中职德育课教学论文

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  • 【摘要】在国内职教工作者探索职业教学模式过程中,德国职业教育大力提倡的行动导向教学法为构建中国特色的职业教育理论以及实践教学指明了方向。本文对行。

  • [摘 要] 中职学校德育课教学的现状虽然正常,但也有忧虑。问题主要表现为德育教材不适用,德育教师地位低下。因而要健全中职学校德育课的教学,一应加。

  • 美国教育家爱默生曾说:“教育的秘密是尊重学生。”如果没有教育,生命可以发展,但是有了教育,生命会更好地发展。今天的中职生无论知识的多寡、自律能力。

  • 摘 要:本文重点阐述了案例教学在中职德育课教学中的运用。中职教育是基于对学生进行更贴近社会生产技能的教育。在进行教育的过程中如果能够更贴近社会的。

  • 摘 要:本文针对中职学校德育课的现状,提出全面教育、和谐发展的观念,将情感元素加入教学活动中,引导和激发学生情感,进而提炼和升华。教师要对学生倾。

  • 摘 要:积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。本文主要介绍了积极心理学的内涵及作用,分析了中等职业学校学生的心理特征及积。

  • 摘要:中职德育课相对于中学的政治课,知识更加全面,对学生的能力要求更侧重于实际运用。因而,本文提出,教师在实际教学中应注重培养学生自主学习、学以。

  • 【摘 要】针对传统的中职德育课与时政演讲相脱节或疏远而造成教学质量低效的现状,提出了以时政热点为载体的中职德育课教学模式,即“学案导行,走进热点。

  • [摘 要]当前,中职学校的主要教学目标是培养应用型的专业技术人才和满足市场经济对专业人才的需求。中职学校在实际教学中开展校企合作,对于提升学生的。

  • 【摘要】“五步教学法”是在多年中职计算机教学过程中不断实践、反思、总结出的一种课堂教学模式。它是从项目教学法、分组教学法、案例教学法、探究式学习。

  • 摘 要 随着全球化进程的加快,国外的教学理念也逐渐对我国的教育方式产生了影响。在国外先进教育思想的指导下,我国的相关部门开始改革我国教育思想中的。

  • 《中职英语教学大纲》指出,英语教学评价的目的是,通过对学生学习过程和学习成效的评价,及时向教师和学生提供反馈信息,帮助教师改进教学,促进学生发展。

  • 摘 要:中职学校担负着为社会培养心理健康、品质高尚、有较高素养技能型人才的崇高使命,因此在中职学生中开展重视生命价值、绽放生命华彩的生命教育就显。

  • 摘 要:随着中职学校办学规模的日益扩大,教育改革制度的完善,教学管理的要求也越来越高。在中职学校的教育中,教学管理是学校管理的一项重要内容,科学。

  • 摘要:在中职学校的教育中,德育课是其中一个重要的组成部分,是提高学生全面素质的主要途径。如何通过德育课有效地对学生进行教育,加强针对性和实效性,。

  • [关键词]“知行五步”;中职德育课;情感体验[中图分类号]G712 [文献标志码]B [文章编号]1005-6009(2017)36-0069。

  • 摘 要:随着我国科学技术的快速发展,信息技术也在不断发展。在教育教学中,微课已经被广泛地应用。有效应用微课,既能够将学生学习的热情有效地激发起来。

  • 摘 要:本文对以就业为导向的中职计算机教学模式进行探讨。中职计算机教学作为一门综合技术学科,集全面化、系统化与信息化于一体,强调学生学习要适应市。

  • 摘 要 中职院校的财会教学,为我国社会的发展提供了大量的会计人才,但在实际授课的过程中,仍存在一些问题亟待解决。本文针对中职财会教学的困惑与对策。

  • 在中职语文教学过程中,学生职业能力培养占据关键性地位,同样也是表现学生综合素质并培养新型人才的重要要求。为此,基于中职语文教学任务完成的基础上,。

  • 【摘要】统计学是一门集理论与实践并重的数据分析学科,该学科不论是实践性还是应用性都很强,在教学过程当中,不仅要注重理论的传授,更应该加强对学生应。

  • 【摘 要】在中职德育课堂教学中,“体验式”教学逐渐受到教师的关注和应用,这种教学方法很好地发挥了学生的主观能动性,让学生通过亲身实践和探究来进行。

  • 摘 要:求职面试教学,是中职德育课的重要一环,是中职德育课的实操课程,是帮助学生从学校人变成职业人的关键性一跃。活动教学法,能让学生充分参与到教。

  • 摘要:德育是中职学校教育教学的首要任务。德育课堂是德育的主阵地。从一切为了每一位学生的发展,注意发挥学生的主体作用,学生在课堂上是否有所收获,肯。

  • 〔摘要〕活动体验教学模式遵循學生的认知水平和心理特点,注重学生在学习过程中的参与和感悟,将静态的、抽象的“知识符号”转为了立体、形象的具有“情感。

  • 【摘 要】中职教育的目标就是培养以就业为导向,以能力为本位,满足社会需求的高素质从业者。因此,对中职生进行职业生涯教育具有重要意义,本文指明中职。

  • 【摘 要】传统教学模式主要以教师作为教学的主体,学生则作为教学过程中知识的承接者。学生通过教师的经验性讲解进行学习,然后对课本知识反复研究总结,。

  • 【摘 要】基于主动学习能改变中职德育课低效的现状,遵循“三贴近”原则和生活逻辑理念,加强基于主动学习的教学策略研究并进行了推广,取得一定效果。。

  • 摘要:随着社会的不断进步,科学技术也在迅猛发展。人才是科技发展的核心,青年科研人才对科研院的发展发挥着重要的作用,其关系着科学队伍未来,对于科技。

  • 摘要:本文首先阐述了加强高校教师思想政治教育的重要性,接着从高校教师的思想政治和师德建设的现状进行分析,指出当前师德方面的问题,进而提出应以师德。

  • 摘要:随着全球经济一体化发展进程的加快,我国企业迎来了前所未有的机遇与更为激烈的挑战。我国文化传媒企业是现代服务业的重要组成部分,在我国经济政策。

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