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时间过得飞快,一转眼,我的初中学习生活就只剩下半个学年了.回忆过往,教过我的老师中,令我感受最深的便是陪伴了我初中二年半的语文老师.
我的语文老师姓肖,长得胖胖的,总是腆着个大肚子,黑黝黝的皮肤,像是从非洲来的一样.记得第一次上课时,他站在讲台上,面带微笑地作自我介绍,他说,作为一名教育工作者,要教给我们的不仅仅是课本上的知识,更多的是做人的道理.然后,他举了一个具体的例子来教我们如何学习做人,做一个对社会有益的人.
记得刚上初中的第二天晚自修后,我就和几个同学被肖老师叫到办公室,因为我们忘记了带老师要求的课外书.那一刻,许多在下课时活蹦乱跳的同学,仿佛变成了木头人,在课堂上经常主动发表自己意见的同学,也好像变成了哑巴.肖老师刚要开口说话,同学们就一个个先低下了头,而他也似乎有什么东西卡在喉咙中一样,欲言又止.这时,办公室里变得鸦雀无声,不知过了多久,肖老师终于开口了,他的语气里带着些许安抚,并非是全然的指责.他说：“希望你们能够记住今天的教训.”后来,当我走出办公室时,觉得气温似乎比平日里要凉一些,抬头向天空望去,发现天上没有星星和月亮,只有一片黑漆漆的天.
肖老师上课也是比较幽默的.记得有一次上课,为了让我们分清楚山的南面是阳面,北面是阴面,他特地在黑板上画了一幅S形的图,顺便告诉我们河流的南面是阴面,北面是阳面.由于那幅画画得不怎么像,他便说那是一幅抽象画,我们哄堂大笑,他自己也忍不住笑了.
还有一次,我们问他为什么当初学的是经济学,却到我们学校应聘语文老师岗位,他十分幽默地说,其实当初本来想去应聘导游的,因为父亲担心他皮肤太黑了,做导游可能不太适宜,就这样成了一名语文老师.他说的故事我们不知道是否真实,但他确实把知识与欢笑带给了我们.他在我心中的形象也由此从一个严厉的老师变成了一个幽默的老师.
说到肖老师的严厉,那可要好好地回忆一下了.
记得八年级的一次考试,我们考得都还不错,可是由于基礎题错得实在太多,更因为肖老师在考试之前让我们反复练习,反复背诵课内外的古诗词,但我们的基础题还是错了那么多,肖老师自然要生很大的气.那一回,只见他的两条眉毛紧皱,眼神变得好似鹰的目光一样,小而锐利.过了一会儿,他的脸上又显出无可奈何的苦笑.我们都预感到暴风雨就要来了,只见肖老师走到讲台前,十分严肃地说：“你们这次考得太差,主要失分在最简单的基础部分,而基础部分在考前反反复复地给你们复习,怎么还是这样一个结果呢?”这时,我们全都低下了头,没有一个同学敢与肖老师的目光对视,好像一抬头就会被锐利的刀刃刺中.肖老师在教室里走了一圈,然后说：“你们虽然分数在年级里看起来还不错,但是卷面上基础部分错成这样,这说明你们的学习态度很不认真！”接着,肖老师又说：“你们一定要把态度放端正！务必要严谨治学,一丝不苟！”我现在回想起来,那一次肖老师真的十分生气,我很少看到老师气成那样.这次批评让我受到了很深刻的教育,刻骨铭心.
我们的肖老师就是这样一个既幽默、多才,又敬业、贴心的老师.虽然是经济学专业出身,但是他的语文基础知识与教学技能甚于其他的语文老师.他做事十分认真负责,更懂得如何教书育人.他是真正把我们的校训——授人以渔——当作自己座右铭,并且努力践行的好老师.
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