联系，吸收史学新理论、新观点，关注史学动。

【摘要】一堂课的教学效果和气氛关键还是在于教师的“导入”部分。教师将“导”贯穿于教学的始终，怎样将学生带入到充满活力的教学中去，使学生主动学习，。

摘 要：历史故事事实上指的是历史事件，而在初中历史教学中，教师合理运用这些故事可以提高学生的学习兴趣，让学生更好的掌握历史的发展进程。本文首先阐。

本文主要从必要性和效果两方面对在高校历史教学中实施研究型教学模式这一问题进行了研究分析。其中第一大点分别从教学主体、教学质量、培养复合型人才等三。

一、多学科结合教学历史是一门人文学科，也是一门基础学科，历史教学不仅有利于学生健康成长，还能激发学生的爱国热情。不仅如此，历史学科与其他学科有。

摘 要：中等职业学校是培养技能型产业工人的重要基地，是国家建设的重要载体。由于收诸多因素的影响，中职学校的学生文化基础薄弱、尤其是历史知识贫乏、。

摘 要：在历史研究的理论方法上，学者李剑鸣曾指出“新文化史”可以带来四点重要启示：第一，引导我们关注人的内在经验；第二，提醒我们重新审视历史时间。

摘 要：素质教育的全面推广，高职院校也在不断的转变教学方式，加强对学生综合素质的培养，现阶段活动教学策略在高职历史教学过程中广泛应用，取得了良好。

摘 要：高中历史教材是按照专题史形式编排，意在给学生呈现政治、经济和文化发展变化的大趋势，但这也造成了学生历史知识的碎片化，即学生无法横向与纵向。

摘 要：在应试教育背景下，高中历史教师教学重点集中在教材考点上，一定程度上忽视了学生历史学科素养的培养，这种以分数为本位的教学，使广大学生学习历。

摘要：本文针对初中历史教学中如何提升学生学习兴趣的有效培养进行深入的分析和研究。关键词：初中历史 教学学生 学习兴趣引言：初中历史教学，不仅。

【摘要】混凝土是工程项目施工中的重要施工材料之一，随着社会的发展及技术水平的提高，人们开始对混凝土进行深入研究，研制出了高性能的混凝土，这种混凝。

【摘要】本文从电力灾害入手，针对当前电力生产中频繁发生的电力灾害、电力事故原因进行分析，并在此基础上提出几点相应的防灾减灾措施，对电力生产运行中。

【摘要】高层建筑施工质量受施工技术的影响，因此施工期间必须做好严格的技术控制，保证技术有效的同时确保质量有效，以施工建造出优质、合格的建筑工程。。